《《角的初步認(rèn)識(shí)》綜合習(xí)題》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《角的初步認(rèn)識(shí)》綜合習(xí)題（7頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

三、下面圖中是直角的請(qǐng)?jiān)冢ǎ├锂嫛啊獭? 四、數(shù)一數(shù)下面中有幾個(gè)角？ 五、按要求畫角。 1、畫一個(gè)直角，并標(biāo)上角符號(hào)。 2、畫一個(gè)比直角大的角。 3、把下面的點(diǎn)作為角的頂點(diǎn)，畫一個(gè)比直角小的角。 . 六、解決問題。 1、小明畫了4個(gè)三角形，一共畫了多少個(gè)角？ 2、一個(gè)正方形有4個(gè)直角，一個(gè)正方體上有多少個(gè)直角？ 3.小明要用紙條做6個(gè)活動(dòng)角，共需要幾張小紙條？ 七、一張長(zhǎng)方形的紙，剪去一個(gè)角，還剩幾個(gè)角？（（提示：不能彎著剪；剪的方法不同，會(huì)有不同的結(jié)果,請(qǐng)把不同的剪法畫出來） 八、把下面的圖形加上一條線段，使圖形有增加2個(gè)直角。 綜合習(xí)題(2) 一、填一填。 1、一個(gè)角有 ( ) 個(gè)頂點(diǎn)，( ) 條邊。一條線段有（ ）個(gè)端點(diǎn)。 2、一塊三角板中，有 ( ) 個(gè)角，其中有 ( ) 個(gè)直角。 3、一個(gè)長(zhǎng)方形有 ( ) 個(gè)角，這( ) 個(gè)角都是直角。 4、拿一張紙，先上下對(duì)折，再 ( ) 對(duì)折可以得到直角。 5、寫出下面角的各部分名稱。 6、角的大小和（ ）無關(guān)，與（ ）有關(guān)。 7、圓上有（ ）個(gè)角。 二、辨一辨。 1、下面的圖形中,是角的在( )里打“√”，不是的打“”。 2、下面的圖形中，是直角的在（ ）里打“√”，不是的打“”。 三、選一選（把序號(hào)填在蘑菇瓶中） 三、數(shù)一數(shù)。 1、下面圖形中各有幾個(gè)角 2、下面圖形中各有幾個(gè)直角 四、比一比。（用三角板上的角比比看誰大） 五、畫一畫。 1、在方格紙里畫一個(gè)有直角的三角形. 增加2個(gè)直角 增加3個(gè)直角 增加4個(gè)直角 2、畫一個(gè)直角。 2、畫一個(gè)比直角小的角。 2、給下面的圖形添上一條線段，使它符合要求。 六、判一判。 1.鈍角一定比直角和銳角大。 2.直角一定比銳角大。 3.角的大小和邊的長(zhǎng)短有關(guān)。 4.三角板上的直角和黑板上的直角一樣大，所有的直角一樣大。 5.把一張三角形的紙剪掉一個(gè)角，還剩2個(gè)角。 6.三角板上的三個(gè)角，直角最大。 七、生活中的角。 1.觀察你家中的鐘表，回答問題。 A．當(dāng)時(shí)針指向9，分針指向12，時(shí)針和分針?biāo)鶌A的角是（ ）。 B．當(dāng)時(shí)針指向10，分針指向12，時(shí)針和分針?biāo)鶌A的角是（ ）。 C．當(dāng)時(shí)針指向7，分針指向12，時(shí)針和分針?biāo)鶌A的角是（ ）。 2.觀察生活中哪些物品的表面有角。舉幾個(gè)例子。 △ 八．附加題 1.數(shù)一數(shù)右圖中包含△的長(zhǎng)方形有（ ）個(gè)。 2.一個(gè)平行四邊形，剪掉一個(gè)角后剩下的圖形有幾個(gè)角？ 7 / 7