《2018-2019學年高中語文 專題一 專題知識整合 本期開講:小說的主題學案 蘇教版選修《短篇小說選讀》》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2018-2019學年高中語文 專題一 專題知識整合 本期開講:小說的主題學案 蘇教版選修《短篇小說選讀》(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、本期開講:小說的主題
一、概念
小說的主題又稱為小說的“主題思想”,指小說作品中通過描繪社會生活和塑造藝術形象所表現(xiàn)出來的基本思想。小說的主題來自生活,是作者對社會生活觀察、體驗、分析、研究的結(jié)果,是作者對生活的認識、評價和理想的集中表現(xiàn)。在具體作品中,則體現(xiàn)為題材本身的客觀意義和思想價值。
二、作用及特點
小說主題是小說作品的靈魂,決定作品思想性的強弱、傾向性的好壞、社會意義的大小,也在一定意義上影響到小說的藝術質(zhì)量的高低。因此在小說創(chuàng)作中,主題又起著“統(tǒng)帥”的作用,作者必須根據(jù)作品主題表現(xiàn)的需要,決定內(nèi)容的取舍、人物的塑造、情節(jié)的設計、結(jié)構的安排、環(huán)境的描繪以及細節(jié)的配置和技巧
2、、語言的運用。
由于小說家的世界觀、文藝觀、審美觀的不同以及對生活把握程度的差異,以致相同題材可以表現(xiàn)出不同或相反的主題,或者是主題相同,但在表現(xiàn)的廣度和深度上體現(xiàn)出明顯的差別。
三、常見題型
1.結(jié)合人物形象分析作品的主旨。
2.讀了全文后,文章讓你明白了什么道理?(本文對你有何啟迪?談談你的一點體會)
3.結(jié)合全文主題,談談你對某一句話(某一個問題)的理解或看法。
4.有人說這篇小說反映了這樣的主題,有人說反映了那樣的主題,請結(jié)合小說內(nèi)容談談你的看法。
四、解題思路
把握小說主題的方法
1.從小說的題目入手。有的小說題目突出主題,一語雙關,對主題的表現(xiàn)起畫龍點睛的作用。
3、
2.從小說的情節(jié)和人物形象入手。情節(jié)是小說中的一系列故事,體現(xiàn)著作者對矛盾的看法,可以從中揣摩主題。
小說人物形象是作者生活態(tài)度的形象體現(xiàn),通過分析人物形象代表的精神情感、人物命運所反映的社會問題、人物心理所呈現(xiàn)的思想,可以更好地把握主題。
3.從小說的環(huán)境描寫入手。多數(shù)情況下,自然環(huán)境的描寫是為了襯托主題和喻示主題。社會環(huán)境的描寫與主題的關系更加直接,有時候,社會環(huán)境本身的特點就是小說要表達的主題因素。
4.從語言的情感色彩品味主題。小說一般不直接表達主題,但有時語句是分析小說主題最便捷的標志。作者在行文中總要對自己所揭示的矛盾以及所描述的人物等表現(xiàn)出一定的褒貶傾向或情感色彩。判
4、斷作者的這種情感色彩,是理解作品主題時所不可缺少的。
5.從作者生平、創(chuàng)作動機和寫作的時代背景入手。小說是社會生活在作家頭腦中的反映,也是作家思想感情的表現(xiàn)。一部作品所反映的主題,總是與作家的身世、生活、思想感情以及他所處的時代環(huán)境分不開的。
把握小說的主題,要立足于故事情節(jié),并透過現(xiàn)象看本質(zhì)。還要從作品的客觀實際出發(fā),不能隨意拔高或主觀臆斷。
(浙江高考)閱讀下面的文字,完成題目。
走 眼
王偉鋒
老街兩邊,一溜兒開有十多家古玩店?!罢鋵汖S”的門店在老街的最里面。老板姓趙,做這一行已經(jīng)有20多年了。趙老板內(nèi)行,眼力好。據(jù)說,好東西只要打他眼前一過,沒有看走眼的。
一次,老街
5、有家店收了一件鈞瓷,吃不準貨色。半條街的人都看過了,但誰也不敢拍板下結(jié)論。店主親自出馬,恭恭敬敬地請趙老板賞臉,過去給看一眼。趙老板熱心,當即過去,反復把玩了,淡淡地說:“收著?!?
店主心中一喜,禁不住顫聲問:“能收?”
