《2020屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 高考真題分類題庫(kù) 2014年知識(shí)點(diǎn)18 種群和群落（含解析）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 高考真題分類題庫(kù) 2014年知識(shí)點(diǎn)18 種群和群落（含解析）（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、知識(shí)點(diǎn)18 種群和群落 1.(2014·海南高考·T19)某池塘中,某種成年魚(yú)生活在底層,取食多種底棲動(dòng)物,而該種魚(yú)的幼體生活在水體上層,濾食浮游動(dòng)物和浮游藻類。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是　(　　) A.該種魚(yú)的幼體與浮游動(dòng)物具有競(jìng)爭(zhēng)和捕食關(guān)系 B.該種魚(yú)發(fā)育階段不同,其所處營(yíng)養(yǎng)級(jí)可能不同 C.底棲動(dòng)物與浮游動(dòng)物分層現(xiàn)象屬于群落的垂直結(jié)構(gòu) D.該種成年魚(yú)及其幼體在水中的分布構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu) 【解題指南】(1)關(guān)鍵知識(shí):群落的種間關(guān)系、群落的空間結(jié)構(gòu)。 (2)隱含知識(shí):該池塘的食物鏈和食物網(wǎng)。 【解析】選D。本題主要考查群落的相關(guān)知識(shí)。A項(xiàng)中,該種魚(yú)的幼體濾

2、食浮游動(dòng)物為捕食關(guān)系,該種魚(yú)的幼體和浮游動(dòng)物都以浮游藻類為食,二者又構(gòu)成了競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,故A項(xiàng)正確。B項(xiàng)中,據(jù)題干可知,魚(yú)的不同發(fā)育階段在池塘中分布不同,其取食也不一樣,所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)有可能不同,故B項(xiàng)正確。C項(xiàng)中,底棲動(dòng)物和浮游動(dòng)物是兩個(gè)不同的種群,由于食物關(guān)系生活在池塘的底層和上層,該分層現(xiàn)象屬于群落的垂直結(jié)構(gòu),故C項(xiàng)正確。D項(xiàng)中,該種成年魚(yú)和幼體屬于同一個(gè)物種,在水中的分布不能構(gòu)成群落的空間結(jié)構(gòu),僅僅是該物種的分布范圍,故D項(xiàng)錯(cuò)。 2.(2014·江蘇高考·T5)下列關(guān)于種群和群落的敘述,錯(cuò)誤的是　(　　) A.一片草地上的所有灰喜鵲是一個(gè)灰喜鵲種群 B.可以用標(biāo)志重捕法調(diào)查老房屋中壁虎

3、的種群密度 C.演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種組成不再變化 D.洪澤湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布,構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu) 【解題指南】關(guān)鍵知識(shí):種群的概念、種群密度的調(diào)查方法、群落的水平結(jié)構(gòu)和演替。 【解析】選C。本題考查種群和群落的相關(guān)知識(shí)。生活在一定區(qū)域內(nèi)的同種生物的所有個(gè)體稱為一個(gè)種群,故A選項(xiàng)正確;標(biāo)志重捕法適用于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍較大的動(dòng)物,調(diào)查壁虎的種群密度,可用標(biāo)志重捕法,故B選項(xiàng)正確;群落演替到相對(duì)穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種的組成仍處于動(dòng)態(tài)變化中,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;由于水平方向上地形變化、土壤濕度、鹽堿度的差異、光照強(qiáng)度的不同、生物自身生長(zhǎng)特點(diǎn)的不同,以及人和動(dòng)物

4、的影響等因素造成不同地段往往分布著不同的種群,構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu),故D選項(xiàng)正確。 3.(2014·四川高考·T4)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方法或檢測(cè)試劑的敘述,正確的是　 (　　) A.用改良苯酚品紅染色觀察低溫誘導(dǎo)的植物染色體數(shù)目變化 B.用健那綠和吡羅紅染色觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 C.用紙層析法提取菠菜綠葉中的色素和鑒定胡蘿卜素提取粗品 D.用標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度及農(nóng)田土壤小動(dòng)物的豐富度 【解題指南】(1)隱含信息:染色體、DNA和RNA的染色劑不同、提取色素和鑒定色素的方法不同、種群密度和豐富度的調(diào)查方法不同。 (2)關(guān)鍵知識(shí):堿性染料用于染色體的染色、甲基綠和吡羅紅

