《山東省平邑曾子學(xué)校高中政治 文化生活 第七課 第二框 弘揚(yáng)中華民族精神學(xué)案 新人教版必修3》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省平邑曾子學(xué)校高中政治 文化生活 第七課 第二框 弘揚(yáng)中華民族精神學(xué)案 新人教版必修3（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第七課 我們的民族精神 第二框 弘揚(yáng)中華民族精神 一 溫故知新 1．中華民族精神的地位和作用？ 2．中華民族精神的基本內(nèi)涵是什么？ 3．為什么要永遠(yuǎn)高揚(yáng)著愛國(guó)主義旗幟？ 二 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)：理解立足于中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐；理解怎樣成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者 重難點(diǎn)：弘揚(yáng)民族精神的途徑和意義 三 新知導(dǎo)學(xué) （一）薪火相傳，越燃越旺 1．中華民族精神的豐富和發(fā)展： 2．中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)民族精神的豐富和發(fā)展： （1）在新民主義革命時(shí)期： （2）新中國(guó)成立后： 提示：民族精神的時(shí)代特征是指在不同的時(shí)期，民族精

2、神不斷增添新的時(shí)代內(nèi)容，表現(xiàn)為不同的時(shí)代精神，也體現(xiàn)了民族精神的時(shí)代特征。 （二）永遠(yuǎn)高擎中華民族的精神火炬（弘揚(yáng)民族精神的必要性） （1） 為什么： （2） 為什么: （3） 為什么: （4） 為什么:

3、 提示：弘揚(yáng)和培育中華民族精神的必要性轉(zhuǎn)化為四個(gè)“有利于”就是意義。 （三）書寫中華民族精神的新篇章（怎樣弘揚(yáng)中華民族精神） 1. 2. 3. 4. 5. 四 合作釋疑 1.思考分析：民族精神與時(shí)代精神的關(guān)系。 2.民族精神與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系。 3.弘揚(yáng)和培育民族精神就必須抵制一切外來文化的影響。這種說法對(duì)嗎？ 4.弘揚(yáng)民族精神會(huì)不會(huì)影響經(jīng)濟(jì)建設(shè) 五 課堂小結(jié)

4、 是什么 重要性 中華民族精神 為什么 必要性 怎樣弘揚(yáng) 中華民族精神 是什么 愛國(guó)主義 為什么

5、 怎么樣 六 當(dāng)堂達(dá)標(biāo) 1.有人說，經(jīng)濟(jì)建設(shè)是所有工作的中心，所以應(yīng)該培育中小學(xué)生的經(jīng)濟(jì)意識(shí)而不是民族精神。這種觀點(diǎn)(　　) A．肯定了經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要性，正確 B．揭示了當(dāng)前教育中存在的弊端，正確 C．忽視了培育民族精神的必要性，錯(cuò)誤 D．抹殺了民族精神在教育中的作用，錯(cuò)誤 2.近年來，頻繁的自然災(zāi)害給我們的國(guó)家?guī)砹司薮髠矗彩谷褡甯泳o密地團(tuán)結(jié)在一起。在抗擊自然災(zāi)害的過程中，偉大的中華兒女不斷地展示出偉大的中華民族精神。下列關(guān)于中華民族精神的說法正確的是(　　) ①中華民族精神以愛國(guó)主義為核心?、诿褡寰袷冀K是維系中華各族人民共同生活的精神紐

6、帶?、酆霌P(yáng)民族精神是文化建設(shè)的根本任務(wù)?、芎霌P(yáng)民族精神是把握先進(jìn)文化前進(jìn)方向的關(guān)鍵 A．①③ B．①② C．①④ D．②③ 3.在某班一次以“如何弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題的討論中，小王同學(xué)在發(fā)言中說：弘揚(yáng)和培育中華民族精神，既要繼承一切傳統(tǒng)文化，又要吸收一切外來文化。該發(fā)言(　　) ①看到了傳統(tǒng)文化與外來文化對(duì)弘揚(yáng)和培育民族精神的作用?、诤鲆暳藗鹘y(tǒng)文化和外來文化中都有精華和糟粕　③承認(rèn)了弘揚(yáng)和培育民族精神必須發(fā)揮“主心骨”的作用?、苷_地回答了弘揚(yáng)和培育民族精神的措施、途徑 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 4. 《論語》《孟子》

