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廣東省揭陽市第一中學(xué)高中政治 第十課 文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié) 綜合探究 感悟中國特色社會主義文化教學(xué)案1 新人教版必修3

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1、 課題 綜合探究 感悟中國特色社會主義文化 課時安排 1課時 執(zhí)教人 導(dǎo)學(xué)過程 環(huán)節(jié) 學(xué)案(學(xué)生活動) 導(dǎo)案(教師活動) 學(xué)習(xí)目標(biāo) (一)知識目標(biāo):在當(dāng)代中國,發(fā)展先進文化就是發(fā)展中國特色社會主義文化,知道如何發(fā)展中國特色社會主義文化,把握中國特色社會主義文化的科學(xué)內(nèi)涵,領(lǐng)會中國特色社會主義文化是民族的、科學(xué)的、大眾的文化。 (二)能力目標(biāo):培養(yǎng)搜集、處理、運用社會信息的方法和技能,培養(yǎng)獨立思考、提出疑問和進行反思的能力,培養(yǎng)觀察、感受、體驗和參與實際生活的能力。 (三)情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo):激勵為發(fā)展中國特色社會主義文化做好思想上的準(zhǔn)備 自主學(xué)習(xí) 請同學(xué)

2、們閱讀教材P113-115,找出下列知識點的關(guān)鍵詞: 1、當(dāng)代中國發(fā)展什么樣的文化?發(fā)展__________________________________。 2、怎樣發(fā)展中國特色社會主義文化? ①關(guān)鍵在于_______________________在意思形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。 ②要大力加強______________________________建設(shè)。 ③要立足于______________________________的實踐,著眼于_____________,發(fā)揚____________的優(yōu)秀傳統(tǒng),汲取_____________的長處。 ④是_____________的共

3、同事業(yè),充分發(fā)揮人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性。 ⑤要深化_______________,解放和發(fā)展___________________。 3、社會主義核心價值體系(基本內(nèi)涵): 靈魂是__________________________ 主題是________________________________________ 精髓是____________________________________________________________ 基礎(chǔ)是______________________________ 4、“三個面向”如何體現(xiàn)了先進文化

4、與時俱進的品質(zhì)? 面向現(xiàn)代化是中國特色社會主義文化建設(shè)充滿___________的重要體現(xiàn); 面向世界是中國特色社會主義文化建設(shè)具有____________的重要體現(xiàn); 面向未來是中國特色社會主義文化建設(shè)鼓勵____________的具體體現(xiàn)。 要求學(xué)生探究基礎(chǔ)知識要抓關(guān)鍵詞。通過自學(xué)讓學(xué)生對中國特色社會主義文化的進一步理解。收集學(xué)生疑難困惑的內(nèi)容,以便課堂集中講解(3分鐘) 自主學(xué)習(xí) 5、“民族的”、“科學(xué)的”、“大眾的” 這三者之間有什么內(nèi)在聯(lián)系? 密切聯(lián)系,不可分割,統(tǒng)一于中國特色社會主義文化之中: (1)科學(xué)的、大眾的文化,必須既淵源于中華民族五千年文明史,又植根

5、于中國社會主義現(xiàn)代化的實踐,否則將成為無源之水、無本之木,這就要求它具有民族性。 (2)科學(xué)的、民族的文化,必須既能滿足人民不同層次的、多方面的、健康的精神需求,又為廣大人民群眾所喜聞樂見,否則就會曲高和寡,脫離群眾,失去基礎(chǔ),這就要求它具有大眾性。 (3)民族的、大眾的文化,必須既繼承其優(yōu)秀的、合理的成果,又剔除其愚昧、迷信、落后的成分,否則就會因倒退、沒落、變質(zhì)而失去生命力,這就要求它具有科學(xué)性。 合作探究 全班學(xué)生分小組討論,合作探究,做好結(jié)論記錄,準(zhǔn)備向全班同學(xué)講解。 【合作探究一】在當(dāng)代中國,我們應(yīng)該發(fā)展什么樣的先進文化? 應(yīng)該發(fā)展以馬克思主義為指導(dǎo),以培育“

6、四有”公民為目標(biāo),面向現(xiàn)代化、面向世界、面向來來的,民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化。 【合作探究二】想一想,“三個面向”如何體現(xiàn)了中國特色社會主義文化與時俱進的品質(zhì)? 第一、面向現(xiàn)代化,是中國特色社會主義文化建設(shè)充滿時代精神的重要體現(xiàn); 第二、面向世界,是中國特色社會主義文化建設(shè)具有開放精神的重要體現(xiàn); 第三、面向未來,是中國特色社會主義文化建設(shè)鼓勵創(chuàng)新精神的具體體現(xiàn)。 【合作探究三】想一想,“民族的”、“科學(xué)的”、“大眾的”這三者之間有什么內(nèi)在聯(lián)系? 中國特色社會主義文化淵源于中華民族五千多年文明,具有鮮明的民族性,它植根于中國最廣大人民群眾的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐,它代表和維