5、混合液用于DNA和RNA的染色、用有機(jī)溶劑提取色素以及用紙層析法分離色素、用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度以及取樣器取樣法調(diào)查豐富度。 【解析】選A。本題考查染色劑的種類和用途、色素的提取和分離、種群密度和豐富度的調(diào)查方法。A項(xiàng)中,染色體的染色劑可用龍膽紫溶液、醋酸洋紅液或改良的苯酚品紅染液,故A項(xiàng)正確;B項(xiàng)中,健那綠用于線粒體染色,甲基綠和吡羅紅用于DNA和RNA染色,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)中,紙層析法只能分離色素,而不能提取色素,應(yīng)該用有機(jī)溶劑提取色素,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)中,用標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度,而調(diào)查農(nóng)田土壤小動(dòng)物的豐富度應(yīng)該用取樣器取樣法,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 4.(2014·福建高考·T3)研究

6、人員用樣方法調(diào)查了某地北點(diǎn)地梅(一年生草本植物)的種群數(shù)量變化,結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是　(　　) A.1972年北點(diǎn)地梅個(gè)體間生存斗爭(zhēng)程度較1975年低 B.1971年種子萌發(fā)至幼苗階段的死亡率高于幼苗至成熟植株階段 C.統(tǒng)計(jì)種群密度時(shí),應(yīng)去掉采集數(shù)據(jù)中最大、最小值后取平均值 D.由于環(huán)境條件的限制,5年間該種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng) 【解題指南】(1)關(guān)鍵知識(shí):明確計(jì)算種群密度的方法和種群數(shù)量增長(zhǎng)的特點(diǎn)。 (2)圖示信息:通過(guò)種群數(shù)量的多少判斷個(gè)體間生存斗爭(zhēng)程度的高低,通過(guò)曲線的下降幅度判斷死亡率的高低。 【解析】選B。本題主要考查種群密度的調(diào)查方法和種群數(shù)量的變化曲線。分

7、析圖示曲線可知,1972年北點(diǎn)地梅種群密度比1975年的大,個(gè)體間生存斗爭(zhēng)程度也高,A項(xiàng)錯(cuò)誤;縱坐標(biāo)可表示種群密度,橫坐標(biāo)為時(shí)間,而死亡率是在單位時(shí)間內(nèi)死亡的個(gè)體數(shù)占該種群個(gè)體總數(shù)的比率,從圖中數(shù)據(jù)可知,1971年種子萌發(fā)至幼苗階段的死亡率高于幼苗至成熟植株階段,B項(xiàng)正確;統(tǒng)計(jì)種群密度時(shí),不應(yīng)舍棄所得數(shù)據(jù),C項(xiàng)錯(cuò)誤;從5年間的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可看到,種群密度每年都在下降,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 5.(2014·廣東高考·T6)在一穩(wěn)定生態(tài)系統(tǒng)中,灰線小卷蛾幼蟲(chóng)以落葉松松針為食,幼蟲(chóng)攝食對(duì)松樹(shù)的代謝活動(dòng)有一定影響,進(jìn)而影響下一年幼蟲(chóng)食物的質(zhì)和量,幼蟲(chóng)密度與最大松針長(zhǎng)度的變化如圖所示。以下敘述錯(cuò)誤的是　(　　)

8、A.幼蟲(chóng)密度呈周期性波動(dòng) B.幼蟲(chóng)攝食改變了落葉松的豐富度 C.可利用樣方法調(diào)查幼蟲(chóng)的密度 D.幼蟲(chóng)攝食對(duì)松針長(zhǎng)度的影響具有滯后性 【解題指南】(1)隱含信息:灰線小卷蛾幼蟲(chóng)密度呈周期性波動(dòng),落葉松最大松針長(zhǎng)度也呈周期性波動(dòng),但兩者呈現(xiàn)出“先增加者先減少,后增加者后減少”的不同步變化,即灰線小卷蛾幼蟲(chóng)與落葉松松針之間為捕食關(guān)系。 (2)關(guān)鍵知識(shí):生態(tài)系統(tǒng)的成分及其營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的知識(shí)。 【解析】選B。本題以坐標(biāo)曲線圖為依托,主要考查種群密度調(diào)查結(jié)果及物種豐富度影響因素的分析。由曲線分析知,幼蟲(chóng)密度呈周期性波動(dòng),故A項(xiàng)正確。豐富度是指該生態(tài)系統(tǒng)的物種種類數(shù),而捕食關(guān)系不能使被捕食者的數(shù)量降

