2019年高考?xì)v史 考綱解讀與熱點(diǎn)難點(diǎn)突破 專題19 近代史部分綜合應(yīng)用教學(xué)案(含解析)
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1、近代史部分綜合應(yīng)用 題型一、時(shí)空觀念 1.利用時(shí)間帶方式掌握專題主干知識 ——近代前期列強(qiáng)侵華戰(zhàn)爭及其結(jié)局 2.用特定時(shí)空術(shù)語對較長時(shí)段史事概括和說明 ——新民主主義革命時(shí)期中國共產(chǎn)黨的探索 (1)從最高綱領(lǐng)到最低綱領(lǐng):國共第一次合作,開展國民革命,打倒帝國主義,推翻北洋軍閥統(tǒng)治,統(tǒng)一中國。 (2)從以城市為中心到創(chuàng)建農(nóng)村革命根據(jù)地:國共十年對峙時(shí)期,工農(nóng)武裝割據(jù),開辟農(nóng)村包圍城市的革命道路。 (3)從反蔣抗日到聯(lián)蔣抗日:國共第二次合作,開展抗日戰(zhàn)爭,取得抗日戰(zhàn)爭的勝利。 (4)從農(nóng)村再到城市:人民解放戰(zhàn)爭,從戰(zhàn)略防御、戰(zhàn)略反攻,到三大戰(zhàn)役戰(zhàn)略決戰(zhàn),渡江戰(zhàn)役推翻國民黨
2、的統(tǒng)治,工作中心從農(nóng)村轉(zhuǎn)到城市。 例1、閱讀下列材料,回答問題。 材料一 有學(xué)者認(rèn)為:中國近代史的發(fā)展呈現(xiàn)出“沉淪”到“上升”的發(fā)展過程,中國社會走出一條“U”字形路線。在近代中國歷史的前期,其基本特征是“沉淪”;近代中國歷史的后期,基本特征是“上升”。在“沉淪”與“上升”中間有一個(gè)過渡期(1901年到1920年),就是“沉淪”的谷底、“上升”的起始時(shí)期。 材料二 但是,正像黑暗過了是光明一樣,中國歷史發(fā)展在谷底時(shí)期出現(xiàn)了向上的轉(zhuǎn)機(jī)?!瓘倪@時(shí)候起(注:指1920年前后),中國社會內(nèi)部發(fā)展明顯呈現(xiàn)上升趨勢,中國人民民族覺醒和階級覺醒的步伐明顯加快了。在這以前,中國社會也有不自覺地反帝反封
3、建斗爭,也有改革派的主張和吶喊,但相對于社會的主要發(fā)展趨勢而言,不占優(yōu)勢;在這以后,帝國主義的侵略還有加重的趨勢(如日本侵華),但人民的覺醒,革命力量的奮斗,已經(jīng)可以扭轉(zhuǎn)“沉淪”,中國社會的積極向上一面已經(jīng)成為社會發(fā)展的主要趨勢了。 ——以上材料均整理自《關(guān)于中國近代史的分期及其“沉淪”與“上升”諸問題》 (1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識,簡述近代中國前期“沉淪”的過程?!斑^渡期”為近代中國社會的“上升”做了怎樣的準(zhǔn)備? 試答:________________________________________________________________________ (2)根據(jù)材料二和新
4、民主主義革命初期的史實(shí),說明覺醒后的中國人民在扭轉(zhuǎn)“沉淪”方面取得的偉大成果。 試答:________________________________________________________________________ 【答案】(1)過程:鴉片戰(zhàn)爭以后,中國開始淪為半殖民地半封建社會;甲午中日戰(zhàn)爭以后,中國社會半殖民地半封建化的程度進(jìn)一步加深;《辛丑條約》簽訂,標(biāo)志著中國完全淪為半殖民地半封建社會。 準(zhǔn)備:辛亥革命結(jié)束了中國的封建君主專制,建立了資產(chǎn)階級共和國,人民獲得了一些民主和自由權(quán)利,推動了歷史的前進(jìn);五四運(yùn)動中無產(chǎn)階級作為獨(dú)立力量登上歷史舞臺,促進(jìn)了馬克思主義在中國的
