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1、第二課 最可愛的人 【課標要求】講述黃繼光、邱少云等英雄事跡，體會志愿軍戰(zhàn)士的愛國主義和革命英雄主義精神。 【教學目標】 基礎知識 了??解 中國政府派志愿軍出兵朝鮮的原因 掌 握 黃繼光、邱少云的英雄事跡和中朝人民反侵略戰(zhàn)爭的勝利 能力訓練過程方法 閱讀資料獲取信息 有效利用課本插圖和《歷史地圖冊》第6頁的圖片，了解抗美援朝戰(zhàn)爭的大致過程，理解抗美援朝的必要性和歷史意義 討論探索 志愿軍出兵朝鮮的原因，他們“最可愛”之處 情感態(tài)度價 值 觀 學習英雄熱愛祖國 志愿軍發(fā)揚了高度的愛國主義精神和革命英雄主義精神，迫使美國在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字，被譽為“最可愛的人”，是我們

2、學習的榜樣 自覺擁軍加強國防 人民軍隊是戰(zhàn)勝國內外敵人的重要法寶，是維護新中國安全統(tǒng)一和開展經濟建設的重要保證，也是青年人經受鍛煉和考驗的好學校 【學習目標】1、了解美帝國主義侵略朝鮮；美國對中國人民的挑釁；2、掌握中國人民志愿軍出兵朝鮮的原因、時間、目的和結果；3、理解抗美援朝勝利的原因和意義4、初步理解志愿軍戰(zhàn)士高度的愛國主義、革命英雄主義和國際主義精神。認識中國人民志愿軍赴朝參戰(zhàn)是為了保家衛(wèi)國，支援朝鮮人民，其性質是反對侵略的正義戰(zhàn)爭。 【學習重點】抗美援朝戰(zhàn)爭的大致過程和志愿軍將士的動人事跡 【學習難點】抗美援朝的必要性和歷史意義 【學習方法】收集并分析資料、講述故

3、事、設疑討論、合作探究 【自主學習】（A級） 快速閱讀教材，完成下列內容 （1）1950年6月，朝鮮內戰(zhàn)爆發(fā)。以美軍為主的“聯(lián)合國軍”越過“三八線”侵略朝鮮民主主義共和國，一直打到中國邊境＿＿＿＿邊；美軍飛機入侵中國領空，轟炸掃射中國＿＿＿＿邊境城市；美國第七艦隊入侵中國＿＿＿＿海峽，阻止人民解放軍解放臺灣。朝鮮民主主義人民共和國請求中國政府派兵援助。為了＿＿＿＿、＿＿＿＿，＿＿＿年＿＿＿月，以＿＿＿＿為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊侵略者。 （2）抗美援朝過程中，中國人民志愿軍涌現出無數的英雄人物，他們發(fā)揚了高度的革命英雄主義和國際主義精神。像誓死堅守上甘嶺的

4、鋼七連，用身軀堵住敵人機槍的＿＿＿＿，為不暴露部隊潛伏目標而寧愿被烈火吞噬的＿＿＿＿等等。 （3）＿＿＿年＿＿月，朝鮮戰(zhàn)爭的作戰(zhàn)雙方在簽署停戰(zhàn)協(xié)定，中朝人民取得反侵略戰(zhàn)爭的勝利。 【合作探究】（C級） 史料分析： 材料1：雄糾糾，氣昂昂，跨過鴨綠江！保和平，為祖國，就是保家鄉(xiāng)！中國好兒女，齊心團結緊，抗美援朝打敗美帝野心狼！ ——中國人民志愿軍軍歌 材料2：朝鮮戰(zhàn)爭是在一個錯誤的時間、錯誤的地點，同錯誤的對手打了一場錯誤的戰(zhàn)爭。 —美軍參謀長聯(lián)席主席布萊德雷 請回答： （1）材料1“跨過鴨綠江”的軍隊名稱是什么？這支軍隊涌現出許多英雄人物，請舉出典型代表。 （2）

