《（通史版）2021版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 課后限時(shí)集訓(xùn)5 隋唐、宋元時(shí)期政治制度的演進(jìn)與完善》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（通史版）2021版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 課后限時(shí)集訓(xùn)5 隋唐、宋元時(shí)期政治制度的演進(jìn)與完善（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、課后限時(shí)集訓(xùn)(五)　隋唐、宋元時(shí)期政治制度的演進(jìn)與完善 (時(shí)間：40分鐘　分值：85分) 一、選擇題(本大題共12小題，每小題4分，共48分) 1．(2019·深圳一模)唐朝初年，皇帝授予一些官員“同中書(shū)門(mén)下三品”“同中書(shū)門(mén)下平章事”“參議朝政”“參知機(jī)務(wù)”之類(lèi)的名號(hào)，讓他們參與宰相事務(wù)，共議軍國(guó)政事。這一措施(　　) A．鞏固了三省長(zhǎng)官的地位 B．加劇皇權(quán)與相權(quán)的矛盾 C．解決了效率低下的問(wèn)題 D．分化相權(quán)并加強(qiáng)了皇權(quán) D　[增加更多職位就是在限制、減少三省長(zhǎng)官的權(quán)力，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；相權(quán)是皇權(quán)賦予的，增加官職數(shù)量就是加強(qiáng)皇權(quán)的表現(xiàn)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；人員眾多才會(huì)導(dǎo)致效率低下，故C項(xiàng)錯(cuò)

2、誤；增加官職是為了限制相權(quán)，加強(qiáng)皇權(quán)，故D項(xiàng)正確。] 2．唐初三省制下，中書(shū)省的具體工作為批答奏章和起草詔書(shū)，是決策出令的第一道程序。門(mén)下省對(duì)詔令的審議封駁，成為決策出令的又一道重要程序。門(mén)下省審復(fù)的詔令，經(jīng)皇帝“畫(huà)可”、加蓋皇帝印璽后，再下達(dá)尚書(shū)省執(zhí)行。材料反映的三省運(yùn)行機(jī)制(　　) A．有利于官僚政治的建立　 B．強(qiáng)化了尚書(shū)省的決策權(quán) C．削弱了至高無(wú)上的皇權(quán) D．推動(dòng)了中央決策合理化 D　[三省分別負(fù)責(zé)決策、審議和執(zhí)行，相權(quán)分散，三省相互牽制和監(jiān)督，可減少政令失誤，有利于決策合理化，故D項(xiàng)正確。] 3．(2019·“皖南八?！甭?lián)考)唐玄宗時(shí)規(guī)定，“京官不曾任州縣官者不得擬為

3、臺(tái)省(中央)官”；宋代有一條規(guī)定：“舉非州縣之職，則毋以臺(tái)諫選焉?！庇纱丝芍?，當(dāng)時(shí)的高官選拔(　　) A．強(qiáng)調(diào)對(duì)中央政令的服從 B．注重出身和門(mén)第 C．注重基層實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) D．以官員的德和才為標(biāo)準(zhǔn) C　[題干沒(méi)有提及高官對(duì)中央政令的態(tài)度問(wèn)題，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；對(duì)于高官的出身和門(mén)第問(wèn)題，在題干中沒(méi)有涉及，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；題干論述的是高官的選拔標(biāo)準(zhǔn)，但不是以德和才為標(biāo)準(zhǔn)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤；通過(guò)題干可知，唐玄宗時(shí)期的高官必須有州縣官的經(jīng)歷，在宋代，高官必須從“州縣之職”中產(chǎn)生，說(shuō)明在唐朝和宋朝，中央高層的官吏必須有基層經(jīng)歷，故C項(xiàng)正確。] 4．(2019·惠州調(diào)研)隋唐時(shí)期，御史與諫官相輔相成的監(jiān)察制

4、度體系臻于完備。宋以后，諫官制度逐漸衰微，明清時(shí)期逐漸形成以御史與諫官制度合一的、以都察院為主體的單一監(jiān)察制度體系?？梢?jiàn)古代監(jiān)察體系的演變(　　) A．緩和了官員內(nèi)部的矛盾 B．保障監(jiān)察權(quán)力的高效運(yùn)作 C．提高了中央的行政效率 D．與專(zhuān)制權(quán)力的強(qiáng)化相一致 D　[材料“隋唐時(shí)期，御史與諫官相輔相成的監(jiān)察制度體系……明清時(shí)期逐漸形成以御史與諫官制度合一的、以都察院為主體的單一監(jiān)察制度體系”表明了古代監(jiān)察體系的演變主要體現(xiàn)在由復(fù)合性體系到單一性體系的演變，由監(jiān)察政府、皇帝到只監(jiān)察政府，與專(zhuān)制權(quán)力的強(qiáng)化相一致，故選D項(xiàng)。] 5．(2019·鄂爾多斯一模)唐太宗說(shuō)：“朕所好者，唯堯、舜、周、