5、進(jìn)一步傳播。這一切都為中國社會的轉(zhuǎn)折做了必要準(zhǔn)備。 題型二、用聯(lián)系的觀點(diǎn)分析問題 ——近代思想解放與近代科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生、發(fā)展的關(guān)系 (1)近代思想解放促進(jìn)了近代科學(xué)技術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展 ①近代科學(xué)的序幕——近代天文學(xué)革命就是文藝復(fù)興時(shí)期在以人文主義為武器反對封建神學(xué)的斗爭中開始的。文藝復(fù)興中的思想解放直接為打破地心學(xué)說提供了思想動力和精神基礎(chǔ)。 ②宗教改革、啟蒙運(yùn)動對人們思想的解放,同樣為近代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展提供了思想條件。 (2)近代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,又為資產(chǎn)階級反封建斗爭提供了直接的物質(zhì)條件,推動了新的思想解放 ①近代天文學(xué)革命,打破了中世紀(jì)神學(xué)世界觀的支柱之一即地心體系,給神學(xué)
6、以極大沖擊。 ②牛頓用數(shù)學(xué)的研究方法描述宇宙運(yùn)行的自然法則,為法國啟蒙思想提供了科學(xué)理論依據(jù),對啟蒙運(yùn)動的開展起了重要的推動作用。 ③隨著工業(yè)革命的開展,生物學(xué)掀起了一場革命。進(jìn)化論的觀點(diǎn)開始挑戰(zhàn)基督教神學(xué)所宣揚(yáng)的神創(chuàng)論,這極大地沖擊了基督教的神學(xué)思想,促進(jìn)了人類的思想解放。 例2、1687年,牛頓發(fā)表《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》,他對支配天體運(yùn)動的若干定律的發(fā)現(xiàn),推動了啟蒙運(yùn)動,并對政治思想產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。由此可見,牛頓的發(fā)現(xiàn)推動啟蒙思想家( ) A.相信存在著控制人類社會的自然法則 B.發(fā)現(xiàn)了支配人類的永遠(yuǎn)不變的法則 C.提出了自由放任主義理論的一般原則 D.宣揚(yáng)國家權(quán)力高于教
7、會的基本原則 【答案】A 題型三、歷史的繼承與發(fā)展 ——近代中國社會各階層對傳統(tǒng)文化的態(tài)度 社會階層 對傳統(tǒng)文化的態(tài)度 主要原因 洋務(wù)派 主張“中學(xué)為體,西學(xué)為用”,認(rèn)為中國傳統(tǒng)文化是主體,不可動搖 長期閉關(guān)鎖國導(dǎo)致盲目自大;維護(hù)封建統(tǒng)治的需要 維新派 借用儒家思想,為我所用 封建勢力強(qiáng)大,資產(chǎn)階級弱小,康有為借孔子的名義從內(nèi)部否定封建專制的合理性 革命派 吸收中國傳統(tǒng)文化精髓 民主革命形勢的發(fā)展;資產(chǎn)階級救亡圖存 激進(jìn)派 發(fā)起了新文化運(yùn)動,認(rèn)為傳統(tǒng)文化禁錮人們思想,應(yīng)該革新 袁世凱利用孔子企圖達(dá)到復(fù)辟的目的;孔子成為封建思想的代表;實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)階級民主政
8、治的需要 例3、晚清至民國,中國在外抗強(qiáng)權(quán)和內(nèi)求變革的過程中遇到重重阻力。先進(jìn)中國人針對“傳統(tǒng)文化的習(xí)慣勢力”和“在這種制度和文化統(tǒng)治下的民眾的種種弱點(diǎn)”提出了( ) A.“師夷長技以制夷” B.“中學(xué)為體,西學(xué)為用” C.“民族、民權(quán)、民生” D.“民主”“科學(xué)” 【答案】D 題型四、全面和辯證觀點(diǎn)認(rèn)識歷史 ——近代前期西方列強(qiáng)侵華的影響 (1)政治上:一方面中國主權(quán)日益遭到破壞,中國逐步淪為半殖民地半封建社會;另一方面刺激了民族意識的覺醒,中國各階層展開了救亡圖存的斗爭。 (2)經(jīng)濟(jì)上:一方面列強(qiáng)向中國傾銷商品、輸出資本,中國被迫卷入資本主義世界市場;另一方面瓦
