《2015年高中英語 Unit 9 lesson 3 Language points學案 北師大版必修3》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2015年高中英語 Unit 9 lesson 3 Language points學案 北師大版必修3（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 Unit 9 Lesson 3Clean Machines -Language points 候課: 1. 拿出課本，優(yōu)化探究和筆記本。 2. 大聲朗讀課本p40課文，劃出你找到的所有短語并翻譯。 Unit 9 Lesson 3 Clean Machines --- Language points 學習目標： 1. 掌握本課重點單詞及短語的用法：如persuade, impression, so far… 2. 學會分析句子結構，掌握定語從句的用法。 ? 探究學習1 ? 任務1：單詞及短語的學習。

2、 鞏固與強化：齊聲說出下列短語的含義并識記。 1. be interested in_________________ 2. take part in ____________ 3. take place ______________ 4. so far__________ 5. have a good impression of_______________ 6. persuade sb of ________________ 回顧與總結：關于impression 的短語和persuade 的句型還有哪些？請寫出來。 請參考優(yōu)化p62⑨及筆記總結。 1. make/l

3、eave a good/bad impression on sb. 給某人留下好/壞印象 拓展：impress … on/upon… 使…銘記 impress sb with sth 給某人留下深刻的印象 運用與提升： 請用以上短語或句型的正確形式填空。 1. He has written three books ________(到目前為止). 2. I’m going to __________(參加) the sports meeting. 3. He ______________(對…感興趣) playing basketball. 4. The eveni

4、ng party will___________(舉辦) on Sunday, rain or shine. 5. He ________________________(給…留下好印象) us. 6. We __________our father _____smoke(勸服…不…). 7. The little boy tries to __________ his friends ____ the news(使…相信). 探究學習2 ? 任務2：重難點句子學習。 自學內容：大聲朗讀課文，試著翻譯，并找出重難點進行探究。 自學方式：全班分為兩組，一組討論學習記者提問的內容

5、，另一組學習賽車手回答的內容，然后匯報難點。 自學時間：5’ 重難點突破:請在文中畫出以下句子。 1. The first question I have for you is simple. 2. Solar cars are cars that use the sun’s energy for power. 3. That means they don’t use petrol, gas or any other fuel, just the sunlight. 思考: 1. 以上三個句子是簡單句還是復合句？若為復合句，分別是什么從句？ 說出你判斷的依據(jù)，并分析句子成分

6、 變式訓練：單句改錯，每句只有一處錯誤。 1.They ’ve won the last match, that I find a bit surprising. 2.I was put into a situation which I had to rethink my future. 3. You can buy all which you need. 4. I’ll never forget the days when we spent together. 5.His father works in a factory where makes planes. ? 當堂訓練

7、 Ⅰ. 完成優(yōu)化P64課文濃縮填空。 Answers：1. power 2.pollution 3. different 4. finished 5. impression 6.reliable 7. persuade 8. advantages 9. better 10.reached Ⅱ. 翻譯下列句子。 1. 迄今為止，我還沒有收到她的來信。 2. 我們勸服了她來參觀我們的學校。 3. 我對你的作品（works）有好印象。 這就是去年他買的房子。 堂清 背誦下列句子： 1. I haven’t received her letter so far. 2.We persuaded her to visit our school 3.I have a good impression of your works 4.This is the house which he bought last years 整理短語和句子到筆記本上。 作業(yè)：讀背課文濃縮短文，并完成優(yōu)化本課習題 2