《部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)試題 17 課外閱讀》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)試題 17 課外閱讀（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)試題 17 課外閱讀 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、現(xiàn)代文閱讀 課外閱讀。 天窗 老屋的玻璃天窗，小巧晶瑩，開(kāi)設(shè)在光線不足的臥房。對(duì)于我們小孩來(lái)說(shuō)，天窗不僅為我們平添光亮，更讓我們感受到許多無(wú)法言喻的美妙。 夏夜，蟬還在院落里高大的梧桐樹(shù)上鳴唱，田野里的蛙聲就此起彼伏地歡快起來(lái)。穿著母親縫制的方領(lǐng)衫，枕在她的懷里，仰起小臉，有時(shí)可以看到明月高懸遠(yuǎn)天之上，透過(guò)天窗，瀉下輕輕柔柔的月光，一束束，盈盈的，如水似乳，漫過(guò)母親的衣櫥，在青磚地上畫(huà)成一團(tuán)銀亮的光斑。一顆兩顆美麗的星子也趕熱鬧似的映著天窗向我和母親溫柔地眨眼，低低地絮語(yǔ)。 因有這一扇天窗，臥房里便舞動(dòng)著游絲般的輕柔和溫馨。母親手搖蒲扇，緩緩地扇著，涼風(fēng)便一絲絲地滑過(guò)肌體，愜意極了。她一邊借著絲絲縷縷的亮光給我扇風(fēng)，一邊給我猜各樣的謎語(yǔ)：“開(kāi)嘛開(kāi)白花，結(jié)嘛結(jié)四牛角?！蔽掖鹗悄赣H在池塘里采的紅菱，母親便夸我聰穎。這還不夠，母親總是拗不過(guò)我的撒嬌和對(duì)故事的喜愛(ài)。每每此時(shí)，她會(huì)不由自主地抬頭凝望天窗外，一顆兩顆水星般的星子。嫦娥奔月、吳剛伐桂的神話故事，便娓娓地在我心間搖曳出蓮花般的清潤(rùn)和癡醉。常常，母親的聲音融著天窗下的那片亮光，如小溪的流水潺潺地?fù)岜槲业娜恚邕M(jìn)我的心坎。 記憶中，老屋的天窗總是與母親的身影相伴；現(xiàn)在，它時(shí)常浮現(xiàn)于我的腦海，一些細(xì)節(jié)還那么清晰。 “一竅仰穿，天光下射?！弊咴跁r(shí)光的深處，生命難免也會(huì)有陰暗的死角。那么就讓我們常常提醒自己，不論何時(shí)、何地、何境，都別忘了開(kāi)一扇心靈的天窗，讓皎潔的月光，讓燦爛的星輝，讓詩(shī)意的雨聲，讓婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴……都一一灑進(jìn)心房。 1 . 短文以________為題，交代寫(xiě)作對(duì)象，作為線索貫穿全文；天窗既指______________，也指______________，內(nèi)涵豐富，耐人尋味。 2 . 文章圍繞“天窗”，寫(xiě)了哪幾件事情來(lái)體現(xiàn)母愛(ài)（ ） A．母親陪我看藍(lán)天 B．為我撐傘 C．給我猜謎語(yǔ)，講故事 3 . 文章圍繞“天窗”，寫(xiě)了哪些體現(xiàn)母愛(ài)的事情？ ___________________________________ 4 . 解釋下面句子的含義。 也許生命早期的記憶是一個(gè)人生活的根吧！ ____________________________________ 5 . 下列對(duì)文章理解和分析有誤的一項(xiàng)是（ ） A．老屋的那一方小小的天窗伴隨著母親的身影，讓“我”感受到許多無(wú)法言喻的美妙。 B．第②節(jié)選取蟬的鳴唱、蛙聲的歡快和星月的柔美，生動(dòng)地描繪出一幅迷人的夏夜圖。 C．第③節(jié)“涼風(fēng)便一絲絲地滑過(guò)肌體”中，“滑”字既寫(xiě)出風(fēng)的輕柔，又表現(xiàn)母愛(ài)的溫馨。 D．文章情景交融，通過(guò)雨景和月景的對(duì)比描寫(xiě)，抒發(fā)了“我”對(duì)童年生活的眷戀和感傷。 二、文言文閱讀 快樂(lè)閱讀。 小古文閱讀。 司馬光 群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒(méi)水中，眾皆棄去，光持石擊甕，水迸，兒得活。 6 . 按要求填空 “光持石擊甕”中“光”指的是（_____________） ，“足跌沒(méi)水中”的“沒(méi)”讀音是（______） 。文中的“甕”指的是（_______________） 7 . 讀了這個(gè)故事，你認(rèn)為司馬光是一個(gè)怎樣的孩子？ __________________________________________________________________ 三、詩(shī)詞曲鑒賞 閱讀唐詩(shī)《雨過(guò)山村》，完成練習(xí)。 雨過(guò)山村 王建 雨里雞鳴①一兩家，竹溪村路板橋斜。 婦姑相喚②浴蠶③去，閑著中庭④梔子花。 注：①雞鳴：雞叫。②相喚：互相招呼。③浴蠶：指古時(shí)候?qū)⑿Q種浸在鹽水中，用來(lái)選出優(yōu)良的蠶種。④中庭：院子中間。 8 . 解釋詩(shī)題。 ________________________________________________________ 9 . 詩(shī)中“雞鳴”的原因是（ ） A．天快亮了，公雞啼鳴。 B．雨天里，天色明暗交替，引起雞鳴。 10 . 詩(shī)中所寫(xiě)的景象是（ ）季的。 A．春 B．夏 C．秋 D．冬 11 . 判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“”。 (1)前兩句通過(guò)對(duì)景物的描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)山村的靜謐。（____） (2)第三句寫(xiě)婦姑冒雨浴蠶，表現(xiàn)農(nóng)家之忙。（____） (3)第四句通過(guò)寫(xiě)花的“閑”來(lái)說(shuō)明山村生活的閑適與懶散。（____） 12 . 用自己的話寫(xiě)出這首詩(shī)的意思。 _______________________________________ 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一、現(xiàn)代文閱讀 1、 二、文言文閱讀 1、 三、詩(shī)詞曲鑒賞 1、