《《草原牧歌》教學流程圖0921》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《《草原牧歌》教學流程圖0921（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 《草原牧歌》教學流程圖 開始 一、激情導入 師生互動 播放《吉祥三寶》，提出問題： 1、吉祥三寶是哪個民族的民歌？ 2、這個民族又有哪三寶？ 學生跟音樂，邊唱歌、邊律動. 《吉祥三寶》 課件1 拉近師生距離，活躍課堂氣氛 視覺沖擊，導入新課。 草原圖片 課件2 練聲、律動 師生律動 課件3 為學生 學習新歌準備

2、草原牧歌 板書 二、感知體驗 聆聽 感受分析音樂 教師范唱《銀杯》 聽清、唱清 《銀杯》 讓學生反復聆聽、模唱、律動，學會歌曲。 高位置朗讀歌詞、默唱、齊唱 教師鋼琴伴奏 體態(tài)律動 三、自主探究 裝飾音 模唱、體會、有感情演唱 教師對比演唱 演唱、伴唱 多聲部伴唱 伴唱 齊唱 四、展示合作 多種形式演唱 分小組展示 分析總結長調(diào)與短調(diào) 快樂大本營 課件 五、拓展延伸 聆聽《牧歌》 總結民歌 檢測評價 六、評價檢測 結束