趙老板朗聲道:“能收!”后來,那件鈞瓷出手,價錢竟然翻了10倍。自此,趙老板聲名日隆。
但是,新近開張的“云芳齋”的李老板卻偏不信這個邪。李老板的店原本開在省城,不知怎么一時興起,在小鎮(zhèn)開了一家分店。他初來乍到,想干一件露臉的事,好在老街盡快站穩(wěn)腳跟。
這天,“珍寶齋”來了個外鄉(xiāng)人??创虬?,像是落難之人。一進店,那人便掏出一個精巧的盒子,說盤纏兒不夠了,身上有塊玉,想
6、換倆錢花?;镉嫶蜷_盒子,一看,心里一驚,趕忙一溜小跑,把正在后院竹椅上閉目養(yǎng)神的趙老板請了過來。
趙老板拿過那盒子,看了一下玉,又蓋上盒子,端詳良久,問賣家:“想淘換多少錢?”
賣家說:“少說也得這個數(shù)?!闭f著,伸出五根手指。
趙老板不語,站起身來,踱了幾步,站定,對著賣家伸出了三根手指。
賣家搖搖頭,固執(zhí)地伸出五根手指,神色凝重地說:“這可是家傳的寶貝,低于這個數(shù),免談?!?
“收了。給客人添茶?!壁w老板微微皺了皺眉頭,不動聲色地吩咐道??腿俗吆?,趙老板拿了盒子,低聲囑咐了伙計幾句,然后不緊不慢地踱著方步,回后院品茶去了。
賣家出了古玩街,在鎮(zhèn)上拐了幾個彎,又勾回頭,一閃身進了“云
7、芳齋”的后院?;镉嬤h遠地看得仔細,回來向趙老板匯報。趙老板低頭深思良久,嘆了口氣,說:“這個李老板,不怎么地道??!”
隔天,李老板和街上的幾個店主來到“珍寶齋”,進門便嚷:“聽說貴店新近收了件好東西,拿出來,讓大家開開眼!”
趙老板拱手道:“小玩意兒而已,不值一提?!币娳w老板不肯拿出玉,李老板暗自得意,忍不住大聲嚷嚷:“趙老板,您不讓我們開眼,莫非您這一次走了眼,收了個扔貨?”
趙老板干咳一下,默不作聲。李老板愈發(fā)得意起來:“呵呵,想不到,老街赫赫有名的趙老板,也有看走眼的時候?!?
這可關系到“珍寶齋”的聲譽,連伙計都急了,趙老板依舊笑而不答。
李老板恣意取笑一番之后,領著一群人得意
8、洋洋而去?;镉媽嵲谌滩蛔×?,說:“老板,您怎么一句話也不說?。磕窃蹅冋娴闹巳思业牡?,收了個贗品?”
趙老板粲然一笑,說:“玉的確不怎么樣,但盒子實實在在是個好東西。上等的古檀香木,名家雕刻的紋飾。你說,究竟是誰走眼了?”伙計明白過來,心里那塊石頭終于落了地。他不解地問:“既然如此,你為何不說,羞辱李老板一番呢?以其人之道,還治其人之身!”
趙老板長嘆一聲,說:“都在這個圈子里混飯吃,得饒人處,且饒人吧!”
一個月后,“珍寶齋”做成了一筆買賣,一個雕工精良的古檀香木盒子賣了個好價錢,整條老街都轟動了。
不久,老街的人發(fā)現(xiàn),“云芳齋”的牌子在夜里悄悄摘掉了,店面轉(zhuǎn)給了一個本地人。
(
9、本文有刪改)
結(jié)合趙老板這一人物形象分析作品主旨。
答:____________________________________________________________________
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解析:解答本題,首先要明確趙老板的形象特點,然后分析作者通過這個形象,表達的作品主旨。小說中的趙老板有20多年經(jīng)商經(jīng)驗,從未“走眼”,可見其閱歷豐富,精通業(yè)務;買玉情節(jié)中,“不動聲色”“低聲囑咐”伙計、“干咳一下,默不作聲”等,說明他洞悉人心,為人仗義。最終,人品不好的李老板關門走人了,這就發(fā)人深思了。
答案:小說塑造了一個閱歷豐富,洞悉人心,為人仗義,精通業(yè)務的商人形象,揭示了經(jīng)商與做人一樣,都應該誠信、寬厚、與人為善的主旨。
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