9、解了中國的自然經(jīng)濟(jì),傳播了先進(jìn)的生產(chǎn)方式,誘導(dǎo)了中國近代民族工業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展。 (3)思想上:一方面中國傳統(tǒng)文化受到?jīng)_擊;另一方面西學(xué)在中國的傳播,開闊了中國人的視野。 例4、閱讀材料,完成下列要求。 材料 19世紀(jì)40年代和50年代西方的沖擊,是使人難以支持的打擊。然而,對19世紀(jì)60年代到90年代下一代的人來說,西方卻成為仿效的榜樣,以便更好地加強(qiáng)中國的實(shí)力來對付西方。最后,到了20世紀(jì),西方已經(jīng)成為鼓舞中國進(jìn)行革命的思想來源。 ——摘編自費(fèi)正清《美國與中國》 材料描述了“中國與西方”三個(gè)階段的關(guān)系,結(jié)合所學(xué)中國近代史的相關(guān)知識,選擇其中一個(gè)階段,自行擬定一個(gè)具體的論題,并就所擬
10、論題進(jìn)行簡要闡述。(要求:明確寫出所擬論題,闡述須有史實(shí)依據(jù)。) 試答:________________________________________________________________________ 【答案】示例1: 論題:西方在19世紀(jì)四五十年代猛烈地沖擊了中國。 闡述:鴉片戰(zhàn)爭后,《南京條約》及其附件等條約的簽訂,中國開始淪為半殖民地半封建社會;鴉片戰(zhàn)爭激化了中國業(yè)已存在的階級矛盾,太平天國運(yùn)動興起,沉重打擊了清廷的統(tǒng)治;第二次鴉片戰(zhàn)爭,《天津條約》《北京條約》等條約的簽訂,使中國社會半殖民地半封建化程度加深。即19世紀(jì)四五十年代,西方的沖擊促使清廷統(tǒng)治危機(jī)加深。
11、 示例2: 論題:西方是19世紀(jì)60年代到90年代中國近代轉(zhuǎn)型的推動者。 闡述:洋務(wù)運(yùn)動與民族資本主義工業(yè)的興起與發(fā)展,開啟并推動了中國經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的近代化進(jìn)程;西方物質(zhì)生活與社會習(xí)俗等的傳入,促進(jìn)了中國社會生活領(lǐng)域的近代化進(jìn)程;西學(xué)東漸以及維新變法運(yùn)動的興起,開啟了中國政治領(lǐng)域的近代化進(jìn)程。即19世紀(jì)60年代到90年代,西方有力地推動了中國的近代化。 示例3: 論題:西方提供了20世紀(jì)中國革命的思想理論。 題型五、從多個(gè)角度解釋原因和評析問題 ——中日甲午戰(zhàn)爭是傳統(tǒng)中國與近代中國的分水嶺 (1)列強(qiáng)侵華特征:中日甲午戰(zhàn)爭后,列強(qiáng)侵華進(jìn)入新的階段,呈現(xiàn)出以資本輸出為特征的侵略
12、,列強(qiáng)掀起瓜分中國的狂潮。 (2)社會主要矛盾:民族矛盾進(jìn)一步激化,民族危機(jī)加深,中國半殖民地化程度大大加深。 (3)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變動:隨著帝國主義侵略加劇,中國的自然經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步解體,民族資本主義經(jīng)濟(jì)得到初步發(fā)展,洋務(wù)運(yùn)動破產(chǎn)。 (4)階級關(guān)系變動:民族資產(chǎn)階級登上政治舞臺,維新派、革命派政治團(tuán)體成立,救亡圖存的運(yùn)動高漲。 (5)向西方學(xué)習(xí):先進(jìn)的中國人逐漸認(rèn)識到單純學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)不能挽救中國,應(yīng)該學(xué)習(xí)西方政治制度;向西方學(xué)習(xí)從技術(shù)層面轉(zhuǎn)向制度層面。 例5、從鴉片戰(zhàn)爭到甲午戰(zhàn)爭,中間跨越50年,中國社會沒有發(fā)生大的變化,真正的變化是從1894年甲午戰(zhàn)爭之后開始的。得出上述結(jié)論的主要依據(jù)
