《備戰(zhàn)2019年高考生物 高頻考點(diǎn)解密 專題08 光合作用和呼吸作用的聯(lián)系及應(yīng)用》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《備戰(zhàn)2019年高考生物 高頻考點(diǎn)解密 專題08 光合作用和呼吸作用的聯(lián)系及應(yīng)用（40頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、解密08 光合作用和呼吸作用的聯(lián)系及應(yīng)用 高考考點(diǎn) 考查內(nèi)容 三年高考探源 考查頻率 光合作用的影響因素及應(yīng)用 1．掌握光合作用的影響因素及應(yīng)用 2．理解光合作用和細(xì)胞呼吸的關(guān)系 3．掌握測(cè)定凈光合速率的方法及有關(guān)曲線的意義 2018江蘇卷·18 2018全國(guó)Ⅲ卷·29 2018全國(guó)Ⅰ卷·8 2018江蘇卷·29 2017新課標(biāo)I·30 2017江蘇卷·29 2016·高考全國(guó)卷Ⅱ·31 ★★★★★ 光合作用和細(xì)胞呼吸的關(guān)系 ★★★★★ 測(cè)定凈光合速率的方法及有機(jī)物變化曲線分析 ★★★★☆ 考點(diǎn)1 光合作用的影響因素及應(yīng)用 1．內(nèi)部因素

2、 （1）與植物自身的遺傳特性有關(guān)，如陰生植物和陽(yáng)生植物，如圖1所示。 （2）植物葉片的葉齡、葉面積指數(shù)也會(huì)制約光合作用，如圖2、圖3所示。 2．外界因素對(duì)光合速率的影響 （1）單因素對(duì)光合速率的影響 因素 圖像及原理分析 關(guān)鍵點(diǎn)及線段 應(yīng)用 光照強(qiáng)度 光照強(qiáng)度通過影響光反應(yīng)速率，影響ATP及[H]的產(chǎn)生速率，進(jìn)而影響暗反應(yīng)速率 ①A—細(xì)胞呼吸強(qiáng)度，B—光補(bǔ)償點(diǎn)，C—光飽和點(diǎn)； ②AC段，光合作用速率隨光照強(qiáng)度的增加而增加； ③C點(diǎn)后光合作用速率不再隨光照強(qiáng)度的增加而變化； ④陰生植物的B點(diǎn)前移，C點(diǎn)較低，如圖中虛線所示 間作套種時(shí)農(nóng)作物的種類搭配、林帶樹種的

3、配置等都是這一原理的具體運(yùn)用 溫度 溫度通過影響酶的活性進(jìn)而影響光合作用速率（主要是暗反應(yīng)） ①B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度為最適生長(zhǎng)溫度； ②AB段，隨溫度升高光合作用速率升高； ③BC段，隨溫度升高光合作用速率降低 ①冬天利用溫室大棚提高溫度，促進(jìn)植物生長(zhǎng)；②溫室中，增加晝夜溫差，減少夜晚有機(jī)物的消耗，有利于有機(jī)物的積累 CO2濃度、礦質(zhì)離子濃度 CO2濃度影響暗反應(yīng)中CO2的固定，礦質(zhì)離子影響與光合作用有關(guān)的色素、酶、膜結(jié)構(gòu)的形成 ①AB段，隨CO2濃度或礦質(zhì)離子濃度的增加光合作用速率升高； ②B點(diǎn)后，隨CO2濃度的增加光合作用速率不再升高； ③B點(diǎn)后，隨礦質(zhì)離子濃度的增

4、加光合作用速率下降（細(xì)胞失水） ①增加大田中的空氣流動(dòng)，以增加CO2濃度； ②溫室中可使用CO2發(fā)生器，以增加CO2濃度； ③合理施肥，補(bǔ)充土壤中的礦質(zhì)元素 綠葉的面積 葉面積指數(shù)＝葉片總面積/土地面積通過影響光合作用強(qiáng)度及細(xì)胞呼吸強(qiáng)度來影響干物質(zhì)的積累。圖中陰影部分面積即干物質(zhì)的積累量 ①OB段，隨葉面積指數(shù)的不斷增大，進(jìn)行光合作用的葉片面積也在增加，總光合作用速率增加； ②BA段，隨葉面積指數(shù)的不斷增大，葉片重疊較嚴(yán)重，進(jìn)行光合作用的葉片面積基本不再增加，總光合作用速率幾乎不增加； ③OA段，隨葉面積指數(shù)的增大，進(jìn)行細(xì)胞呼吸的葉片面積增加，總呼吸速率增加 適當(dāng)間苗，合

