《河北省武邑中學(xué)2019屆高三語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 古代詩(shī)歌鑒賞2學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省武邑中學(xué)2019屆高三語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 古代詩(shī)歌鑒賞2學(xué)案（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、古代詩(shī)歌鑒賞 一．閱讀下面這首唐詩(shī)，完成1-2題。 送國(guó)棋王逢 杜 牧 玉子紋楸一路饒①，最宜檐雨竹蕭蕭。 羸形暗去春泉長(zhǎng)，拔勢(shì)橫來(lái)野火燒。 守道還如周伏柱②，鏖兵不羨霍嫖姚③。 得年七十更萬(wàn)日，與子期于局上銷(xiāo)。 【注】①玉子紋楸：精美的棋子、棋盤(pán)；一路饒：即讓一子。②周伏柱：指老子，曾做過(guò)周朝的柱下史。③霍嫖姚：即霍去病，漢武帝時(shí)名將，兩次大破匈奴，屢建戰(zhàn)功，曾為嫖姚校尉。 1．下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分） A．詩(shī)歌首聯(lián)從令人難忘的對(duì)弈場(chǎng)景人手，“檐雨竹蕭蕭”烘托出幽雅愜意的環(huán)境。 B．“羸形暗去春泉長(zhǎng)”意思是說(shuō)王逢下棋扶弱起危好比

2、春泉潺湲不息，充滿了生機(jī)。 C．“拔勢(shì)橫來(lái)野火燒”運(yùn)用比喻，說(shuō)明王逢進(jìn)攻起來(lái)勢(shì)如拔旗斬將，疾如野火燎原。 D．頸聯(lián)不僅寫(xiě)出王逢以靜制動(dòng)、進(jìn)攻廝殺的棋風(fēng)，還寫(xiě)出了其精通兵法多才多藝。 2．本詩(shī)全詩(shī)句句寫(xiě)“棋”，那么詩(shī)人是怎樣借“棋”寫(xiě)別情的？結(jié)合詩(shī)句作簡(jiǎn)要分析。（6分）

3、 二．閱讀下面這首唐詩(shī)，完成3～4題 至后① 杜甫 冬至至后日初長(zhǎng)，遠(yuǎn)在劍南思洛陽(yáng)②。 青袍白馬有何意，金谷銅駝③非故鄉(xiāng)。 梅花欲開(kāi)不自覺(jué)，棣萼④一別永相望。 愁極本憑詩(shī)遣興，詩(shī)成吟詠轉(zhuǎn)凄涼。 【注】①這首詩(shī)做于安史之亂后的第二年

4、冬至前后，當(dāng)時(shí)詩(shī)人正在蜀地做嚴(yán)武的幕僚，心情十分低落。②詩(shī)人青少年時(shí)期在洛陽(yáng)度過(guò)。③金谷、銅駝：指金谷園、銅駝陌，皆洛陽(yáng)勝地。④棣萼：出于《詩(shī)經(jīng)·小雅·常棣》“棠棣之華，萼不韡韡（wěi，光明華美的）。凡今之人，莫如兄弟。” 3．下列對(duì)本詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分） A.冬至之后，白日漸長(zhǎng)，詩(shī)人身在蜀地，心思洛陽(yáng)，于是作詩(shī)遣懷。 B.“青袍白馬”運(yùn)用借代手法，代指安史之亂的叛軍。詩(shī)人思念洛陽(yáng)，不禁想到叛軍攻入洛陽(yáng)的情景。 C．金谷園、銅駝陌皆是洛陽(yáng)勝地，但因受到戰(zhàn)爭(zhēng)破壞，早已物是人非。 D．“棣萼”一句運(yùn)用典故，以“棣萼”喻兄弟，引發(fā)讀者聯(lián)想，增強(qiáng)了詩(shī)歌的韻味。 4

5、．詩(shī)人在尾聯(lián)直抒胸臆，寫(xiě)自己心境“轉(zhuǎn)凄涼”，請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)分析其原因。（6分）

