《2020版高中歷史 第五單元 馬克思主義的產(chǎn)生、發(fā)展與中國新民主主義革命 第20課 新民主主義革命與中國共產(chǎn)黨練習(xí) 岳麓版必修1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020版高中歷史 第五單元 馬克思主義的產(chǎn)生、發(fā)展與中國新民主主義革命 第20課 新民主主義革命與中國共產(chǎn)黨練習(xí) 岳麓版必修1(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第20課 新民主主義革命與中國共產(chǎn)黨
課后提能再鞏固
時間:45分鐘 滿分:100分
一、選擇題(本題共12小題,每小題4分,共48分)
1.中國共產(chǎn)黨能夠明確提出反帝反封建的民主革命綱領(lǐng),最主要的原因是( )
A.工人運動遭受挫折 B.黨具有廣泛的群眾基礎(chǔ)
C.黨正確分析了國情 D.共產(chǎn)國際的支持
解析:中共“二大”上提出反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)的主要原因是中共對國情進行了正確的分析,準(zhǔn)確把握住了中國的社會性質(zhì)和主要矛盾。
答案:C
2.(2018·河南周口一中高一期末)1926年,毛澤東在向國民黨第二次全國代表大會匯報工作時指出:“國民黨的宣傳工作特別重視城市而忽略了
2、農(nóng)村?!彼麛嘌裕骸爸挥邪艳r(nóng)民的潛力發(fā)揮出來,革命黨才能獲得戰(zhàn)勝帝國主義的力量?!泵珴蓶|此時( )
A.致力于鞏固革命統(tǒng)一戰(zhàn)線成果 B.建議革命的重心應(yīng)轉(zhuǎn)移至農(nóng)村
C.堅持建立無產(chǎn)階級的革命武裝 D.已孕育“工農(nóng)武裝割據(jù)”的思想
解析:1926年正值國民革命時期,此時毛澤東致力于鞏固革命統(tǒng)一戰(zhàn)線成果,A項正確,C項錯誤;B、D兩項都出現(xiàn)在土地革命時期,與題干時間不符,排除。
答案:A
3.觀察下圖的政治宣傳畫,其表達的主題是( )
A.反封建、反侵略 B.政治獨立、經(jīng)濟自主
C.國共合作,民族抗戰(zhàn) D.武裝民眾,農(nóng)村割據(jù)
解析:本題主要考查學(xué)生解讀材料的能力。
3、從張作霖和張宗昌的身份可知,他們是代表帝國主義和本國封建勢力利益的封建軍閥。打倒張作霖和張宗昌的口號反映了人們反封建、反侵略的要求。
答案:A
4.將幾千年中國鄉(xiāng)村權(quán)力格局翻轉(zhuǎn)過來的革命,居然是在這樣一個俄國式的名詞下進行的,盡管沒有多少人明白它的真實含義,可卻沒有耽誤人們在它的旗幟下奮斗。材料所反映的歷史時期應(yīng)是( )
A.國民大革命時期 B.國共十年對峙時期
C.抗日戰(zhàn)爭時期 D.解放戰(zhàn)爭時期
解析:材料中的“將幾千年中國鄉(xiāng)村權(quán)力格局翻轉(zhuǎn)過來的革命”指的是土地革命,這應(yīng)發(fā)生在國共十年對峙時期,B項正確。
答案:B
5.1930年6月,中共中央制定了以奪取
4、武漢為中心的全國中心城市起義及紅軍攻打中心城市的計劃,并發(fā)出了“會師武漢,飲馬長江”的號召。這屬于( )
A.符合國情的革命計劃 B.目光短淺的右傾思想
C.脫離國情的盲目行動 D.摸著石頭過河的謹(jǐn)慎策略
解析:從時間“1930年6月”可知,當(dāng)時正處于土地革命時期,敵人在城市里面的勢力過于強大,農(nóng)村的勢力比較薄弱,是基本的革命實際;而材料中“會師武漢,飲馬長江”的號召顯然是無視這種實際的“左”傾冒進行為,即脫離國情的盲目行動,故C項正確;其余三項均不符合題意,應(yīng)排除。
答案:C
6.(2018·天津卷) “(本次大會)向全世界與全中國的勞動群眾,宣布它在全中國所要實現(xiàn)的基本
5、任務(wù),即中華蘇維埃共和國的憲法大綱……中華蘇維埃政權(quán)所建設(shè)的是工人和農(nóng)民的民主專政的國家?!边@次大會的召開地點位于下圖中( )
A.① B.②