13、是,甲午戰(zhàn)爭后中國( ) A.開始對軍隊(duì)進(jìn)行西式改革 B.近代化努力收到較大的成效 C.實(shí)業(yè)救國已成為主要思潮 D.上層建筑變革提上歷史日程 【答案】D 【解析】洋務(wù)運(yùn)動期間中國開始了軍事近代化進(jìn)程,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;甲午戰(zhàn)前中國通過洋務(wù)運(yùn)動,近代化已經(jīng)取得了較大成效,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;甲午戰(zhàn)后實(shí)業(yè)救國思潮成為當(dāng)時(shí)重要的思潮之一,對于推動民族資本主義的初步發(fā)展有重大推動作用,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;甲午戰(zhàn)后中國學(xué)習(xí)西方由器物層面上升到制度層面,資產(chǎn)階級維新派登上政治舞臺,開始戊戌變法,故D項(xiàng)正確。 題型六、從歷史的角度解釋現(xiàn)實(shí)問題 ——國共兩黨關(guān)系的規(guī)律性認(rèn)識 (1)國共兩黨的關(guān)系呈現(xiàn)“合作—對抗
14、—再合作—再對抗—緩和”的曲折發(fā)展歷程。 (2)規(guī)律性認(rèn)識:“分則兩傷”“合則兩利”。 ①“分則兩傷”:國共十年對峙時(shí),國民黨瘋狂進(jìn)攻根據(jù)地,導(dǎo)致日本帝國主義乘虛而入,嚴(yán)重危害了中華民族的獨(dú)立,給中國帶來了深重的災(zāi)難;抗戰(zhàn)結(jié)束后,兩黨內(nèi)戰(zhàn)再起,國民黨敗退臺灣,海峽兩岸長期對峙,致使中華民族至今尚未完成統(tǒng)一大業(yè)??梢?,國共分裂嚴(yán)重影響國家獨(dú)立統(tǒng)一、綜合國力增強(qiáng)和國際地位提高。 ②“合則兩利”:國民革命時(shí)期,北洋軍閥統(tǒng)治阻礙著中國統(tǒng)一,以國共合作為基礎(chǔ)的各革命階級團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),基本推翻了北洋軍閥的反動統(tǒng)治;20世紀(jì)30年代,日本侵華威脅到整個(gè)中華民族的生存,國共再次合作,并肩抗日,取得了近百年來
15、第一次反對外來侵略斗爭的完全勝利。 例6、1936年,蔣介石命駐蘇大使館武官鄧文儀找中共駐共產(chǎn)國際代表團(tuán)接觸,2月又派宋子文通過同中共有密切關(guān)系的宋慶齡表示愿意談判之意。1936年初到8月間,中共中央也派出代表4次赴南京,同國民黨代表商談和平條件。對以上現(xiàn)象的正確理解是( ) A.民族危機(jī)促使國共兩黨尋求合作 B.西安事變加快了國共兩黨合作步伐 C.國民黨放棄了“攘外必先安內(nèi)”的方針 D.中共《為抗日救國告全體同胞書》(《八一宣言》)深入人心 【答案】A 題型七、對所學(xué)內(nèi)容史事的結(jié)論加以分析 ——新航路開辟的影響 (1)打開世界市場連通之路。新航路開辟后,以西歐為中心
16、的世界市場的雛形開始出現(xiàn);歐洲的商路和貿(mào)易中心由地中海區(qū)域轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸。 (2)打開人類文明交流之路。新航路的開辟使世界各地相對孤立的狀態(tài)被打破,世界開始成為一個(gè)聯(lián)系緊密的整體。 (3)打開殖民掠奪之路。以西、葡、荷、英、法等國為代表,自此西方國家開始對外進(jìn)行原始、野蠻和血腥的殖民擴(kuò)張,進(jìn)行資本的原始積累,導(dǎo)致東方從屬于西方。 (4)打開人類思想突變之路。新航路的開辟極大地沖擊了西歐的思想文化領(lǐng)域;證實(shí)了“地圓學(xué)說”的正確性,直接沖擊了神學(xué)理論和教會權(quán)威。 例7、“雖然遠(yuǎn)航的目的是尋找黃金,但客觀上卻取得了地理上的重大發(fā)現(xiàn),它不僅發(fā)現(xiàn)了美洲這塊‘新大陸’,而且通過實(shí)地考察探明了地球