9、低為0,因此沒(méi)有改變落葉松的豐富度,故B項(xiàng)錯(cuò)誤。樣方法一般適用于植物,也可以用于昆蟲(chóng)卵及一些活動(dòng)范圍較小的動(dòng)物,如植株上的蚜蟲(chóng)、跳蝻等密度的調(diào)查,由于灰線小卷蛾幼蟲(chóng)以落葉松松針為食,活動(dòng)能力弱,活動(dòng)范圍小,可采用樣方法調(diào)查其種群密度,故C項(xiàng)正確。根據(jù)題干可知,幼蟲(chóng)攝食可影響松樹(shù)的代謝活動(dòng),進(jìn)而影響下一年幼蟲(chóng)食物的質(zhì)和量,即幼蟲(chóng)攝食能影響松針長(zhǎng)度,且有滯后性,故D項(xiàng)正確。 6.(2014·浙江高考·T4)下列關(guān)于環(huán)境容納量的敘述,正確的是　(　　) A.環(huán)境容納量是指種群的最大數(shù)量 B.種群的內(nèi)源性調(diào)節(jié)因素不會(huì)改變環(huán)境容納量的大小 C.在理想條件下,影響種群數(shù)量增長(zhǎng)的因素主要是環(huán)境容納量

10、 D.植食動(dòng)物在自然環(huán)境條件下,一年四季的環(huán)境容納量以冬季最大 【解題指南】(1)題干關(guān)鍵詞:“環(huán)境容納量”。 (2)關(guān)鍵知識(shí):環(huán)境容納量是指環(huán)境所能容納的種群最大數(shù)量,并不是指種群數(shù)量的最高值,在某些時(shí)候種群數(shù)量可能高于環(huán)境容納量。 (3)隱含信息:種群的內(nèi)源性調(diào)節(jié)因素會(huì)使種群數(shù)量在環(huán)境容納量上下波動(dòng),但不會(huì)改變環(huán)境容納量。 【解析】選B。本題主要考查影響環(huán)境容納量的因素,影響環(huán)境容納量的因素主要是資源和空間。環(huán)境容納量是指環(huán)境所能容納的種群最大數(shù)量,并不是指種群數(shù)量的最高值,故A項(xiàng)錯(cuò)誤。種群的內(nèi)源性調(diào)節(jié)因素會(huì)改變種群的數(shù)量,不會(huì)直接影響環(huán)境容納量,故B項(xiàng)正確。在理想條件下,種群呈

11、“J”形(型)增長(zhǎng),無(wú)環(huán)境容納量,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。由于夏季是植物生長(zhǎng)的季節(jié),為植食動(dòng)物提供豐富的食物資源,環(huán)境容納量應(yīng)為夏季最大,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 7.(2014·新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅰ·T6)某種植物病毒V是通過(guò)稻飛虱吸食水稻汁液在水稻間傳播的。稻田中青蛙數(shù)量的增加可減少該病毒在水稻間的傳播。下列敘述正確的是　(　　) A.青蛙與稻飛虱是捕食關(guān)系 B.水稻與青蛙是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 C.病毒V與青蛙是寄生關(guān)系 D.水稻和病毒V是互利共生關(guān)系 【解題指南】(1)隱含信息:植物病毒V寄生在水稻細(xì)胞中,稻飛虱吸食水稻汁液將植物病毒V傳播給其他水稻,青蛙捕食稻飛虱,減少了植物病毒V的傳播。 (2

12、)關(guān)鍵知識(shí):判斷捕食、競(jìng)爭(zhēng)、寄生和互利共生。 【解析】選A。本題主要考查生物種間關(guān)系的判斷。A項(xiàng)中,稻田中青蛙數(shù)量增加抑制病毒傳播,原因是青蛙捕食稻飛虱,青蛙與稻飛虱是捕食關(guān)系,正確。B項(xiàng)中,水稻和青蛙并不利用共同的資源,兩者之間不是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,錯(cuò)誤。C、D項(xiàng)中,病毒V與青蛙之間沒(méi)有直接關(guān)系,但和水稻之間是寄生關(guān)系,C、D均錯(cuò)誤。 8.(2014·新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅰ·T30)請(qǐng)回答關(guān)于群落演替的問(wèn)題: (1)在光裸的巖石上開(kāi)始的演替和從森林被全部砍伐的地方開(kāi)始的演替中,哪個(gè)屬于初生演替,哪個(gè)屬于次生演替? (2)一般來(lái)說(shuō),若要演替到相對(duì)穩(wěn)定的森林階段,上述兩個(gè)演替中次生演替所需的時(shí)間短,分析