C.③ D.④
解析:依據(jù)題干中“中華蘇維埃共和國的憲法大綱”“中華蘇維埃政權(quán)”等信息可以判斷出此次大會應(yīng)該是1931年冬在江西瑞金召開的中華蘇維埃第一次全國代表大會,會議宣布中華蘇維埃共和國臨時中央政府成立,制定憲法大綱,據(jù)此分析可知④符合題意,故D項正確;①②③地點均不符合題意,故A、B、C三項排除。
答案:D
7.瓦窯堡會議通過的決議中,決定將“工農(nóng)共和國”改為“人民共和國”,提出紅軍行動的
6、戰(zhàn)略方針是“把國內(nèi)戰(zhàn)爭同民族戰(zhàn)爭結(jié)合起來”。這表明中共( )
A.工農(nóng)紅軍的長征已經(jīng)勝利結(jié)束 B.民主革命綱領(lǐng)的任務(wù)已經(jīng)實現(xiàn)
C.已將民族利益讓位于階級利益 D.對國內(nèi)外局勢有較清醒的認識
解析:瓦窯堡會議召開于1935年12月,主要是通過了建立廣泛的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的決議,長征結(jié)束于1936年,時間不符,故A項錯誤;民主革命綱領(lǐng)也是最低綱領(lǐng),是消除內(nèi)亂、打倒軍閥、建立國內(nèi)和平,故B項錯誤;此時由于日本的侵略,民族矛盾高于階級矛盾,故C項錯誤;中共根據(jù)日本的侵略,深明大義地提出建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,故D項正確。
答案:D
8.(2018·吉林省吉林市十三中高一期末)
7、英國記者詹姆斯·貝特蘭認為:“到1940年,華北鄉(xiāng)間的無數(shù)農(nóng)民第一次被組織起來,受革命觀念的教導(dǎo),達到某種程度的政治和經(jīng)濟解放。他們現(xiàn)在為中國抗戰(zhàn)構(gòu)成了一個比綿延的堡壘和塹壕還要機警和有伸縮性得多的活的屏障……他們是中國動員起來抵抗法西斯惡性病侵略的健康的細胞?!痹撚^點意在( )
A.肯定了廣泛發(fā)動農(nóng)民對抗戰(zhàn)的意義
B.揭示了敵后戰(zhàn)場成為抗戰(zhàn)的中流砥柱
C.贊揚“農(nóng)村包圍城市道路”的正確性
D.指出中共的主張得到了群眾廣泛支持
解析:從材料中“無數(shù)農(nóng)民……受革命觀念的教導(dǎo),達到某種程度的政治和經(jīng)濟解放……活的屏障”可知中國共產(chǎn)黨深入群眾,宣傳中共主張并得到群眾的廣泛支持,D項正確;
8、A項中的“農(nóng)民”不夠全面;B、C兩項在材料中沒有體現(xiàn)。
答案:D
9.董必武曾從武漢致函毛澤東說,國統(tǒng)區(qū)人民贊揚八路軍的勝利,它“不僅與平漢、津浦兩路戰(zhàn)事成相反的對比,即與上海方面相比,亦令人看出八路軍的不同”。材料中“八路軍的勝利”最有可能是( )
A.臺兒莊戰(zhàn)役 B.淞滬會戰(zhàn)
C.平型關(guān)大捷 D.百團大戰(zhàn)
解析:從材料中的對比可知,“平漢、津浦兩路戰(zhàn)事”“上?!敝傅氖侨A北戰(zhàn)事失利和淞滬會戰(zhàn),而與此時間相近的八路軍的戰(zhàn)事指的是平型關(guān)大捷,C項正確。
答案:C
10.(2018·浙江卷) 1935年,有學(xué)者發(fā)表文章說,“中華民族是整個的……是歷史的事實,更是
9、現(xiàn)在的事實”。然而這些天里,平津一帶‘空穴來風(fēng)’,有所謂自治運動。……在平津者有教育界(宣言見上星期日《大公報》),其他各界雖未宣言,居心無二。這個宣言,初簽名者數(shù)十人,到了第二天,幾有千人,這才是民意的負責(zé)表示。宣言中指明這是破壞國家領(lǐng)土完整的陰謀。上述言論的背景是( )
A.國共兩黨開始合作抗日
B.日本制造盧溝橋事變,開始全面侵華
C.中日民族矛盾上升,抗日救亡擴展為群眾運動
D.工、農(nóng)、兵、學(xué)、商各界形成全民族抗戰(zhàn)的浪潮
解析:根據(jù)“1935年”“中華民族是整個的……是歷史的事實,更是現(xiàn)在的事實”“有所謂自治運動”“這才是民意的負責(zé)表示,宣言中指明這是破壞國家領(lǐng)土完整的陰謀