6、 三．閱讀下面這首唐詩(shī)，完成5-6題。 野望 杜甫 西山白雪三城戍①，南浦②清江萬(wàn)里橋。 海內(nèi)風(fēng)塵諸弟隔，天涯涕淚一身遙。 惟將遲暮供多病，未有涓埃③答圣朝。 跨馬出郊時(shí)極目，不堪人事日蕭條。 【注】①三城戍：西山三城的堡壘。三城，與吐蕃臨界，為蜀邊要塞。②南浦：泛指送別之地。萬(wàn)里橋：在成都杜甫草堂的東邊。③涓埃：細(xì)流與微塵，比喻微小。 5．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分） （ ） A．首聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人“野望

7、”所見(jiàn)之景，“西山白雪”為哀景，“南浦清江”為樂(lè)景。 B．三句“風(fēng)塵”喻戰(zhàn)亂，這句與詩(shī)人另一名句“支離東北風(fēng)塵際”意義相近。 C．四句寫(xiě)自己孑然一身，客居偏僻蜀地，如在天之一涯，因而“涕淚”橫流。 D．尾聯(lián)“極目”點(diǎn)題，郊外所見(jiàn)，民不堪命，人事蕭條，詩(shī)人對(duì)此深感隱憂。 6．全詩(shī)是怎樣表現(xiàn)作者的情感的？請(qǐng)結(jié)合具體詩(shī)句加以賞析。（6分）

8、 四．閱讀下面這首宋詩(shī)，完成7～8題。 初到黃州 蘇軾 自笑平生為口忙，老來(lái)事業(yè)轉(zhuǎn)荒唐。 長(zhǎng)江繞郭知魚(yú)美，好竹連山覺(jué)筍香。 逐客不妨員外置①，詩(shī)人例作水曹郎②。 只慚

9、無(wú)補(bǔ)絲毫事，尚費(fèi)官家壓酒囊③。 【注】①員外置：指定額以外的官員，蘇軾此時(shí)授檢校水部員外郎。②水曹郎：水部員外郎。梁代的何遜、唐代的張籍、宋代的孟賓予皆以詩(shī)名，且都曾任水部郎。③壓酒囊：宋代官俸一部分用實(shí)物來(lái)抵?jǐn)?shù)，叫折支。這里說(shuō)，檢校官的“折支”，多用官府中釀酒用剩的酒袋來(lái)抵?jǐn)?shù)。作者曾自注：“檢校官例，折支多得退酒袋?！? 7．對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分） （ ） A．開(kāi)篇兩句，用語(yǔ)簡(jiǎn)潔，詩(shī)人借“自笑”“為口忙”“轉(zhuǎn)荒唐”之語(yǔ)，以自嘲的口吻回顧了自己的人生道路。 B．第五句中詩(shī)人以“逐客”自命，是夸張憤懟之語(yǔ)。第六句中詩(shī)人以古今詩(shī)人自比，表明自己所得

10、官階都是虛授之職，并無(wú)實(shí)權(quán)。 C．最后兩句反話正說(shuō)，如綿里藏針，平和中見(jiàn)鋒穎，談笑詼諧之際，表明詩(shī)人貶官到此，將會(huì)破費(fèi)朝廷許多抵作俸祿的“壓酒囊”，體現(xiàn)出一種幽默之感。 D．詩(shī)歌語(yǔ)言平實(shí)清淺，但內(nèi)涵豐富，寫(xiě)出了詩(shī)人復(fù)雜微妙的感情，顯示了詩(shī)人高超的表達(dá)技巧。 8．本詩(shī)情感豐富，請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)具體分析。（6分）

11、 五．閱讀下面這首宋詩(shī)，完成9--10題。 風(fēng)雨中誦潘邠老詩(shī) 韓淲① 滿城風(fēng)雨近重陽(yáng)②，獨(dú)上吳山看大江。 老眼昏花忘遠(yuǎn)近，壯心軒豁任行藏。 從來(lái)野色供吟興，是處秋光合斷腸。 今古騷人乃如許，暮潮聲卷入高茫。

