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江蘇省寶應縣畫川高級中學2015屆高考政治二輪復習 專題三十二 唯物辯證法(一)導學案(無答案)

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1、 復習專題:《生活與哲學》專題三十二 唯物辯證法(一)聯(lián)系觀 一、高考考點:聯(lián)系的含義和聯(lián)系的普遍性、客觀性、多樣性;整體與部分的辯證關(guān)系;系統(tǒng)優(yōu)化方法。 二、課前自主探究: : :1.世界上的一切事物都是相互聯(lián)系的。 2.人們可以根據(jù)自己的主觀愿望創(chuàng)造事物之間的聯(lián)系。 3.人為事物的聯(lián)系因具有“人化”的特點而具有主觀性。 4.整體功能是部分功能之和。 5.部分的變化推動整體的發(fā)展。 :1.下列古語與右面漫畫所蘊含的哲理相同的是: A.金無足赤,人無完人 B.千里之行,始于足下 C.唇齒相依,唇亡齒寒 D.艱難困苦,玉

2、汝于成 2.2014年3月19日,人民網(wǎng)報道,隨著中國觀眾觀影習慣的養(yǎng)成與電影市場的發(fā)展,爆米花也成為了影院的“印鈔機”。2013年度萬達院線爆米花品項相關(guān)收入就高達3.9億元,占賣品總收入72%。爆米花成本低廉而售價高,已成為了電影院的主要利潤來源。該公司之所以能抓住這個商機,是因為: A.善于根據(jù)自己的主觀需要創(chuàng)造事物之間的聯(lián)系 B.善于根據(jù)事物之間的固有聯(lián)系,建立新的聯(lián)系 C.尊重聯(lián)系多樣性,重視發(fā)揮主客觀聯(lián)系的作用 D.尊重客觀聯(lián)系,發(fā)揮創(chuàng)新觀念改造世界的作用 3.“剪刀”勝“布”“石頭

3、”勝“剪刀”“布”勝“石頭”,若兩人所出手勢相同,則為平局。人們制定這個游戲規(guī)則遵循了: ①人為事物聯(lián)系的客觀性?、诿茈p方的對立和統(tǒng)一?、弁恍栽⒂诙窢幮灾小、茏栽谑挛锫?lián)系的客觀性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.清朝有一首釣魚歌訣:“釣魚釣魚,心神專一。春釣淺灘,夏釣樹蔭,秋釣坑潭,冬釣朝陽。春釣深,冬釣清,夏池秋水黑陰陰。春釣雨霧夏釣早,秋釣黃昏冬釣草。深水釣魚,淺水釣淵,雨季魚靠邊……”這強調(diào)了:

4、 A.實踐具有社會歷史性 B.要善于分析事物存在、變化和發(fā)展的條件 C.事物間的聯(lián)系是具體的、本質(zhì)的、必然的 D.認識對象是具體的,真理是抽象的 5.一位機械工程專家講過這樣一件事:“文革”中,他在某地勞動,有一天公社派他去割羊草。他沒養(yǎng)過羊, 怎么認得羊草呢? 但終于一個辦法出來了。他把羊牽出去,看羊吃什么就割什么,不到半天就割回了羊草。該專家之所以成功割回羊草是因為: ①正確處理了“羊吃草”與“割羊草”的必然聯(lián)系 ②發(fā)揮了意識活動的主動創(chuàng)造性 ③正確把握了“羊吃草”與“割羊草”的本質(zhì)聯(lián)系 ④意識對客觀世界的改造

5、具有直接現(xiàn)實性 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 6.珊瑚礁之所以能夠保持很高的系統(tǒng)生產(chǎn)力,得益于珊瑚蟲和藻類的共生,這些藻類靠珊瑚蟲排出的廢物生活,同時給珊瑚蟲提供氧氣。通常情況下,失去了共生藻類的珊瑚蟲會因為死亡而導致珊瑚礁逐漸“白化”,那里的生物多樣性也將銳減,從而造成系統(tǒng)的崩潰。上述現(xiàn)象說明了: ①事物內(nèi)部的各個部分、要素之間是相互聯(lián)系的?、陉P(guān)鍵部分的功能及其變化對整體的功能起決定作用?、壅J識世界要運用綜合思維的方式?、芟到y(tǒng)優(yōu)化要注意系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)