7、《韓非子》以及四大名著、魯迅的《狂人日記》、茅盾的《白楊禮贊》、冰心的《寄小讀者》等都凝聚著民族精神。只要我們認(rèn)真閱讀，都能受到民族精神的熏陶。這說明(　　) A．所有文化作品中都凝聚著中華民族精神 B．只要大力創(chuàng)造優(yōu)秀的文化作品，就能弘揚(yáng)民族精神 C．民族精神深深植根于中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化之中 D．民族精神的力量集中表現(xiàn)為中華文化的力量 5. 對(duì)大力弘揚(yáng)和培育民族精神的認(rèn)識(shí)，不正確的是( ) A．大力弘揚(yáng)和培育民族精神，就是鑄造中華民族的精神支柱，為中華民族的生存和發(fā)展強(qiáng)基固本 B．人人都應(yīng)該成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者 C．弘揚(yáng)和培育中華民族精神是文化建設(shè)極為重要

8、的任務(wù) D．弘揚(yáng)和培育民族精神是文化工作者特別是英雄模范人物的職責(zé) 6.61年披荊斬棘，奮力開拓，中華民族的偉大精神鑄就了更加耀眼的時(shí)代品格。胡錦濤總書記將中華民族的民族品格總結(jié)為：和衷共濟(jì)、團(tuán)結(jié)奮斗，自強(qiáng)不息、敢于勝利，關(guān)愛生命、崇尚理性。站在共和國(guó)的新起點(diǎn)上，面向未來，有什么樣的民族精神和時(shí)代品格，就有什么樣的人民；有什么樣的人民，就會(huì)有什么樣的國(guó)家。有著偉大品格的中國(guó)，必將迎來更加輝煌的明天。 結(jié)合材料回答： （1）如何理解民族精神與時(shí)代精神的關(guān)系 （2）建國(guó)61年來，民族精神在社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮了怎樣的作用？ 第七

9、課 我們的民族精神 第二框弘揚(yáng)中華民族精神 四 合作釋疑 1．（1）二者相輔相成、相互支撐，統(tǒng)一于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐。 （2）民族精神是時(shí)代精神的基礎(chǔ)和淵源，時(shí)代精神是民族精神在當(dāng)代的繼承與發(fā)展。二者是共性與個(gè)性，一般與個(gè)別的關(guān)系。 （3）只有注入時(shí)代精神，民族精神才能博采眾長(zhǎng)、日益豐富；只有堅(jiān)持民族精神，時(shí)代精神才能不移根基、不失本色。 2．(1)弘揚(yáng)和培育民族精神是增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的要求。隨著多極化的發(fā)展，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，而國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量，綜合國(guó)力包括物質(zhì)力和精神力。 (2)當(dāng)今世界，文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融，在綜合國(guó)力中

10、的地位越來越突出。而民族精神作為中華文化的精髓，具有凝聚力和感召力，是一個(gè)民族特質(zhì)的體現(xiàn)，民族形象的表達(dá)，越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，越來越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素。 3. （1）上述結(jié)論否認(rèn)了文化交流的作用。 （2）弘揚(yáng)和培育民族精神，必須正確對(duì)待外來思想文化的影響。既要借鑒世界各國(guó)人民創(chuàng)造的先進(jìn)文明成果，汲取世界各民族的長(zhǎng)處，又要警惕西方敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我國(guó)進(jìn)行西化、分化的圖謀。 （3）可見，弘揚(yáng)和培育民族精神與借鑒世界先進(jìn)文明成果，二者具有一致性，統(tǒng)一于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐之中 4．經(jīng)濟(jì)建設(shè)是我國(guó)當(dāng)前一切工作的中心，一切活動(dòng)都必須圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)展開。弘揚(yáng)民族精神不

11、但不會(huì)影響經(jīng)濟(jì)建設(shè)，反而有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和綜合國(guó)力的提高。 六 當(dāng)堂達(dá)標(biāo) 1．C 2．D 3．A 4．C 5．D 6．（1）以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，相輔相成，相互支撐，統(tǒng)一于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中。只有不斷注入以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，才能使民族博采眾長(zhǎng)、日益豐富。只有堅(jiān)持培育以愛國(guó)主義為核心的民族精神，才能使時(shí)代精神不移根基、不失本色。 （2）①民族精神是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱，推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力，是中華民族之魂。 ②民族精神的培育，提高了全民族的綜合素質(zhì)，不斷增強(qiáng)了我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，堅(jiān)定了走社會(huì)主義道路的信心。 4