13、其主要原因。 (3)據(jù)調(diào)查,近5萬(wàn)年以來(lái),某地區(qū)由于氣候越來(lái)越干燥,森林逐漸被灌叢取代,這也是自然界存在的一種演替類型。近50年來(lái),由于人類過(guò)度開(kāi)墾,導(dǎo)致局部灌叢出現(xiàn)了荒漠化,該現(xiàn)象表明:與該地區(qū)具有的自然演替相比,人類的開(kāi)墾活動(dòng)使得該地區(qū)群落的演替速度　　　　　　　　(填“未發(fā)生改變”“變慢”或“變快”),演替的方向　　　　　　　　　　(填“發(fā)生改變”或“未發(fā)生改變”)。 【解題指南】(1)隱含信息:初生演替與次生演替的區(qū)別,主要是演替起始條件不同。 (2)關(guān)鍵知識(shí):初生演替和次生演替的判斷、人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響。 【解析】本題考查群落演替類型判斷及人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響。

14、(1)初生演替是指在一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面,或者是原來(lái)存在過(guò)植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替,如在光裸的巖石上開(kāi)始的演替;而次生演替是指在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替,如從森林被全部砍伐的地方開(kāi)始的演替。 (2)次生演替有土壤條件及保留的種子,有利于植物的繁殖,演替速度快,而初生演替植物生活條件貧瘠,不利于繁殖,演替速度較慢。 (3)由于人類過(guò)度開(kāi)墾,破壞了土壤表土層及耕作層的結(jié)構(gòu),導(dǎo)致局部灌叢出現(xiàn)了荒漠化,使得該地區(qū)群落的演替速度變快,群落演替的方向也與自然演替的方向不同了。 答案:(1)光裸的巖石上開(kāi)始的演替

15、為初生演替。從森林被全部砍伐的地方開(kāi)始的演替為次生演替。 (2)形成森林需要一定的土壤條件,上述次生演替起始時(shí)即具備該條件,而從裸巖開(kāi)始的演替要達(dá)到該條件需要漫長(zhǎng)的時(shí)間。 (3)變快　發(fā)生改變 9.(2014·四川高考·T9)將某稻田等分為互不干擾的若干小區(qū),均種上水稻苗(28株/m2)和3種雜草(均為1株/m2),隨機(jī)向不同小區(qū)引入不同密度的福壽螺(取食水生植物)。一段時(shí)間后,測(cè)得各物種日均密度增長(zhǎng)率如下圖所示。 (1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是　 ,用樣方法調(diào)查水花生種群密度時(shí),常用的取樣方法有　　　　　　　　。 (2)稻田生態(tài)系統(tǒng)中的福壽螺屬于　　　　　　,它和

16、鴨舌草之間構(gòu)成　　　　　 關(guān)系。 (3)實(shí)驗(yàn)期間,中密度處理小區(qū)福壽螺種群的出生率　　　　　　死亡率,高密度處理小區(qū)的水花生種群數(shù)量呈　　　　　型增長(zhǎng)。 (4)若實(shí)驗(yàn)結(jié)束后停止人工管理,低密度處理小區(qū)將經(jīng)歷　　　　　演替,時(shí)間足夠長(zhǎng),最可能演替為以　　　　　為主的水生植物群落。 (5)若實(shí)驗(yàn)結(jié)束后除去福壽螺和雜草,該生態(tài)系統(tǒng)的　　　　穩(wěn)定性將降低。 【解題指南】(1)圖示信息:圖中隨著引入的福壽螺的增多,水稻、水花生、鴨舌草的日均密度增長(zhǎng)率均下降(水稻為負(fù)增長(zhǎng)),而狐尾草的日均密度增長(zhǎng)率不變,說(shuō)明除狐尾草外其他三者均被福壽螺捕食,福壽螺的日均密度增長(zhǎng)率不變且大于零。 (2)關(guān)鍵知識(shí)