5、孔之道，以為如鳥(niǎo)有翼，如魚(yú)有水，失之則死，不可暫無(wú)耳。”所以唐以儒學(xué)為資政之術(shù)，同時(shí)把它作為科舉考試的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。據(jù)此可知，科舉制(　　) A．打破壟斷，緩和激烈社會(huì)矛盾 B．教化民眾，引導(dǎo)社會(huì)文化方向 C．鼓勵(lì)向?qū)W，營(yíng)造向上社會(huì)風(fēng)氣 D．選拔精英，優(yōu)化傳統(tǒng)社會(huì)結(jié)構(gòu) B　[在唐太宗看來(lái)，堯、舜所行的是仁義之道，周公創(chuàng)立、孔子所傳的是禮樂(lè)教化，二者是君臨天下、治國(guó)治民的最有效的思想武器，有了儒學(xué)，就如同鳥(niǎo)有了翅膀，魚(yú)游于水中，就可以治國(guó)理民；反之，國(guó)家就無(wú)法治理，政治上就陷于死地。所以，唐以儒學(xué)為資政之術(shù)，并通過(guò)科舉引導(dǎo)社會(huì)文化方向，故選B項(xiàng)。] 6．(2019·日照一模)唐代士人將

6、“始不以進(jìn)士擢第，不娶五姓女，不得修國(guó)史”稱(chēng)為“平生有三恨”；宋代士人把“入翰林，加金紫，知貢舉”，叫做“平生美事三者并集”；把“不歷中書(shū)”、未拜相，叫做“生平不足”。據(jù)此可知，唐宋社會(huì)(　　) A．由世俗貴族社會(huì)逐漸向平民社會(huì)轉(zhuǎn)化 B．科舉制發(fā)展使傳統(tǒng)宗法觀念日益淡化 C．商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)了價(jià)值追求的變化 D．從以門(mén)閥為中心轉(zhuǎn)化為以品官為本位 D　[唐代既“尚姓”又“尚官”，宋代則“尚官”，反映了社會(huì)心理的變化，社會(huì)從以門(mén)閥為中心轉(zhuǎn)化為以品官為本位，故選D項(xiàng)；由世俗貴族社會(huì)逐漸向平民社會(huì)轉(zhuǎn)化，即越來(lái)越多的官員來(lái)自平民，而不是貴族，強(qiáng)調(diào)官員主體的變化，與材料主旨無(wú)關(guān)，故排除A項(xiàng)；宗法

7、觀念強(qiáng)調(diào)血緣關(guān)系，故排除B項(xiàng)；商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)了市民階層興起，市民文化發(fā)展，故排除C項(xiàng)。] 7．邑聚千數(shù)百童生，擢十?dāng)?shù)人為生員；省聚萬(wàn)數(shù)千生員，而拔百數(shù)十人為舉人；天下聚數(shù)千舉人，而拔百數(shù)人為進(jìn)士；復(fù)于百數(shù)進(jìn)士，而拔數(shù)十人入翰林，此其選之精也。由此可知科舉制(　　) A．能夠選拔優(yōu)秀人才 B．逐級(jí)考試逐層選才 C．選才任用比例很高 D．官員選任公平公正 B　[根據(jù)材料“邑聚千數(shù)百童生，擢十?dāng)?shù)人為生員；省聚萬(wàn)數(shù)千生員，而拔百數(shù)十人為舉人；天下聚數(shù)千舉人，而拔百數(shù)人為進(jìn)士；復(fù)于百數(shù)進(jìn)士，而拔數(shù)十人入翰林，此其選之精也”可知，科舉制具有層層遴選人才的特點(diǎn)，故選B項(xiàng)；科舉制有較為嚴(yán)密的

8、選拔流程，盡管有利于優(yōu)秀人才的脫穎而出，但并不能確保優(yōu)秀人才的選拔，故排除A項(xiàng)；材料中并沒(méi)有提及科舉制選拔人才的具體人事安排，故排除C項(xiàng)；材料中并沒(méi)有提及科舉制人才選拔的公平性，故排除D項(xiàng)。] 8．(2019·德陽(yáng)一模) 宋太祖時(shí)期中央所轄州縣數(shù)量統(tǒng)計(jì)表 時(shí)間 州 縣 公元960年 111 638 公元979年 297 1 860 (據(jù)《宋史·地理志》整理) 根據(jù)表中的信息，可以確認(rèn)的歷史結(jié)論是，宋初(　　) A．科舉改革成效顯著 B．地方治理得到強(qiáng)化 C．經(jīng)濟(jì)重心南移加快 D．地方機(jī)構(gòu)日漸臃腫 B　[題干中979年與960年相比，州、縣數(shù)量增多，

