《七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 《蘇州園林》同步練習(xí) 魯教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 《蘇州園林》同步練習(xí) 魯教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《蘇州園林》同步練習(xí) 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 1．為下列加粗字注音或根據(jù)拼音寫漢字。 （1）池沼（??? ） （2）嶙峋（??? ）????????????????????? （3）著眼（??? ） （4）琢磨（??? ） （5）丘hè（??? ）????????????????????? （6）軒xiè（??? ） （7）相間（??? ） （8）對(duì)稱（??? ） 2．解釋加粗的字并且解詞。 雷同： 鏤空： 別具匠心： 因地制宜： 3．解釋加粗詞語(yǔ)在句子中的意思。 （1）我覺得蘇州園林是我國(guó)各地園林的標(biāo)本。 _____________________________________

2、____________________ ? （2）總之，一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在，決不容許有欠美、傷美的敗筆。 _________________________________________________________ （3）落葉樹與常綠樹相間，花時(shí)不同的多種花樹相間，這就一年四季不感到寂寞。 __________________________________________________________ （4）或者是重巒疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑。 _____________________________

3、_____________________________ 4．按合理的順序排列下列句子，將正確的序號(hào)排列在橫線上。 A．四扇，八扇，十二扇，綜合起來(lái)看，誰(shuí)都要贊嘆這是高度的圖案美。 B．蘇州園林里的門和窗，圖案設(shè)計(jì)和雕鏤工夫都是工藝美術(shù)的上品。 C．?dāng)z影家挺喜歡這些門和窗，他們斟酌著光和影，攝成稱心滿意的照片。 D．大致說(shuō)來(lái)，那些門和窗戶盡量工細(xì)而決不庸俗，即使簡(jiǎn)樸而別具匠心。 __________________________________________________________ ? 能力提高 ? 閱讀下面語(yǔ)段，回答問題。 游覽蘇州園林必然會(huì)注意到花墻和廊

4、子。有墻壁隔著，有廊子界著，層次多了，景致就見得深了?？墒菈Ρ谏嫌写u砌的各式鏤空?qǐng)D案，廊子大多是兩邊無(wú)所依傍的，實(shí)際是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有幾個(gè)園林還在適當(dāng)?shù)奈恢醚b上一面大鏡子，層次就更多了，幾乎把整個(gè)園林翻了一番。 游覽者必然也不會(huì)忽略另外一點(diǎn)，就是蘇州園林在每一個(gè)角落都注意圖畫美。階砌旁邊栽幾叢書帶草。墻上蔓延著爬山虎或者薔薇木香。如果開窗正對(duì)著白色墻壁，太單調(diào)了，給補(bǔ)上幾竿竹子或幾棵芭蕉。諸如此類，無(wú)非要游覽者即使就極小范圍的局部看，也能得到美的享受。 1．“景致”中“致”的意思是________；你能再說(shuō)出幾個(gè)和“鏤”同義的詞嗎？________ 2．第一

5、自然段“隔而不隔，界而未界”中，“隔”指的是______________，“不隔”指的是__________________；“界”指的是__________________，“未界”指的是__________________。 3．第二自然段中，“給補(bǔ)上幾竿竹子或幾棵芭蕉”一句中“補(bǔ)”字用得準(zhǔn)確嗎？說(shuō)說(shuō)你的看法。 ___________________________________________________________ 4．第二自然段主要運(yùn)用___________的說(shuō)明方法，具體說(shuō)明蘇州園林_______________這一特征（用原文回答）。 ? 開放探究 ? 1

6、．文中引用的“魚戲蓮葉間”出自《漢樂府·江南》： 江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。 （1）背誦并默寫《漢樂府·江南》。 （2）這首詩(shī)是當(dāng)時(shí)南詩(shī)的代表作，當(dāng)時(shí)北詩(shī)的代表是____________。 （3）請(qǐng)?jiān)賹懗鰞删涿鑼懡巷L(fēng)景的詩(shī)句。 _________________________________________________________________________________________________________________________ 2．下面是文學(xué)名著《紅樓夢(mèng)》中描寫“大觀園”景致的幾段文

7、字，讀后根據(jù)審美感受，說(shuō)說(shuō)你最喜愛的語(yǔ)段并簡(jiǎn)述理由（100字左右）。 （1）望前一望，見白石崚嶒（líng céng，高峻），或如鬼怪，或如猛獸，縱橫拱立，上面苔蘚成斑，藤蘿掩映，其中微露羊腸小徑。 （2）只見佳木蘢蔥，奇花閃灼，一帶清流，從花木深處曲折瀉于石隙之下。 （3）院中點(diǎn)襯幾塊山石，一邊種著數(shù)束芭蕉；那一邊乃是一棵西府海棠，其勢(shì)若傘，絲垂翠縷，葩吐丹砂。 （4）忽聞水聲潺湲，瀉出石洞，上則蘿薜倒垂，下則落花浮蕩。 ________________________________________________________ _______________________

8、_________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 參考答案 【達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】 1．zhǎo xún zhuó zhuó 壑 榭 jiàn chèn 2．打雷的聲音；不該相同而相同。 雕刻；雕刻出穿透物體的花紋或文字。 另外；另有一種巧妙的心思。 根據(jù)；根據(jù)不同地區(qū)的具體情況規(guī)定適宜的辦法。 3．（1）原指經(jīng)過(guò)整理而保存原形的動(dòng)物、植物、

9、礦物等實(shí)物樣品，供觀摩、研究之用。這里是指為人們?cè)敢庥^摩取法的樣本。 （2）文中指繪畫中畫得不好的部分。? （3）文中指景物單調(diào)的意思。 （4）意思是設(shè)計(jì)者和工匠師的胸懷中有山水風(fēng)景的構(gòu)思布局。 4．B、D、A、C ? 【能力提高】 1．情趣；雕、刻、鐫、鍥、銘 2．有墻壁隔著? 墻上有鏤空?qǐng)D案? 有廊子界著? 廊子兩邊無(wú)所依傍 3．“補(bǔ)”寫出了匠師們的細(xì)心、匠心，說(shuō)明他們注重圖畫美，善于將單調(diào)化為多彩。 4．舉例子? 每一個(gè)角落都注意圖畫美 ? 【開放探究】 1．（2）《木蘭詩(shī)》高一英語(yǔ) 重慶大學(xué)版 必修2，unit5和unit6的課件和學(xué)案有嗎 、 （3）例： 千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。??? 杜牧《江南春》 月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。??? 張繼《楓橋夜泊》 幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。??? 白居易《錢塘湖春行》 2．略（言之有理有據(jù)即可） - 3 -