12、 【注】①韓淲（1159-1224）：南宋詩(shī)人，江西上饒人，從仕不久即歸隱。本詩(shī)寫(xiě)于慶元四年（1198年）秋。②“滿城風(fēng)雨近重陽(yáng)”原為江西派詩(shī)人潘邠老的名句。 9.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ）（3分) A. 頷聯(lián)委婉抒情，既有年華漸老的感嘆，也有無(wú)論入仕出仕都意氣軒昂的進(jìn)取。 B. 頸聯(lián)情景交融，寄斷腸悲愁的主觀情感于本應(yīng)吟興的“野色”之上，形成對(duì)比。 C. 尾聯(lián)以景結(jié)情，以暮色蒼茫中江水翻騰的畫(huà)面收束全詩(shī)，有言盡而意無(wú)窮之妙。 D. 全詩(shī)情隨景生，景與意合，既顯風(fēng)雨中的氣勢(shì)充沛，又抒面對(duì)江山的萬(wàn)千感慨。 10.詩(shī)歌頷聯(lián)傳達(dá)出詩(shī)人的“壯心”，而詩(shī)歌的頸聯(lián)又寫(xiě)詩(shī)

13、人“斷腸”，這兩種情感是否矛盾?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)談?wù)勀愕睦斫?。?分）

14、 六．閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下列11題。 輞川別業(yè)① [唐·王維] 不到東山②向一年，歸來(lái)才及種春田。雨中草色綠堪染，水上桃花紅欲然。 優(yōu)婁比丘經(jīng)論學(xué)，傴僂丈人鄉(xiāng)里賢。披衣倒屣且相見(jiàn)，相歡語(yǔ)笑衡門(mén)前。 【注釋】①輞川別業(yè)：王維在輞川山谷中園林舊址上營(yíng)建的山莊，既富自然之趣，又有詩(shī)情畫(huà)意，以供其母參禪禮佛及詩(shī)人自身隱居。別業(yè)：別墅。②東山：指輞川別業(yè)所在的藍(lán)田山。 11．宋人胡仔《苕溪漁隱叢話》有“詩(shī)以一字為工，自然穎異不凡，如靈丹一粒，點(diǎn)石成

15、金也”的論斷，本詩(shī)頷聯(lián)中有兩字亦有“點(diǎn)石成金”的效果，請(qǐng)指出并加以分析。（6分） 1．D【解析】

16、本題考查鑒賞古詩(shī)的語(yǔ)言、表達(dá)技巧；評(píng)價(jià)古詩(shī)的觀點(diǎn)態(tài)度的能力?！斑€寫(xiě)出了好友精通兵法多才多藝”分析錯(cuò)誤，“還如”“不羨”可知頸聯(lián)與“精通兵法”無(wú)關(guān)。 2．【解析】本題考查鑒賞古詩(shī)的表達(dá)技巧。①首聯(lián)描繪了淅淅瀝瀝的秋雨、蕭蕭瑟瑟的修篁的環(huán)境，詩(shī)人與友人窗下擺棋對(duì)弈的場(chǎng)景，給人幽雅又愜意的感受?！白钜恕倍?，足見(jiàn)友情之深厚，也增添了別離之感傷。②中間兩聯(lián)運(yùn)用比喻和典故，表現(xiàn)了友人高超的棋藝，可以看出兩人對(duì)弈之趣。然而這種愜意會(huì)隨著友人的離開(kāi)而不得，棋藝越妙，離別之情越濃。③尾聯(lián)詩(shī)人借與好友王逢相約，要將萬(wàn)余日時(shí)間，盡行于棋局上銷(xiāo)用，表面上是幾多豪邁，幾多歡快，實(shí)際上卻暗寓著百般無(wú)奈和慨嘆，抒發(fā)的離