9、表明地方被分化，中央權(quán)力增大，故選B項(xiàng)；題干中州縣數(shù)量變化與科舉制關(guān)系不大，故排除A項(xiàng)；題干反映的是州縣的分化，未涉及經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，故排除C項(xiàng)；題干反映的是州縣的分化，反映不出地方機(jī)構(gòu)情況，故排除D項(xiàng)。] 9．(2019·德州一模)北宋初年對(duì)外戚、宗室皆授以各類(lèi)官爵領(lǐng)取俸祿，規(guī)定外戚只能擔(dān)任武官，宗室不準(zhǔn)出任差遣擔(dān)任實(shí)際職務(wù)。其目的是(　　) A．強(qiáng)化皇族特權(quán)地位 B．提高政府行政效率 C．防止權(quán)貴專(zhuān)權(quán)亂政 D．完善政務(wù)決策機(jī)制 C　[根據(jù)材料“北宋初年對(duì)外戚、宗室皆授以各類(lèi)官爵領(lǐng)取俸祿，規(guī)定外戚只能擔(dān)任武官，宗室不準(zhǔn)出任差遣擔(dān)任實(shí)際職務(wù)”可知武官地位比較低，外戚只能擔(dān)任武官就不會(huì)

10、亂政，宗室不擔(dān)任實(shí)際職務(wù)就不能專(zhuān)權(quán)，其目的是防止權(quán)貴專(zhuān)權(quán)亂政，故選C項(xiàng)；“強(qiáng)化皇族特權(quán)地位”與材料中“宗室不準(zhǔn)出任差遣擔(dān)任實(shí)際職務(wù)”不符，故排除A項(xiàng)；材料主旨強(qiáng)調(diào)北宋初年削弱外戚、宗室權(quán)力，未涉及分工明確、簡(jiǎn)化手續(xù)、提高政府行政效率，故排除B項(xiàng)；材料主旨強(qiáng)調(diào)北宋初年削弱外戚、宗室權(quán)力，未涉及完善中樞權(quán)力機(jī)構(gòu)為主的政務(wù)決策機(jī)制，故排除D項(xiàng)。] 10．(2019·永州一模)據(jù)統(tǒng)計(jì)，鎮(zhèn)守云南的將官在《元史》有傳者共有100人，其中蒙古31人，色目(元朝時(shí)中國(guó)西部民族的統(tǒng)稱(chēng))32人，漢人及其他民族37人。仕宦云南的官吏在《元史》中共有79傳、100人之多，占《元史》列傳的七分之一。這表明元朝時(shí)(　　

11、) A．科舉制度穩(wěn)定發(fā)展 B．民族交融程度加深 C．重視對(duì)西南邊疆的管理 D．地方行政體制發(fā)生變革 C　[元朝設(shè)置了大量鎮(zhèn)守云南與仕宦云南的官吏，說(shuō)明元朝重視對(duì)云南邊疆的管理，故選C項(xiàng)；元朝初年曾廢除科舉制，因而元朝科舉制度并未穩(wěn)定發(fā)展，且材料中未對(duì)出任鎮(zhèn)守云南與仕宦云南的官吏的選拔方式進(jìn)行說(shuō)明，故排除A項(xiàng)；材料中第一層出任鎮(zhèn)守云南的將官中有蒙古人、色目人，也有漢人及其他民族，這會(huì)加深民族融合，但材料第二層僅體現(xiàn)仕宦云南的官吏較多，沒(méi)有體現(xiàn)民族交融，因而B(niǎo)項(xiàng)僅適合第一層材料，故排除；材料僅體現(xiàn)元朝設(shè)置了大量鎮(zhèn)守云南與仕宦云南的官吏，沒(méi)有涉及地方行政體制的內(nèi)容，故排除D項(xiàng)。] 11．