6、構(gòu)的有序性及優(yōu)化趨向 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.漢代王符說:“大鵬之動,非一羽之輕也;騏驥之速,非一足之力也?!毕铝姓Z句蘊含的哲理與之相近的是: ①時人不識凌云木,直待凌云始道高 ?、诓恢\全局者,不足謀一域?、奂难猿种卣?,微物莫全輕?、芨渤仓?,安有完卵 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 8.漫畫《考古》給我們的哲學啟示是: ①善于抓住關(guān)鍵,突出重點  ②積極參與實踐,勇于創(chuàng)新 ③重視量的積累,持之以恒  ④樹

7、立全局觀念,立足整體 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 9.“螃蟹效應”描述的是,用敞口藤籃來裝螃蟹,一只螃蟹很容易爬出來。多裝幾只后,因為相互扯后腿就沒有一只能爬出來了。破解“螃蟹效應”,對建設(shè)高效團隊的啟示有: ①要注重系統(tǒng)內(nèi)部的有序性 ②要重視關(guān)鍵部分的決定性作用 ③要正確處理個人和集體的關(guān)系 ④要堅信事物發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 三、課堂合作探究:1.材料:2014年11月11日處于傳統(tǒng)零售業(yè)十一黃金周和圣誕促銷季中間,此時天氣變化正是人們添置冬裝的時候。2009年,淘寶商城在這

8、一天舉辦促銷活動,最早出發(fā)點只是想做一個淘寶商城的節(jié)日,結(jié)果一發(fā)不可收拾,網(wǎng)購的發(fā)展不僅促進了社會零售業(yè)的發(fā)展,也給參與網(wǎng)絡(luò)銷售相關(guān)的物流、郵政、服務(wù)等行業(yè)帶來了幾十萬就業(yè)機會。淘寶電商們創(chuàng)造了一個消費時點。 結(jié)合材料,運用聯(lián)系觀的知識,說明電商們是如何創(chuàng)造消費時點的。 2.作為一項前無古人的嶄新事業(yè),從三十多年前開始,中國的改革就一直在探索中前行。隨著世情、國情不斷發(fā)生深刻變化,中國的改革開始進入攻堅期和深水區(qū),這需要政府用改革的辦法解決改革過程中出現(xiàn)的矛盾,加強宏觀思考和頂層設(shè)計,以全局的視角對改革所涉及到的各方面、各層次、各種要素進行統(tǒng)籌思考,協(xié)調(diào)各種關(guān)系

9、,確定目標并為其制定正確的戰(zhàn)略、路徑,不斷把改革引向深入。 (1)請運用意識能動作用的原理分析說明我國政府對改革進行頂層設(shè)計的原因。 (2)分析我國改革的“頂層設(shè)計”是如何堅持系統(tǒng)優(yōu)化的方法的? 四、課堂限時訓練:1.2014年2月12日,人民日報就社會主義核心價值觀基本內(nèi)容公布發(fā)表了題為“人民有信仰,國家才有力量”的評論文章。文章指出,要將社會主義核心價值觀的教育宣傳活動,融入國民教育和精神文明建設(shè)全過程,同改革開放的實踐經(jīng)驗和偉大成就聯(lián)系起來,同全面建成小康社會的奮斗目標聯(lián)系起來。下列觀點與材料所蘊涵的主要哲理一致的是:

10、 ①凡益之道,與時偕行  ②城門失火,殃及池魚  ③從來系日乏長繩,水去云回恨不勝 ④察己則可以知人,察今則可以知古 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 2.漫畫《事故發(fā)生之后》啟示我們: ①聯(lián)系具有多樣性,要注意把握事物存在和發(fā)展的條件 ②聯(lián)系具有客觀性,要從事物之間的固有聯(lián)系中把握事物 ③要承認矛盾、分析矛盾、勇于揭露矛盾 ④要充分發(fā)揮人的主觀能動性 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 3.《韓非子·喻老》中記載:“昔者紂為象箸,