17、上的海洋是相通的,證明了地球是圓形的,這對科學(xué)的發(fā)展和人們宇宙觀念的更新具有重要意義?!鄙鲜霾牧贤怀龇从沉诵潞铰烽_辟( ) A.把美洲納入世界家庭 B.為歐洲發(fā)展積累了原始資本 C.有利于歐洲社會轉(zhuǎn)型 D.有助于近代自然科學(xué)的興起 【答案】D 題型八、在辨別史料作者意圖的基礎(chǔ)上利用史料 ——鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因 大家都認(rèn)為鴉片戰(zhàn)爭是一次典型的非正義戰(zhàn)爭,是用鴉片染成的戰(zhàn)爭……其實(shí),根本問題在于北京愿不愿意和英國建立平等國家關(guān)系的問題。 ——據(jù)費(fèi)正清《偉大的中國革命》 當(dāng)兩種各有其特殊體制、風(fēng)格和價(jià)值觀念的成熟的文化相接觸時(shí),必然會發(fā)生某種沖突(鴉片戰(zhàn)爭)。 ——美國
18、學(xué)者張馨?!读謿J差與鴉片戰(zhàn)爭》 【解讀】我國歷史教材傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是英國蓄意通過武力打開中國市場。材料中的兩個(gè)觀點(diǎn)從文明史觀的角度進(jìn)行闡述,認(rèn)為應(yīng)分別歸咎為當(dāng)時(shí)中國對英國的“不平等外交”和“文化沖突”。 (1)費(fèi)正清從“平等國家關(guān)系”角度,認(rèn)識到了“禁煙運(yùn)動”并非戰(zhàn)爭的根本原因,看似找到了真正的深層次原因。但他是站在西方立場上得出的結(jié)論,沒有看到戰(zhàn)爭的根本原因是工業(yè)革命后,英國急于用武力打開中國市場。 (2)張馨保則從“體制、風(fēng)格和價(jià)值觀念”等文化沖突角度,認(rèn)識到了“禁煙運(yùn)動”并非戰(zhàn)爭的根本原因,看似找到了真正的深層次原因。但他是從西方社會價(jià)值觀出發(fā),模糊了戰(zhàn)爭責(zé)任,
19、掩蓋了戰(zhàn)爭的侵略性和鴉片貿(mào)易的罪惡性。 例8、《安得魯·韓德森致拉本特函》中寫道:(禁煙運(yùn)動)“給了我們一個(gè)戰(zhàn)爭的機(jī)會……可以使我們終于乘戰(zhàn)勝之余威,提出我們自己的條件,強(qiáng)迫中國接受?!边@表明鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的主要原因是( ) A.英國向中國走私鴉片 B.林則徐的禁煙運(yùn)動 C.英國力圖打開中國市場 D.英國在貿(mào)易中處于逆差 【答案】C 題型九、在探究特定歷史問題時(shí)對史料進(jìn)行整理和辨析 ——?dú)W洲首先發(fā)生工業(yè)革命的原因 1500~1700年,歐洲政治碎片化培育了一個(gè)競爭性的“思想市場”,激發(fā)了人們探索自然奧秘的意愿。同時(shí),一個(gè)由優(yōu)秀思想家組成的跨國團(tuán)體“文人共和國”創(chuàng)造了自由
20、的知識環(huán)境。這種政治碎片化和知識環(huán)境解釋了工業(yè)革命為何會在歐洲而不是在別處發(fā)生。 ——喬爾·莫克《增長文化》 【解讀】現(xiàn)行主流觀點(diǎn)多從經(jīng)濟(jì)層面解釋歐洲首先發(fā)生工業(yè)革命的原因。材料中作者認(rèn)為政治上的分裂和知識環(huán)境的無限活力是歐洲發(fā)生工業(yè)革命的決定因素。 莫克將經(jīng)濟(jì)學(xué)、科技史和文化演進(jìn)模式三個(gè)維度結(jié)合起來考量,證明了文化,即信仰、價(jià)值、社會偏好等能夠改變行為方式的因素,才是在社會變革中起決定作用的影響因素。他重點(diǎn)關(guān)注了1500年到1700年這段時(shí)期。這段時(shí)期的歐洲,政治上四分五裂,文化上卻培育了一個(gè)競爭性的“思想市場”以及擁有探索自然奧秘的強(qiáng)烈的求知欲。與此同時(shí),跨國、跨區(qū)域的偉大的思想家群