12、北宋蔡襄指出：“今世用人，大率以文詞進(jìn)。大臣，文士也；近侍之臣，文士也；錢(qián)谷之司，文士也；邊防大帥，文士也；天下轉(zhuǎn)運(yùn)使，文士也；知州郡，文士也?！边@一做法(　　) A．有利于中央決策的制度化 B．意在避免唐末五代藩鎮(zhèn)之弊 C．促成了宋代大一統(tǒng)的局面 D．推動(dòng)宋代科舉制發(fā)展到頂峰 B　[由材料“今世用人，大率以文詞進(jìn)。大臣，文士也；近侍之臣，文士也；錢(qián)谷之司，文士也；邊防大帥，文士也；天下轉(zhuǎn)運(yùn)使，文士也；知州郡，文士也”可知，宋代吸取唐末藩鎮(zhèn)武將擁兵自重的弊病，重用文官以加強(qiáng)中央集權(quán)，故選B項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)北宋加強(qiáng)中央集權(quán)的措施而非中央決策制度，故排除A項(xiàng)；結(jié)合史實(shí)可知遼國(guó)、西夏、金國(guó)長(zhǎng)期

13、與中原宋朝形成對(duì)抗，真正的大一統(tǒng)在宋代并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，故排除C項(xiàng)；明代科舉制發(fā)展到頂峰，故排除D項(xiàng)。] 12．元代行省重大事務(wù)的議事程序如下：長(zhǎng)官擬定所議之事；官員同堂議論；長(zhǎng)官綜合所議作出裁決；所有議事官員聯(lián)名簽字畫(huà)押。這一做法(　　) A．避免了官僚之間的內(nèi)斗 B．制約了行省長(zhǎng)官的權(quán)力 C．降低了行省議事的效率 D．削弱了中書(shū)省的權(quán)威性 B　[材料“長(zhǎng)官綜合所議作出裁決”“所有議事官員聯(lián)名簽字畫(huà)押”表明行省長(zhǎng)官要聽(tīng)取其他官員意見(jiàn)后作出裁決，所有議事官員對(duì)決策負(fù)責(zé)，這一做法有助于制約行省長(zhǎng)官的權(quán)力，故選B項(xiàng)。] 二、非選擇題(本大題共2小題，第13題25分，第14題12分，共37分

14、) 13．(2019·南通一模)(25分)中國(guó)古代行政區(qū)劃層級(jí)的變遷集中體現(xiàn)了中央集權(quán)與地方分權(quán)之間此消彼長(zhǎng)的演變過(guò)程。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。 材料一　漢興，把秦郡劃小，將一郡分成數(shù)郡。漢武帝時(shí)，在郡級(jí)政區(qū)之上設(shè)立了十三個(gè)監(jiān)察區(qū)，監(jiān)察地方高級(jí)官員。東漢末年，為了鎮(zhèn)壓黃巾起義，授予監(jiān)察區(qū)長(zhǎng)官州牧兵權(quán)、財(cái)權(quán)和政權(quán)，州變成了郡以上的一級(jí)政區(qū)，州牧漸成割據(jù)獨(dú)立之勢(shì)。堅(jiān)持二級(jí)制政區(qū)是統(tǒng)治者的愿望，所以隋統(tǒng)一后，撤銷(xiāo)郡級(jí)政區(qū)，重新簡(jiǎn)化為州縣兩級(jí)。唐承隋設(shè)兩級(jí)政區(qū)，但安史之亂以后，作為監(jiān)察區(qū)的道和藩鎮(zhèn)結(jié)合，又形成州以上的一級(jí)政區(qū)。 材料二　為避免重蹈前代覆轍，宋初將地方政府恢復(fù)到州縣兩級(jí)，但同樣陷

15、入管理幅度太大的困境。為此，宋代統(tǒng)治者設(shè)置了高層政區(qū)——路，但不設(shè)路一級(jí)的單一長(zhǎng)官，把路虛化。路、州、縣的官員由中央官員擔(dān)任，宋代行政區(qū)劃變成中央官員的分治區(qū)域，而不是地方官員的行政區(qū)域。元明清三代都是國(guó)土廣袤的大帝國(guó)，只能采用多級(jí)制的地方政府，如元代就形成了最多達(dá)五級(jí)的行政區(qū)劃，但結(jié)果仍能維持高度中央集權(quán)。自宋以后，古代中國(guó)歷史上不再出現(xiàn)因割據(jù)而產(chǎn)生的分裂局面。 ——以上材料摘編自周振鶴《中國(guó)歷史 政治地理十六講》 (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出西漢沿革行政區(qū)劃的舉措，概括東漢至唐末行政區(qū)劃層級(jí)演變中的突出問(wèn)題。(10分) (2)根據(jù)材料二，指出宋代行政區(qū)劃的創(chuàng)新。結(jié)合所學(xué)

