《2019-2020學(xué)年高中歷史 課時(shí)作業(yè)18 著名地質(zhì)學(xué)家李四光 北師大版選修4》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年高中歷史 課時(shí)作業(yè)18 著名地質(zhì)學(xué)家李四光 北師大版選修4(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、課時(shí)分層作業(yè)(十八)
(建議用時(shí):35分鐘)
[基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練]
1.近代以來(lái),我國(guó)許多知識(shí)分子紛紛求學(xué)海外,以圖報(bào)國(guó)。地質(zhì)學(xué)家李四光曾經(jīng)留學(xué)過(guò)的國(guó)家有( )
①日本 ②法國(guó)?、塾?guó) ④德國(guó)
A.①② B.①③
C.②③ D.②④
B [本題主要考查基礎(chǔ)知識(shí)的再現(xiàn)能力。李四光先是留學(xué)日本,學(xué)習(xí)造船專業(yè),后來(lái)又留學(xué)英國(guó),學(xué)習(xí)采礦和地質(zhì)。]
2.李四光赴英留學(xué),改學(xué)地質(zhì)的目的是( )
A.立志為祖國(guó)造出第一流的兵艦和輪船
B.希望中國(guó)人開發(fā)自己的礦藏,不受外國(guó)人的擺布
C.為中國(guó)找出大油田,擺脫“貧油國(guó)”的帽子
D.為祖國(guó)培養(yǎng)地質(zhì)人才
B [李四光在伯明翰大學(xué),最
2、初選擇了采礦專業(yè),但想到采礦離不開地質(zhì),于是又轉(zhuǎn)學(xué)地質(zhì)專業(yè),因?yàn)樗M袊?guó)人能開發(fā)自己的礦藏,不受外國(guó)人擺布,這表現(xiàn)了其愛國(guó)之心。]
3.李四光在社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)交叉領(lǐng)域里最重大的科學(xué)貢獻(xiàn)是( )
A.地質(zhì)力學(xué)理論
B.古代冰川學(xué)說(shuō)
C.亞洲是人類的早期發(fā)源地之一
D.地震預(yù)報(bào)
A [本題要注意題干中的限定詞“社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)交叉領(lǐng)域”,B、D兩項(xiàng)是自然科學(xué),而C項(xiàng)是社會(huì)科學(xué),所以只有A項(xiàng)符合題干要求。]
4.使李四光地質(zhì)力學(xué)理論得到有力證明的是( )
A.大慶、勝利等油田的開采
B.《中國(guó)地質(zhì)學(xué)》等著作的發(fā)表
C.中國(guó)第四紀(jì)冰川的確立
D.中國(guó)地質(zhì)部的成立
A
3、 [利用李四光的地質(zhì)力學(xué)理論進(jìn)行勘測(cè),找到了大慶、勝利等油田,證明了他的理論的正確性。]
5.根據(jù)李四光的地質(zhì)力學(xué)理論,我國(guó)于20世紀(jì)五六十年代在下列哪些地區(qū)發(fā)現(xiàn)了油區(qū)( )
A.松遼平原、華北平原
B.華北平原、江漢平原
C.青藏高原、渤海灣地區(qū)
D.北部灣地區(qū)、渤海灣地區(qū)
A [我國(guó)發(fā)現(xiàn)的大慶油田、勝利油田等位于松遼平原、華北平原上。]
6.詹天佑和李四光的共同點(diǎn)不包括( )
A.海外求學(xué)
B.參加同盟會(huì)
C.強(qiáng)烈的民族自尊心
D.注重實(shí)踐的科學(xué)態(tài)度
B [兩位科學(xué)家中只有李四光參加過(guò)同盟會(huì),詹天佑沒(méi)有參加,A、C、D三項(xiàng)是他們的共同點(diǎn)。]
[能力提升練]
4、7.20世紀(jì)50年代,中國(guó)摘掉了“貧油國(guó)”的帽子,這與哪些油田的發(fā)現(xiàn)有直接關(guān)系( )
①大慶油田?、趧倮吞铩、劭死斠烙吞铩、苋A北油田
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
B [中國(guó)在克拉瑪依油田發(fā)現(xiàn)之前,隨著大慶、大港、勝利、華北油田的發(fā)現(xiàn),就已經(jīng)摘掉了“貧油國(guó)”的帽子。]
8.1971年對(duì)于中國(guó)外交戰(zhàn)線來(lái)說(shuō)意義重大,這一年中國(guó)恢復(fù)了在聯(lián)合國(guó)的合法席位,在這一年里中國(guó)還發(fā)生的事情有( )
A.尼克松訪華 B.中日建交
C.李四光逝世 D.中美建交
C [A、B兩項(xiàng)均發(fā)生在1972年,D項(xiàng)發(fā)生在1979年。1971年4月29日,偉大的地質(zhì)力學(xué)家
5、李四光在北京病逝。]
9.閱讀下列材料:
