《九年級(jí)思想品德 第二課《在承擔(dān)責(zé)任中成長》第三課時(shí)教案 魯教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)思想品德 第二課《在承擔(dān)責(zé)任中成長》第三課時(shí)教案 魯教版(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
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教學(xué)目標(biāo):
1、懂得親近社會(huì)、服務(wù)社會(huì)首先必須忠于職守、樂于奉獻(xiàn)的道理
2、通過學(xué)習(xí),能夠分清公民的責(zé)任有主次之分、輕重之分,公民的最重要的責(zé)任是公民對國家和社會(huì)的責(zé)任,而且要用實(shí)際行動(dòng)來承擔(dān)責(zé)任;
3、我們每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起,從身邊的事情做起,積極參加義務(wù)勞動(dòng),為他人、為社會(huì)多做貢獻(xiàn);
4、知道親近社會(huì)、服務(wù)社會(huì),不僅要認(rèn)真履行自己的職責(zé),還要樂于為社會(huì)為他人奉獻(xiàn)愛心和力量。
教學(xué)重難點(diǎn):1、明確公民的最重要的責(zé)任是對國家、對社會(huì)的責(zé)任;
2、要能夠從自己做起,從身邊小事做起,為他人、為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
【預(yù)習(xí)指導(dǎo)】
1、自覺服務(wù)社會(huì)是
2、 的重要表現(xiàn)。
2、親近社會(huì)、服務(wù)社會(huì),首先必須自覺履行 ,自覺履行 ;還要樂于為社會(huì)、為他人奉獻(xiàn) 和 。
3、承擔(dān)的責(zé)任,有主有次,有輕有重,最重要的責(zé)任是 和 。
【課堂互動(dòng)】
導(dǎo)入新課:復(fù)習(xí)提問:
1、人和社會(huì)有什么關(guān)系?
2、作為青少年應(yīng)該如何親近社會(huì)?
人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn),與祖國的命運(yùn)、社會(huì)的發(fā)展息息相關(guān)。我們青少年只有胸懷祖國,腳踏實(shí)地,投身實(shí)踐,才能服務(wù)社會(huì),有所作為。對于我們廣大青少年來說
3、,如何去自覺服務(wù)社會(huì)呢?請大家瀏覽第4課—自覺服務(wù)社會(huì)的課文,看看我們要自覺服務(wù)社會(huì)應(yīng)該怎么做呀?
學(xué)生看書回答:一要忠于職守,二要樂于奉獻(xiàn)。
一、忠于職守
感悟(課堂活動(dòng)):P12
其實(shí)我們要填空的內(nèi)容還很多,因?yàn)樽雒恳恍卸加凶约合鄳?yīng)的職責(zé)。我們作為社會(huì)的成員、國家的公民、都必須對自己的國家負(fù)有一定的責(zé)任,履行一定的義務(wù)。所以,親近社會(huì)、服務(wù)社會(huì),首先必須自覺履行自己的工作職責(zé),自覺履行憲法和法律規(guī)定的公民的基本義務(wù)。
1、公民應(yīng)該履行的職責(zé)和義務(wù)
我國憲法明確規(guī)定了我國公民的政治性義務(wù):
? 維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié);
遵守憲法和法律;
維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益;
4、
服兵役和參加民兵組織。
注意對學(xué)生進(jìn)行解釋這些內(nèi)容。
探究(課堂活動(dòng)):想一想,王某應(yīng)該怎么辦?作為政府有關(guān)部門又該怎么辦?
學(xué)生討論:
學(xué)生回答:國家的利益高于一切。個(gè)人利益要服從國家利益。
對了,服兵役和照顧家庭,都是我們每一個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的職責(zé),但是我們知道,我們所承擔(dān)的職責(zé)有主次之分、輕重之分。那對于我們每個(gè)人來說,最重要的責(zé)任是什么呢?