17、情別緒極為濃郁，極為深沉。 3．（3分）B（“青袍白馬”代指幕府生活，此句表現(xiàn)了詩(shī)人身居閑官卑位的不得志處境） 4.（6分）①身處閑官卑位，有志不得伸，心情落寞；（2分） ②眷戀故鄉(xiāng)。有鄉(xiāng)不得歸，身在四川，心在洛陽(yáng)；（1分） ③國(guó)家局勢(shì)動(dòng)蕩、故鄉(xiāng)物是人非，心感悲哀；（1分） ④思念遠(yuǎn)在洛陽(yáng)的兄弟朋友。（2分） 5．A （詳細(xì)解析：A項(xiàng)“‘南浦清江’為樂(lè)景”不對(duì)，“南浦”為送別之地，語(yǔ)出《楚辭．九歌·河伯》及江淹《別賦》，古詩(shī)詞中常用。詩(shī)人由此想到了與“諸弟”的分別，“清江”可以是清澈的江水，也可以是凄清的江面，結(jié)合全詩(shī)，應(yīng)為后一義） 6．（1）首聯(lián)寓情于景，寫(xiě)三城邊防堡

18、壘白雪皚皚，傳達(dá)憂國(guó)之情；又看到送別之地，流露思家之情。（2）頷聯(lián)接著第二句，通過(guò)敘寫(xiě)兄弟遠(yuǎn)隔、自己孤身飄零，表達(dá)對(duì)親人的思念及自己的悲苦之情。（3）頸聯(lián)暗接第一句，寫(xiě)自己年老多病、無(wú)以報(bào)國(guó)，表達(dá)無(wú)奈和郁悶之情。（4）尾聯(lián)下句直寫(xiě)對(duì)家國(guó)之事的憂慮。（6分，答對(duì)3點(diǎn)可給滿分） 7．B（“是夸張憤懟之語(yǔ)”錯(cuò)，蘇軾貶謫黃州，所領(lǐng)官銜都是虛授之職，并無(wú)實(shí)權(quán)，且不得簽書(shū)公事，形同流放之罪人。故詩(shī)人以逐客自命，乃是自我寬慰，略帶牢騷，并非夸張憤懟之語(yǔ)。） 8．①難言的傷感。開(kāi)篇二句詩(shī)人回顧人生道路，“荒唐”二字看似輕松，實(shí)則自傷。②初到黃州的喜悅。詩(shī)人初到黃州，看長(zhǎng)江而思魚(yú)美，望好竹而羨筍香，喜

19、悅之情，溢于言表，包含對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬。③苦中作樂(lè)，樂(lè)觀曠達(dá)。尾聯(lián)既有自嘲，也有對(duì)朝廷權(quán)勢(shì)者的嘲笑，刻畫(huà)了詩(shī)人被貶黃州時(shí)復(fù)雜矛盾的心緒，深刻地表明詩(shī)人無(wú)論遭受多大打擊和迫害，決不向命運(yùn)低頭，更不為此搖尾乞憐，始終保持曠達(dá)的情懷，在逆境中尋求生活的樂(lè)趣。（每點(diǎn)2分） 9.A，整首詩(shī)不是委婉抒情，而是直抒胸臆。 10. 不矛盾。（1）壯心:作者面對(duì)野色迷人的吳山和眼前的大江，觸景生情，自然壯懷激烈。（2）斷腸:因?yàn)闈M城的秋風(fēng)秋雨，人生的行藏起 伏，青春年華的流逝，獨(dú)在異鄉(xiāng)的孤單，詩(shī)人油然而生悲愁。（3）作為入仕后又歸隱的詩(shī)人，壯心不忘，正是斷腸的原因。39歲的詩(shī)人卻 說(shuō)“老眼昏花”，應(yīng)為憤