材料一 (1920年)李四光在英國(guó)碩士畢業(yè)后,他的老師挽留他在英國(guó)工作,以取得博士學(xué)位。后來(lái)又建議他到印度工作,那里待遇優(yōu)厚。但李四光想到自己是中國(guó)人,應(yīng)該為自己的祖國(guó)服務(wù)。當(dāng)時(shí)中國(guó)地質(zhì)科學(xué)的發(fā)展正處于初創(chuàng)時(shí)期,迫切需要大量專門人才。他毅然踏上報(bào)效祖國(guó)的回國(guó)之路。
材料二 鑒于李四光在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界的聲望,國(guó)民黨政府幾次許以高官厚祿來(lái)拉攏他,都遭到拒絕。因?yàn)槔钏墓鈱?duì)國(guó)民黨的腐敗以及在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的表現(xiàn)十分失望。1949年10月1日,中華人民共和國(guó)成立,正在英國(guó)的李四光非常高興,他克服重重困難,在1950年春攜夫人回到了祖國(guó)。
請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)
6、材料一,說(shuō)明李四光為什么一定要回國(guó)工作。
(2)根據(jù)材料二,當(dāng)時(shí),李四光全家都在英國(guó),他為什么又一次回國(guó)?
[解析] 回答第(1)問(wèn)時(shí)要注意材料一中“當(dāng)時(shí)中國(guó)迫切需要大量專門人才”等信息。回答第(2)問(wèn)時(shí)應(yīng)抓住材料二中“李四光對(duì)國(guó)民黨的腐敗以及……表現(xiàn)十分失望”這一關(guān)鍵信息。
[答案] (1)李四光在少年時(shí)代立下“努力向?qū)W,蔚為國(guó)用”的志向。他去英國(guó)學(xué)習(xí)的本意就是讓國(guó)人也能開發(fā)自己的礦藏。獲得碩士學(xué)位后,雖然有機(jī)會(huì)在國(guó)外工作,但當(dāng)時(shí)中國(guó)的地質(zhì)科學(xué)發(fā)展處于初創(chuàng)時(shí)期,迫切需要大量人才,李四光想到自己是中國(guó)人,應(yīng)當(dāng)將自己的所學(xué)為祖國(guó)服務(wù),因此毅然踏上歸國(guó)之路。
(2)李四光對(duì)國(guó)民政府十分失望
7、,與此同時(shí),他看到中國(guó)共產(chǎn)黨為中華民族前途執(zhí)著奮斗,對(duì)此寄予厚望。新中國(guó)的成立,使李四光感到科學(xué)發(fā)展、國(guó)家復(fù)興有望,就克服重重困難,決定回國(guó),全力投入到國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)中。
10.閱讀下列材料:
材料一 “行路難,行路難,多歧路,今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”這是唐朝詩(shī)人李白一首著名的古樂(lè)府體詩(shī)作。1920年,李四光根據(jù)此詩(shī)作創(chuàng)作了小提琴曲《行路難》,以抒發(fā)自己的情懷和抱負(fù)。
材料二 其雕塑和孔子、魯迅等中華名人一起“落戶”在中華世紀(jì)壇,供全國(guó)人民紀(jì)念;曾是前清進(jìn)士、同盟會(huì)會(huì)員、共產(chǎn)黨員、中國(guó)科學(xué)院副院長(zhǎng);是中國(guó)地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)建人;把“中國(guó)貧油論”的帽子甩進(jìn)了太平洋,他是……
請(qǐng)回答:
(1)材料一抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?
(2)結(jié)合材料二,判斷出材料中的“他”指誰(shuí)。請(qǐng)結(jié)合相關(guān)史實(shí)對(duì)此人進(jìn)行評(píng)價(jià)。
[解析] 第(1)問(wèn)體會(huì)材料中“多歧路,今安在”等信息,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答。第(2)問(wèn)首先從材料中“中國(guó)地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)建人”等信息中判斷“他”是李四光,然后結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
[答案] (1)抒發(fā)了作者在舊中國(guó)黑暗的社會(huì)環(huán)境中掙扎求索、追求光明的思想情感。
(2)李四光。李四光是我國(guó)杰出的地質(zhì)學(xué)家、地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)建者、新中國(guó)地質(zhì)事業(yè)的開拓者和奠基人。
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