21、體擁有一個(gè)可以自由傳播和交流想法的環(huán)境。 政治上的分裂和知識環(huán)境的無限活力,解釋了工業(yè)革命發(fā)生在彼時(shí)的歐洲而不是東方的原因,盡管當(dāng)時(shí)東西方的技術(shù)和知識水平是在伯仲之間的。在當(dāng)時(shí)的歐洲,非正統(tǒng)的、具有創(chuàng)造性的思想家可以在合適的國家、寬松的社會環(huán)境中找到安身之處,并將思想傳播四方。相比之下,在同一時(shí)期的中國,盡管也有類似歐洲這樣的啟蒙運(yùn)動,但顯得活力不夠,幾乎是完全由知識精英集團(tuán)所主導(dǎo)的。 例9、在17到18世紀(jì),英國在全國各地修建了多條主干道,并對河流河床進(jìn)行綜合整治,最終打造成四通八達(dá)的水陸交通運(yùn)輸網(wǎng),這些措施( ) A.引發(fā)了英國交通領(lǐng)域上的革命 B.推動了英國對外進(jìn)行殖民擴(kuò)張
22、C.加速了英國君主立憲制的確立 D.推動了工業(yè)革命的發(fā)生和發(fā)展 【答案】D 題型十、家國情懷 ——近代中國民族意識的演變 (1)鴉片戰(zhàn)爭——民族意識的萌發(fā) 鴉片戰(zhàn)爭的慘敗使中國開始淪為半殖民地半封建社會,人們的思想意識也開始發(fā)生改變,人們從“天朝上國”的迷夢中驚醒,反對外來侵略、保家衛(wèi)國的民族意識開始覺醒。 (2)甲午中日戰(zhàn)爭——民族意識逐漸強(qiáng)化 甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗后,列強(qiáng)瓜分中國的狂潮使民族危機(jī)空前強(qiáng)化,首先是資產(chǎn)階級維新派掀起了維新變法運(yùn)動,緊接著是農(nóng)民階級發(fā)動的義和團(tuán)運(yùn)動,最后是資產(chǎn)階級革命派掀起了辛亥革命,民族意識逐漸強(qiáng)化。 (3)五四運(yùn)動——民族意識的升華
23、 五四運(yùn)動是一次全民族各階級共同參與的反帝愛國運(yùn)動,工人、農(nóng)民、資產(chǎn)階級空前團(tuán)結(jié),外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊,表現(xiàn)出極大的愛國熱情,使民族意識進(jìn)一步升華。 (4)抗日戰(zhàn)爭——民族意識的高漲 隨著日本侵華的不斷加劇,中國的民族意識進(jìn)一步強(qiáng)化,形成高潮,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成,民族復(fù)興意識也達(dá)到了空前的高度。 例10、閱讀材料,完成下列要求。 材料 以下為不同版本教科書內(nèi)容節(jié)選 教科書 內(nèi)容 1903年東新譯社編輯出版的《中國歷史》 “漢族蕃殖于中國內(nèi)地全部,世握帝王之特權(quán)”、“以漢人種為歷史大主干,其余五外族,皆栟枝也。枝干相乘,得歷史之全局”。 中華書局1914年出版的鐘毓龍的《(新制
24、)本國史教本》 “吾國歷史,向以漢族為主,于他族多有貶辭。本書以五族共和為綱,故于滿蒙回藏四族之肇興與進(jìn)化及其勢力分合等,皆搜求靡遺,以符現(xiàn)世”;“漢滿蒙回藏五族,同為黃種,其先同出一源,皆由西而移于東?!? 1940年正中書局的《部編戰(zhàn)時(shí)補(bǔ)充教材高級小學(xué)社會》 “一、偉大的中華民族;二、中華民族的光榮史跡;三、中華民族對于世界的貢獻(xiàn)……” (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡述近代中國民族認(rèn)同的演變過程。 試答:________________________________________________________________________ (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析說明近代中國民族認(rèn)同演變的原因? 試答:________________________________________________________________________ 【答案】(1)過程:由以漢族為中心到強(qiáng)調(diào)五族共和再到對中華民族的認(rèn)同。 (2)原因: 11
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