20、激之詞;尾聯(lián)“今古騷人乃如許”也透露出壯 志難酬的傷感;結(jié)尾一句更以蒼茫之景與歸隱后的惆悵不得志之情。 【解題思路】詩(shī)歌頷聯(lián)傳達(dá)出詩(shī)人的“壯心”，而詩(shī)歌的頸聯(lián)又寫(xiě)詩(shī)人“斷腸”，這兩種情感是否矛盾”，作答時(shí)要先明確自己的態(tài) 度。一般情況下，對(duì)于詩(shī)中出現(xiàn)的兩種對(duì)應(yīng)的情感，應(yīng)回答為“不矛盾。明確態(tài)度以后，再根據(jù)詩(shī)歌具體內(nèi)容進(jìn)行分析解答。首聯(lián)描 寫(xiě)詩(shī)人站在吳山上，在風(fēng)雨中遠(yuǎn)眺，他必然會(huì)因大自然的壯觀而思 潮洶涌。頷聯(lián)由寫(xiě)景轉(zhuǎn)為直抒胸臆，所謂“老眼昏花忘遠(yuǎn)近”，是感 嘆自己雖在中年，卻已有老態(tài)龍鐘之感。何況當(dāng)此倍思親朋的佳 節(jié)，詩(shī)人卻獨(dú)在異鄉(xiāng)，獨(dú)上吳山，風(fēng)雨如晦，目力不濟(jì)，垂暮之悲難免 涌上心頭。但是

21、老境可嘆，遠(yuǎn)近可忘，壯心不可磨，理想不可拋。 “壯心軒豁任行藏”一句是說(shuō)自己無(wú)論出仕還是歸隱，皆襟懷坦蕩， 壯志不息。頸聯(lián)“從來(lái)野色供吟興，是處秋光合斷腸”兩句亦景亦 情。山腳下浩浩蕩蕩的江水使詩(shī)人聯(lián)想到自己一去不返的青春年 華，那風(fēng)雨中飄飄灑灑的黃葉令詩(shī)人聯(lián)想到自己飄零孤苦的身世， 這里的心境似與“軒豁”的“壯心”在氣氛上不吻合，實(shí)際上“壯心軒 豁”是不可或忘的素志，而“斷腸”之苦則是無(wú)可排遣的今愁。今愁 正由素志的不能實(shí)現(xiàn)引起，志向越是遠(yuǎn)大，不能實(shí)現(xiàn)時(shí)的愁苦就越 大。如果不是因?yàn)樾那槌羁啵?shī)人是不必冒風(fēng)雨“獨(dú)上吳山”的。尾 聯(lián)“今古騷人乃如許，暮潮聲卷入蒼茫”以景結(jié)情，語(yǔ)盡而思無(wú)窮。此刻的

22、詩(shī)人，面對(duì)“斷腸，，的秋光，聯(lián)想到“今古騷人”的共同命運(yùn)，禁流露出壯志難酬和歸隱后的惆悵不得志之情。所以說(shuō)“壯心”與“斷腸”這兩種情感是不矛盾的。 【詩(shī)歌翻譯 】 滿城的風(fēng)聲雨聲，原來(lái)是重陽(yáng)佳節(jié)悄悄地臨近;我獨(dú)自登上了吳山，眺望著浩蕩的恭江。老眼昏花，看不清景物，我已經(jīng)不 再計(jì)較距離的遠(yuǎn)近;壯心開(kāi)朗豁達(dá)，再不把出仕與歸隱放在心上。 自古以來(lái)，郊野的景色令詩(shī)人們忘情地吟詠;可眼前蕭瑟的秋，卻 使人黯然神傷。古今詩(shī)人都是如此，與我相仿，我眼看著晚潮澎湃， 一片蒼茫? 11．“染”與“然”，青草綠得好似可以用作染料，桃花紅得幾乎要燃燒起來(lái)（2分）；以動(dòng)寫(xiě)靜，賦予畫(huà)面動(dòng)態(tài)的美感，以夸張的筆法寫(xiě)出顏色的艷麗（2分）；描繪出一幅絢麗的雨中郊野春景圖。（2分） 6