10、”,結(jié)合所學(xué)可知,材料反映的是華北事變,背景是日本策動華北自治,企圖分裂中國,中日民族矛盾上升為中國社會主要矛盾,抗日救亡擴展為群眾運動,故C正確;1937年國共兩黨開始合作抗日,故A錯誤;1937年日本制造盧溝橋事變,故B錯誤;材料無法體現(xiàn)“工、農(nóng)、兵、學(xué)、商各界”,故排除D。
答案:C
11.它“實行猛攻作戰(zhàn)和圍魏救趙戰(zhàn)法,直搞國民黨軍戰(zhàn)略縱深大別山地區(qū),調(diào)動和吸引了大量國民黨軍于自己的周圍,配合陜北、山東戰(zhàn)場粉碎了國民黨軍的重點進攻”。材料中的“它”( )
A.改變了國共內(nèi)戰(zhàn)形勢 B.直接配合了延安保衛(wèi)戰(zhàn)
C.保證了淮海戰(zhàn)役的勝利 D.改變了國共軍力的差距
解析:從材料中
11、的“大別山”“配合陜北、山東戰(zhàn)場粉碎了國民黨軍的重點進攻”等信息可知,這指的是劉鄧大軍挺進大別山,開始了戰(zhàn)略反攻,改變了國共內(nèi)戰(zhàn)的形勢,A項正確。
答案:A
12.(2018·江蘇無錫市高一期末)1949年4月,陳毅欣然寫道:“旌旗南指大江邊,不盡洪流涌上天。直下金陵澄六合,萬方爭頌換人間。”該詩描寫的歷史事件應(yīng)該是( )
A.劉鄧大軍千里躍進大別山 B.民眾支前,淮海戰(zhàn)役勝利
C.平津戰(zhàn)役,和平解放北平 D.渡江戰(zhàn)役,推翻南京國民政府
解析:劉鄧大軍千里躍進大別山是1947年6月,而材料是1949年4月,A項錯誤;淮海戰(zhàn)役是1948年11月到1949年1月,B
12、項錯誤;平津戰(zhàn)役,和平解放北平是1949年1月,C項錯誤;渡江戰(zhàn)役,解放南京是1949年4月,也符合材料中詩句的意思,D項正確。
答案:D
二、非選擇題(本題共2小題,第13題24分,第14題28分,共52分)
13.(24分)閱讀下列材料,回答問題。
材料一:中國共產(chǎn)黨為工人和貧農(nóng)的目前利益計,引導(dǎo)工人們幫助民主主義的革命運動,使工人、貧農(nóng)與資產(chǎn)階級建立民主主義的聯(lián)合戰(zhàn)線。中國共產(chǎn)黨為工人和貧農(nóng)的利益在這個聯(lián)合戰(zhàn)線里奮斗的目標(biāo)是:(一)消除內(nèi)亂,打倒軍閥,建設(shè)國內(nèi)和平;(二)推翻國際帝國主義的壓迫,達到中華民族完全獨立;(三)統(tǒng)一中國本部(東三省在內(nèi))為真正民主共和國……
13、——引自中國共產(chǎn)黨第二次
全國代表大會宣言
材料二:此次我們通過宣言(國民黨“一大”宣言),就是重新?lián)摳锩呢?zé)任,就是計劃徹底的革命。終要把軍閥來推倒,把受壓迫的人民完全來解放,這是關(guān)于對內(nèi)的責(zé)任。至于對外的責(zé)任,定要反抗帝國侵略主義,將世界受帝國主義所壓迫的人民來聯(lián)絡(luò)一致,共同動作,互相扶助,將全世界受壓迫的人民都來解放。
——引自孫中山《對于中國國民黨宣言
旨趣之說明》
材料三:國共兩黨在20世紀(jì)30~40年代進行了第二次合作,對中國革命產(chǎn)生了深遠的影響。
(1)比較材料一和材料二,說明中共的主張與國民黨的主張哪些是一致的。(6分)
(2)第一次國共合作實現(xiàn)
14、的標(biāo)志是什么?1927年,國共兩黨第一次合作破裂,國民革命運動失敗,試分析這次合作失敗的原因。(10分)
(3)國共兩黨第二次合作實現(xiàn)的標(biāo)志是什么?取得了怎樣的成果?(4分)
(4)最終,國共第二次合作破裂,1946年,全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。綜合上述材料你能得出什么結(jié)論?(4分)
答案:(1)一致的主張:打倒軍閥;打倒帝國主義,實現(xiàn)民族獨立。
(2)實現(xiàn)的標(biāo)志:1924年,國民黨“一大”的召開。