11、而箕子怖?!碧珟熁痈械胶ε碌睦碛墒牵杭q王用象牙筷子肯定不能配土瓷瓦器,要配犀碗玉杯;犀碗玉杯肯定不能配粗茶淡飯,要配山珍海味……而奢靡享樂最終會亡了國家。太師害怕是因為他: ①從偶然聯(lián)系看到了必然聯(lián)系 ②認識到聯(lián)系是客觀的 ③認識到舊事物不甘心滅亡,必將阻礙新事物的發(fā)展 ④從享樂思想的量變之始看到不斷積累導致的后果 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 4.京津冀三地地域一體、文化一脈,歷史淵源深厚,各自優(yōu)勢明顯,互補性強,合作開發(fā)潛力巨大,建成新的首都經(jīng)濟圈,協(xié)同發(fā)展,將帶動潛力巨大的北方遼闊腹地發(fā)展

12、。這說明: A.事物之間的聯(lián)系構(gòu)成事物的發(fā)展 B.關(guān)鍵部分的功能對整體功能起決定作用 C.任何事物都處在普遍聯(lián)系之中 D.真理是主觀與客觀具體歷史的統(tǒng)一 5.美國IBM公司對智慧城市基本特征的界定是:智能傳感設(shè)備將城市公共設(shè)施物聯(lián)成網(wǎng),物聯(lián)網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)完全對接融合,政府和企業(yè)在智慧基礎(chǔ)設(shè)施之上進行科技和業(yè)務(wù)的創(chuàng)新應用,城市的各個關(guān)鍵系統(tǒng)和參與者進行和諧高效的協(xié)作。由此可以看出: ①智慧城市的宏觀系統(tǒng)功能大于各微

13、觀系統(tǒng)功能之和 ②在智慧城市體系中,各部分間的聯(lián)系是客觀的 ③智慧城市的建設(shè)取決于人的主動創(chuàng)造性活動 ④在智慧城市體系中,各部分間的聯(lián)系是無條件的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.京津冀地緣相接、人緣相親,地域一體、文化一脈,歷史淵源深厚、交往半徑相宜,完全能夠相互融合、協(xié)同發(fā)展。推進京津冀協(xié)同發(fā)展,要打破“一畝三分地”的思維定式,實現(xiàn)一加一大于二,一加二大于三的效果??梢姡? ①整體與部分是相互聯(lián)系的 ②局部總能推動整體的發(fā)展 ③要用系統(tǒng)優(yōu)化的方法認識事物 ④要抓住主要矛盾破解

14、次要矛盾 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 7.這些年,我們把月餅奢侈化、土豪化、功利化,庸俗化了,把我們的月餅變質(zhì)了、變餿了、變味了,這實際上是把我們傳統(tǒng)的美好的東西丟失了,同時把一些功利主義的庸俗的東西偷換到月餅里面去了,造成非常不好的社會風氣。別小看這小小一塊變味的月餅,我們失去的將是整個中秋。這告訴我們: ①精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體 ②傳統(tǒng)節(jié)日具有鮮明的民族性 ③意識第一性,物質(zhì)第二性 ④關(guān)鍵部分對整體起決定作用 A.①② B.②③ C.①④

15、 D.③④ 8.管理學中有個“米格-25效應”:前蘇聯(lián)研制和生產(chǎn)的“米格-25”噴氣式戰(zhàn)斗機,所使用的許多零部件與美國戰(zhàn)機相比要落后得多,但由于在整體設(shè)計時對各零部件進行了更為協(xié)調(diào)的組合設(shè)計,從而產(chǎn)生了意想不到的效果,該戰(zhàn)斗機因其優(yōu)越的性能廣受世界各國青睞。從辯證法角度,上述材料給我們的啟示是: ①學會運用綜合的思維方法認識事物 ②敢于打破事物的整體順序重新組合 ③要堅持從實際出發(fā),主觀符合客觀 ④應該重視系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 9.在生活中,有時會遇到這些現(xiàn)象:工作推進不順時,有的干部會聲稱,“不是我們沒努力,都怪機制不健全”;促進發(fā)展出現(xiàn)失誤時,有的人會辯解,“根源在于制度有漏洞”;改革需要強力推進時,有的則振振有詞,“先得建立完善制度”。在這些人眼中,任何問題討論到最后,都可以歸結(jié)為制度問題。制度成了一個筐,什么都可以往里裝。 按照材料中這些人的邏輯,只要解決了“制度”問題,一切問題都會迎刃而解。運用哲學知識評析該觀點。 - 4 -

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