5、哪些事件證明美國人選錯了“戰(zhàn)爭對手”和“地點”？ （3）“打敗美國野心狼”的標志是什么？ 【思維比拼】 1、《人民日報》主編鄧拓讀了軍旅作家魏巍在朝鮮戰(zhàn)場上寫的《誰是最可愛的人》一文后，非常感動，破例將該文登載在1951年4月11日《人民日報》的頭版頭條。報紙送到中南海，毛澤東讀后立即批示“印發(fā)全軍”。這篇文章曾收入語文課本，你讀過嗎？為什么稱中國人民志愿軍戰(zhàn)士是“最可愛的人”？談談你的感想。 2、你能說出抗美援朝勝利的原因嗎？ 3、抗美援朝勝利的歷史意義有哪些？ 【拓展延伸】 有人認為，朝鮮戰(zhàn)場上，美國為首的“聯(lián)合國軍”，勞師襲遠，后勤補給困難，所以

6、遭到了失敗，你對此有何看法，說說你的理由 【重、難點解析】 美國為什么要派兵侵略朝鮮？中國政府為什么派志愿軍出兵朝鮮？ 二戰(zhàn)后，在美國和蘇聯(lián)的影響下，朝鮮半島分別形成北部走社會主義道路和南部走資本主義道路的兩個政權。1950年朝鮮內戰(zhàn)爆發(fā)，美國出于打擊社會主義力量、遏制新中國發(fā)展的目的，控制聯(lián)合國，組織一些資本主義國家的兵力，以美軍為主，出兵侵略朝鮮。 新中國剛剛成立不久，百廢待興，國力不強。而美國是當時世界上最強大的資本主義國家。中國為什么、憑什么參戰(zhàn)？

7、 首先，根本的一點是，這場戰(zhàn)爭對中國來說是正義的，而且是必要的，因為中國國家安全遭受了威脅，沒有一個開展國家建設的安定環(huán)境。其次，朝鮮政府的邀請。再次，黨和政府的決策英明，朝鮮多山，中朝軍隊揚長避短，發(fā)揚近戰(zhàn)、夜戰(zhàn)等特長，運用迂回包圍、穿插分割和集中兵力各個殲敵的戰(zhàn)術，抑制美軍先進武器的發(fā)揮。第四，人民志愿軍發(fā)揚高度的革命英雄主義精神、集體主義精神，頑強作戰(zhàn)。 【課堂小結】（B級） 原因 時間：

8、 司令員： 抗美援朝 經過：五戰(zhàn)五捷 結果： 意義：提高了 鞏固了 【當堂檢測】 1、.抗美援朝發(fā)生在（?。? A.1950年6月　　B.1950年10月　　C.1951年6月　　D.1951年10月 2、在抗美援朝戰(zhàn)爭中，用身軀堵住敵人槍眼而犧牲的英雄是（　） A.黃繼光　　B.邱少云　　C.劉伯承　　D.彭德懷 3、“雄赳赳氣昂昂跨過鴨綠江”這是什么戰(zhàn)爭中的一首戰(zhàn)歌 A抗日戰(zhàn)爭 B北伐戰(zhàn)爭 C抗美援朝 D解放戰(zhàn)爭 4、1950年10月以

9、_________司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮 A朱德 B彭德懷 C賀龍 D劉伯承 5 、朝鮮戰(zhàn)爭中中國軍民，五戰(zhàn)五捷，并將美軍趕回 附近 A漢城 B副山 C金邊 D“三八線” 6 、黃繼光是什么戰(zhàn)役中的戰(zhàn)斗英雄 A上黨戰(zhàn)役 B遼沈戰(zhàn)役 C上甘嶺戰(zhàn)役 D淮海戰(zhàn)役 7 、遵守潛伏紀律壯烈犧牲的英雄是 A黃繼光 B邱少云 C雷鋒 D趙尚志 8 、 被譽為“最可愛的人”的是哪一個軍隊 A解放軍 B八路軍 C紅軍 D志愿軍 【學習反思】 【練習鞏固】完成填充圖冊、練習冊