7、護中華民族的根本利益;它之所以具有強大生命力和遠(yuǎn)大的發(fā)展前途,就是因為它以科學(xué)的理論為指導(dǎo),符合中國社會發(fā)展規(guī)律,反映了中國最廣大人民群眾的根本利益。因此,中國特色社會主義文化是民族的、科學(xué)的、大眾的文化。 指導(dǎo)學(xué)生依據(jù)教材并聯(lián)系實際進行思考,小組內(nèi)進行討論,最后形成結(jié)論。 教師巡視課堂,參與學(xué)生討論,引導(dǎo)學(xué)生解決問題,并收集學(xué)生討論中出現(xiàn)的疑難問題。 合作探究 【合作探究四】怎樣建設(shè)中國特色社會主義文化呢? 1.牢牢把握先進文化的前進方向,關(guān)鍵在于堅持馬克思主義在意識領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。 2. 要大力加強社會主義核心價值體系建設(shè)。 3. 要立足于改革開放和中國特色社會

8、主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐,著眼于世界文化發(fā)展的前沿,發(fā)揚民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)。 4. 是全體人民的共同事業(yè),要發(fā)揮人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性。 5、要深化文化體制改革,解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力。 展示交流 學(xué)生分組討論,每組成員輪流任組長,大家討論的結(jié)論由組長負(fù)責(zé)記錄,合作探究時間結(jié)束后由組長負(fù)責(zé)講解,其他成員補充。 各小組一人主講,其他成員補充。 知識總結(jié) 社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容(是什么) 建設(shè)社會主義核心價值體系的基本要求?(怎么辦) 馬克思主義指導(dǎo)思想 中國特色社會主義的共同理想 以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神

9、 社會主義榮辱觀 鞏固馬克思主義指導(dǎo)地位 用中國特色社會主義共同理想凝聚力量 用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志 用社會主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚 中國特色社會主義文化的基本內(nèi)涵 指導(dǎo)思想: 馬克思主義;中國特色社會主義理論 根本目標(biāo): “四有”公民 基本特征: 面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,民族的科學(xué)的大眾的 本質(zhì)和核心要求: 社會主義文化 課堂檢測 測一測,你學(xué)會了嗎? 1、建設(shè)中國特色社會主義文化,關(guān)鍵在于( ) A、堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位 B、繼承和弘揚了中華民族一切優(yōu)秀傳統(tǒng)的文

10、化( ) C、博采世界各國文化之長 D、滿足當(dāng)代中國最廣大人們的精神文化需求 2、中國特色社會主義文化建設(shè)必須面向現(xiàn)代化,這是強調(diào)( ) A、實現(xiàn)現(xiàn)代化是中華民族追求的偉大目標(biāo)?B、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)是全面建設(shè) C、先進文化對生產(chǎn)力發(fā)展的積極推動作用?D、中華文化的成就和魅力 3、面向世界,是中國特色文化建設(shè)(????? )的重要體現(xiàn)。 A、充滿時代精神? B、具有開放精神? C、鼓勵創(chuàng)新精神? D、具有政治意識 4、中國特色社會主義文化建設(shè)要面向未來,就必須 ①順應(yīng)歷史的潮流,反映時代的呼聲? ②不斷融入以改革創(chuàng)新為核心的時代精神? ③割斷與傳統(tǒng)文化的一切聯(lián)

11、系? ④立足于現(xiàn)實實踐,服務(wù)于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐 A. ①②③??? B. ②③④??? C. ①②④??? D. ①③④ 5、社會各界組織的“希望工程”“送溫暖”“春蕾計劃”、“扶殘助殘”公益活動等,及以“講文明樹新風(fēng)”為主題的創(chuàng)建文明城鎮(zhèn)活動,體現(xiàn)了 A.發(fā)展先進文化,本質(zhì)上是一個立足于建設(shè)中國特色社會主義偉大實踐的過程 B.人民群眾在社會主義精神文明創(chuàng)建活動中,創(chuàng)造了豐富多彩的形式 C.建設(shè)中國特色社會主義文化,要積極發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè) D.建設(shè)社會主義精神文明,必須大力發(fā)展教育、科學(xué)事業(yè) 6、中國有些歷史文化資源成為外國文化產(chǎn)業(yè)資源,如日本版《三國演義

12、》、美國版《花木 蘭》等。這啟示我們 A.文化遺產(chǎn)是國家和民族的重要標(biāo)志??? B.應(yīng)該大力發(fā)展我國的文化產(chǎn)業(yè) C.用法律手段遏制外國的文化掠奪????? D.應(yīng)該堅持正確的文化發(fā)展方向 7、為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供精神動力和智力支持的是( ) A.物質(zhì)文明???????? B.精神文明????????? C.政治文明?????? D.社會文明 8、發(fā)展中國中國特色社會主義文化的根本目標(biāo)是( ) A、培育“四有”公民??????????????? B、培育和弘揚民族精神 C、發(fā)展社會生產(chǎn)力????????????????? D、倡導(dǎo)公民基本道德規(guī)范 反思總結(jié) 同學(xué)們,通過你的自主學(xué)習(xí),你還有哪些疑惑、哪些不懂的地方,請把它寫在下面空白的地方。 任課教師對這節(jié)課的學(xué)生參與度、學(xué)習(xí)效果和課堂氣氛及存在問題的改進方法進行反思:

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