2、我們最重要的責(zé)任是國家責(zé)任和社會(huì)責(zé)任
對了,你看 “國家” 這個(gè)詞,國在前,家在后,沒有了國,那還有家。國富則民強(qiáng)。國弱則民不聊生呀。我國歷史上只要是國家實(shí)力強(qiáng)大的,人民的生活就有保障,反之,人民則處于水深火熱之中呀。
所以我們每
5、個(gè)人都要把國家利益放在第一位。這一點(diǎn),任何時(shí)候都不能動(dòng)搖。
(1)把國家利益放在第一位。
(2)將個(gè)人放在第一位的做法是絕對錯(cuò)誤的。
(3)也不提倡忽視個(gè)人正當(dāng)利益的錯(cuò)誤做法。
因?yàn)槲覀兠總€(gè)人生活在社會(huì)中,要生存和發(fā)展就離不開正當(dāng)?shù)膫€(gè)人利益。
問大家一個(gè)問題,既要不把國家利益放在第一位,又不能忽視正當(dāng)?shù)膫€(gè)人利益,那一旦個(gè)人利益與國家利益發(fā)生矛盾時(shí)我們應(yīng)該怎么辦?
依然以國家利益為重,關(guān)鍵時(shí)刻要不惜犧牲個(gè)人利益來保證國家利益。
忠于職守,承擔(dān)責(zé)任,光是口頭上說說還不行,還必須要有實(shí)際行動(dòng)。
3、承擔(dān)責(zé)任需要實(shí)際行動(dòng)
我們每個(gè)人要在日常生活中把對國家對社會(huì)的責(zé)任真正的貫徹下去,要
6、在學(xué)習(xí)工作崗位上認(rèn)真履行自己的職責(zé)。
親近社會(huì)、服務(wù)社會(huì),不僅要認(rèn)真履行自己的職責(zé),還要樂于為社會(huì)為他人奉獻(xiàn)愛心和力量。
二、樂于奉獻(xiàn)
《愛的奉獻(xiàn)》只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。要樂于奉獻(xiàn),首先樹立為人民服務(wù)的精神。
1、樹立為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神
(1)為什么要為人民服務(wù)呢?或者說為什么要為社會(huì)做奉獻(xiàn)呢?
因?yàn)?,作為社?huì)的一員,每一個(gè)人都曾從他人和社會(huì)那里獲得過幫助,那我們自己也應(yīng)該以合適的方式積極回報(bào)他人和社會(huì)。
(2)怎么樣培養(yǎng)這種精神呢?
越是不做事,越不想做事。經(jīng)常做了也就習(xí)慣了。所以要想培養(yǎng)為社會(huì)奉獻(xiàn)的精神就要積極參加義務(wù)勞動(dòng),照顧老人和兒童,自愿清理社
7、區(qū)衛(wèi)生死角等等。
現(xiàn)在我們這個(gè)社會(huì)已經(jīng)掀起了一股做志愿者的熱潮,請大家看書本第14頁。
總結(jié)全課:
通過今天的學(xué)習(xí),我們都應(yīng)該知道要想自覺服務(wù)于社會(huì),
首先要 , ,
其次要 。 !
【課堂反饋練習(xí)】
現(xiàn)在寶應(yīng)都在征集為建文明城服務(wù)的自愿者,這就是在為社會(huì)做貢獻(xiàn),那讓我們也加入到自愿者的行列中去吧。你準(zhǔn)備如何做自愿者呢?
交流演講:我的志愿者誓言。
學(xué)生活動(dòng):討論、學(xué)生發(fā)言。
1、做志愿者
8、,就可以從我們身邊的事情做起。(舉例)
2、我們每個(gè)人都應(yīng)該從自己做起,為他人、集體多獻(xiàn)一份愛心,為社會(huì)多做一點(diǎn)貢獻(xiàn),造福社會(huì),造福人民。
【小結(jié)與質(zhì)疑】
一、小結(jié)
二、質(zhì)疑(把你不懂的寫下來)1、
。
【課后拓展練習(xí)】
范雯是北京工商大學(xué)的一名大學(xué)生,她與她的母親鐘博英都曾作為城市志愿者服務(wù)于2008年北京奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)。國慶節(jié)期間,她們每天要值班八個(gè)小時(shí),僅為游人指路就達(dá)一二百次,雖然每天重復(fù)著單調(diào)的勞動(dòng),但她們總是樂在其中。
閱讀上述材料,回答下列問題:
(1)青少年應(yīng)當(dāng)如何學(xué)會(huì)親近社會(huì)?
(2)閱讀上述材料后,同學(xué)們感觸很深,紛紛表示要自覺服務(wù)社會(huì)。你準(zhǔn)備怎樣用具體行動(dòng)自覺服務(wù)社會(huì)?(寫兩點(diǎn)具體可行的措施。)
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愛心 用心 專心