17、:增長(zhǎng)率=出生率-死亡率、J型曲線的增長(zhǎng)率不變、S型曲線的增長(zhǎng)率逐漸下降。 【解析】本題考查種群增長(zhǎng)和群落演替、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。 (1)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)中不同小區(qū)中只有福壽螺的密度不同可知,自變量是福壽螺的密度;樣方法通常用于調(diào)查植物的種群密度,取樣時(shí)常用的有五點(diǎn)取樣法和等距取樣法兩種。 (2)根據(jù)題干中福壽螺取食水生植物,判斷它屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者。從鴨舌草的坐標(biāo)圖可知,隨著福壽螺密度的增大,鴨舌草日均密度增長(zhǎng)率下降,說(shuō)明福壽螺與鴨舌草是捕食關(guān)系。 (3)據(jù)圖中福壽螺的日均密度增長(zhǎng)率不變且大于零,說(shuō)明其出生率大于死亡率,水花生的日均密度增長(zhǎng)率從對(duì)照小區(qū)到高密度小區(qū)逐漸降低,說(shuō)明水花

18、生種群數(shù)量呈S型增長(zhǎng)。 (4)在原有土壤條件基本保留的基礎(chǔ)上發(fā)生的演替屬于次生演替。從圖中可知,狐尾草未受到福壽螺的影響,因而將占據(jù)主導(dǎo)地位。 (5)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后除去福壽螺和雜草,該生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)植物種類減少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)變得簡(jiǎn)單,抵抗力穩(wěn)定性下降。 答案:(1)福壽螺的密度　五點(diǎn)取樣法和等距取樣法 (2)消費(fèi)者　捕食　(3)大于　S　(4)次生　狐尾草　(5)抵抗力 10.(2014·海南高考·T28)某果園發(fā)生了蟲(chóng)害,該蟲(chóng)害是由害蟲(chóng)A引起的。害蟲(chóng)招來(lái)了一種小蜂和一種小鳥(niǎo),小蜂把卵產(chǎn)入害蟲(chóng)A體內(nèi),孵出的小蜂幼蟲(chóng)吃空蟲(chóng)體后羽化飛出,再攻擊害蟲(chóng)A的其他個(gè)體。小鳥(niǎo)特別喜食害蟲(chóng)A,也捕食小蜂。在

19、體內(nèi)有小蜂幼蟲(chóng)的害蟲(chóng)A中,有些個(gè)體常瘋狂地?fù)u擺身體,因而容易被小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)而被捕食?；卮鹣铝袉?wèn)題: (1)小鳥(niǎo)和小蜂的種間關(guān)系是　　　　　　　　　。 (2)小鳥(niǎo)捕食瘋狂搖擺的害蟲(chóng)A,對(duì)A種群的生存　　　　　(填“有利”“不利”或“無(wú)影響”),理由是　 。 (3)體內(nèi)有小蜂幼蟲(chóng)的害蟲(chóng)A搖擺身體為小鳥(niǎo)提供了一定的信息。在生態(tài)系統(tǒng)中,信息對(duì)種間關(guān)系具有　　　　　　　　作用,有

20、利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。 【解題指南】(1)關(guān)鍵知識(shí):生物的種間關(guān)系、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞。 (2)隱含知識(shí):信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。 【解析】本題主要考查生物的種間關(guān)系及生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的相關(guān)知識(shí)。 (1)根據(jù)題干可知,小蜂吃害蟲(chóng),小鳥(niǎo)捕食害蟲(chóng)和小蜂,因此小鳥(niǎo)和小蜂的種間關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)。 (2)捕食者吃掉的大多是被捕食者中老年、病弱和年幼的個(gè)體,瘋狂搖擺的害蟲(chóng)A屬于病弱個(gè)體,小鳥(niǎo)對(duì)其的捕食客觀上促進(jìn)了種群的發(fā)展。 (3)生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞具有調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的作用。 答案:(1)捕食和競(jìng)爭(zhēng) (2)有利　通過(guò)捕食,使不適應(yīng)環(huán)境的個(gè)體死亡,客觀上促進(jìn)了害蟲(chóng)種群的發(fā)展,有利于害蟲(chóng)A種群的生存 (3)調(diào)節(jié) 7