失敗原因:國民黨右派背叛革命;中共幼稚,理論上不成熟,犯了右傾機會主義錯誤,放棄了黨對革命武裝的領(lǐng)導(dǎo)權(quán);帝國主義和封建勢力強大。
(3)標(biāo)志:1937年9月,國民黨公布了中共中央提交的國共合作宣言
15、。
成果:取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。
(4)國共兩黨合則兩利,斗則兩傷(或國共兩黨合作對中華民族的振興有利,爭斗則不利于中華民族的振興)。
14.(28分)(2018·天津市高一期末)近代以來,中國屢遭日本的野蠻侵略,近代化歷史進程屢遭打斷,使中華民族長期陷入深重的災(zāi)難之中。閱讀材料,回答問題。
材料一:“世間無物抵春愁,合向蒼冥一哭休。四萬萬人齊下淚,天涯何處是神州?”
——譚嗣同《有感》(1896年春)
材料二:1927年,日本內(nèi)閣召開“東方會議”,提出了先奪“滿蒙”,后取整個中國,進而吞并亞洲、稱霸世界的侵略政策。兩年后,世界資本主義經(jīng)濟危機波及日本,為了擺脫經(jīng)濟和政治困境,
16、日本急于發(fā)動侵略戰(zhàn)爭。日本軍部勢力和關(guān)東軍下決心要制造事端,武裝奪取中國東北。
材料三:1939年1月,毛澤東在《八路軍軍政雜志》發(fā)刊詞中談到:“我軍所以能在敵后開辟和建立根據(jù)地并取得成績,一個重要的因素是友軍的配合,沒有正面主力的英勇抗敵,便無以順利地開展游擊戰(zhàn)爭?!?
材料四:九一八事變后,中共號召全中國人民反抗日本帝國主義的侵略;七七事變后,中共呼吁“只有全民族實行抗戰(zhàn),才是我們的出路”。面對“亡國論”和“速勝論”,毛澤東發(fā)表《論持久戰(zhàn)》,指出“抗日戰(zhàn)爭是持久戰(zhàn),最后勝利是中國的”。
據(jù)統(tǒng)計,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊抗擊侵華日軍的比例是:1938年59%,1939年62%,1940年58
17、%,1941年75%,1942年63%,1943年58%,1944年64%,1945年69%。
材料五:抗戰(zhàn)中訪問過重慶的尼赫魯對中國留下了深刻的印象,他在自傳里寫道:“我想不出有任何不幸的命運能夠摧毀這個有古老歷史而現(xiàn)在又很年輕的民族的精神?!?
(1)材料一反映的歷史事件是什么?這次歷史事件的結(jié)果對中國社會造成了什么影響?(8分)
(2)在日本侵略中國的過程中,材料二說明了什么問題?結(jié)合所學(xué)知識,指出日本侵華的主要史事。(8分)
(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,說明中國在抗日戰(zhàn)爭中實行的政策。(3分)
(4)通過材料四并結(jié)合史實,指出中國共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭中的作用。(3分)
(5)結(jié)合抗戰(zhàn)史實,你怎樣理解尼赫魯所說的“民族的精神”?(6分)
答案:(1)歷史事件:甲午中日戰(zhàn)爭(或者簽訂《馬關(guān)條約》)。
影響:使中國的領(lǐng)土和主權(quán)進一步遭受嚴(yán)重損失,中國社會半殖民地化的程度大大加深了。
(2)問題:日本侵略中國蓄謀已久。
史事:九一八事變、一二八事變、華北事變、七七事變、南京大屠殺、潘家峪慘案、七三一細菌部隊暴行等。
(3)政策:以國共合作為基礎(chǔ)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。
(4)作用:中流砥柱。
(5)民族精神:天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情懷,視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié),不畏強暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概,百折不撓、堅忍不拔的必勝信念。
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