16、知識(shí)，分析元代“能維持高度中央集權(quán)”的原因。(9分) (3)根據(jù)上述材料，歸納中國(guó)古代行政區(qū)劃層級(jí)變遷的基本規(guī)律。(6分) 解析：第(1)問(wèn)，第一小問(wèn)舉措，根據(jù)材料一指出漢朝增加了郡的數(shù)量，在郡之上設(shè)立監(jiān)察區(qū)。第二小問(wèn)問(wèn)題，根據(jù)材料一指出二級(jí)制到三級(jí)制之間反復(fù)循環(huán)；根據(jù)材料一中“東漢末年，為了鎮(zhèn)壓黃巾起義，授予監(jiān)察區(qū)長(zhǎng)官州牧兵權(quán)、財(cái)權(quán)和政權(quán)，州變成了郡以上的一級(jí)政區(qū)”得出監(jiān)察區(qū)演變?yōu)楦咭患?jí)行政區(qū)。第(2)問(wèn)，第一小問(wèn)創(chuàng)新，根據(jù)材料二中“宋代統(tǒng)治者設(shè)置了高層政區(qū)——路，但不設(shè)路一級(jí)的單一長(zhǎng)官，把路虛化”得出虛化高層政區(qū)；根據(jù)材料二中“路、州、縣的官員由中央官員擔(dān)任，宋代行政區(qū)劃變成中央官員的

17、分治區(qū)域，而不是地方官員的行政區(qū)域”得出行政區(qū)劃變成中央官員的分治區(qū)域。第二小問(wèn)原因，結(jié)合所學(xué)知識(shí)得出行省擁有經(jīng)濟(jì)、軍事等大權(quán)，但受中央節(jié)制，中央政府牢牢控制行省權(quán)力。 第(3)問(wèn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)得出中國(guó)古代行政區(qū)劃層級(jí)變遷的基本規(guī)律，一是為了加強(qiáng)中央集權(quán)，二是在沿襲前朝的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)整。 答案：(1)舉措：仿秦朝實(shí)行郡縣制；增加郡政區(qū)數(shù)量；分封諸侯王，郡國(guó)并行；在郡級(jí)政區(qū)之上設(shè)立監(jiān)察區(qū)。問(wèn)題：二級(jí)制到三級(jí)制反復(fù)循環(huán)；監(jiān)察區(qū)演變?yōu)楦咭患?jí)行政區(qū)。(10分) (2)創(chuàng)新：虛化高層政區(qū)；行政區(qū)劃變成中央官員的分治區(qū)域。原因：行省擁有經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)權(quán)；中央政府牢牢控制行省權(quán)力。(9分) (3)基本規(guī)

18、律：加強(qiáng)中央集權(quán)是主因；縣級(jí)政區(qū)保持相對(duì)穩(wěn)定；沿襲前代制度損益變革。(6分) 14．(12分)閱讀材料，完成下列要求。 材料　武后長(zhǎng)安四年，監(jiān)察御史彈劾宰相蘇味然貪贓，使之貶官。御史大夫李承嘉召諸御史，責(zé)之曰：“近日彈事，不請(qǐng)示大夫，禮乎？”眾不敢對(duì)。至忠進(jìn)曰：“御史，人君耳目，比肩事主，各得彈事，不相關(guān)白，豈有奏事先咨大夫?！薄分胸┧苇Z在則天朝以頻論得失，為幸臣所不容，武后曾先后三次敕璟外任，璟皆以“御史中丞非軍國(guó)大事不當(dāng)出使，恐不乖朝廷故事，請(qǐng)不奉制”。對(duì)此，武后亦無(wú)可奈何。 ——摘編自?xún)?chǔ)考山、何平立、來(lái)可泓 《中國(guó)政治制度史》 閱讀材料，提取相關(guān)信息，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，自擬論題，予以闡釋。 解析：論題：根據(jù)材料中“武后長(zhǎng)安四年，監(jiān)察御史彈劾宰相蘇味然貪贓，使之貶官……‘御史，人君耳目，比肩事主，各得彈事，不相關(guān)白，豈有奏事先咨大夫?！浜笤群笕坞翻Z外任，璟皆以‘御史中丞非軍國(guó)大事不當(dāng)出使，恐不乖朝廷故事，請(qǐng)不奉制’”，得出論題：監(jiān)察制與唐初政治。闡釋?zhuān)赫吲c政治、經(jīng)濟(jì)等因素密不可分，可以從這些因素分析其原因、特點(diǎn)、影響。 答案：示例： 論題：監(jiān)察制與唐初政治。(2分) 闡釋?zhuān)郝浴?可從唐初監(jiān)察制度建立條件、特點(diǎn)及對(duì)唐初政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的影響等方面進(jìn)行闡釋)。(其他角度言之成理亦可)(10分) - 6 -