5、理密植，適當(dāng)修剪，避免徒長(zhǎng) （2）多因素對(duì)光合速率的影響 圖像 含義 P點(diǎn)時(shí)，限制光合速率的因素應(yīng)為橫坐標(biāo)所表示的因子，隨該因子的不斷加強(qiáng)，光合速率不斷提高；Q點(diǎn)時(shí)，橫坐標(biāo)所表示的因子不再是影響光合速率的因素，影響因素為坐標(biāo)圖中所標(biāo)示出的其他因子 應(yīng)用 溫室栽培時(shí)，在一定光照強(qiáng)度下，白天可適當(dāng)提高溫度，增加光合酶的活性，提高光合速率，也可同時(shí)適當(dāng)補(bǔ)充CO2，進(jìn)一步提高光合速率；當(dāng)溫度適宜時(shí)，可適當(dāng)增加光照強(qiáng)度和CO2濃度以提高光合作用速率 調(diào)研1 探究鉀鹽對(duì)荔枝光合作用的影響，研究小組將大小一致的荔枝植株先停止施肥5個(gè)月，再移栽至盆中，均分成甲、乙、丙三組，依次施加氯化

6、鉀0 g、70 g、70 g。實(shí)驗(yàn)重復(fù)4次。結(jié)果如下圖所示。（注：丙組不含N、P，甲乙兩組含適宜N、P）請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題： （1）荔枝對(duì)土壤中的無機(jī)鹽選擇性吸收取決于_______________；給植物施肥用量不能太大，其原因是___________。 （2）圖中丙組的光合速率顯著低于乙組，結(jié)合實(shí)驗(yàn)過程分析可能原因是___________。 （3）比較甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果，施加氯化鉀的作用是___________，從而使荔枝的凈光合速率提高，在___________的條件下，會(huì)使氯化鉀的作用明顯加強(qiáng)。 （4）題中所述實(shí)驗(yàn)方案能減少實(shí)驗(yàn)誤差的措施有_______________

7、______（答兩條）。 【答案】（1）根細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量 施肥量過大，植物細(xì)胞會(huì)發(fā)生滲透失水而出現(xiàn)燒苗現(xiàn)象 （2）丙組植物含氮、磷不足，葉綠素及酶的含量減少 （3）能明顯降低荔枝的呼吸作用速率 含適宜N、P （4）處理前先停止施肥5個(gè)月，再移栽至盆中；均等分組；整個(gè)實(shí)驗(yàn)重復(fù)4次 調(diào)研2 科學(xué)家研究CO2濃度、光照強(qiáng)度和溫度對(duì)同一種植物光合作用強(qiáng)度的影響，得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。據(jù)圖回答下列問題： （1）光照強(qiáng)度為a時(shí)，限制光合作用的環(huán)境因素主要是________，其直接影響是使光合作用產(chǎn)生的________和ATP過少，進(jìn)一步限制了光合作用下一反應(yīng)階

8、段中________過程速率。 （2）光照強(qiáng)度為b時(shí)，造成曲線Ⅰ和Ⅱ、曲線Ⅱ和Ⅲ光合作用強(qiáng)度差異的原因分別是________和________不同。 （3）根據(jù)上述已有條件，在光照強(qiáng)度為c時(shí)，________（填“能”或“不能”）確定Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ哪種條件下人們獲得的光合產(chǎn)物較多。 【答案】（1）光照強(qiáng)度 [H] C3還原 （2）溫度 CO2濃度 （3）不能 考點(diǎn)2 光合作用與細(xì)胞呼吸的關(guān)系 1．光合作用與有氧呼吸過程中[H]和ATP的來源與去路 項(xiàng)目 來源 去路 [H] 光合作用 光反應(yīng)中水的光解 作為還原劑用于暗反應(yīng)階段中C3的還原 有氧呼吸 第一

9、、第二階段產(chǎn)生 用于第三階段還原O2產(chǎn)生H2O，同時(shí)釋放出大量的能量 ATP 光合作用 光反應(yīng)階段合成ATP，所需能量來自色素吸收的太陽(yáng)能 用于暗反應(yīng)階段C3的還原，以穩(wěn)定的化學(xué)能的形式儲(chǔ)存于有機(jī)物中 有氧呼吸 第一、二、三階段均能產(chǎn)生，第三階段產(chǎn)生的能量最多。能量來自有機(jī)物的氧化分解 作為能量“通貨”，用于各項(xiàng)生命活動(dòng) 2．?？家族e(cuò)的植物“三率” （1）植物“三率”間的內(nèi)在關(guān)系 ①呼吸速率：植物非綠色組織（如蘋果果肉細(xì)胞）或綠色組織在黑暗條件下測(cè)得的值——單位時(shí)間內(nèi)一定量組織的CO2釋放量或O2吸收量。 ②凈光合速率：植物綠色組織在有光條件下測(cè)得的值——單位時(shí)間內(nèi)一定

10、量葉面積所吸收的CO2量或釋放的O2量。 ③真正光合速率＝凈光合速率＋呼吸速率。 （2）植物“三率”的判定 ①根據(jù)坐標(biāo)曲線判定：當(dāng)光照強(qiáng)度為0時(shí)，若CO2吸收值為負(fù)值，該值絕對(duì)值代表呼吸速率。 ②根據(jù)關(guān)鍵詞判定 檢測(cè)指標(biāo) 呼吸速率 凈光合速率 真正（總）光合速率 CO2 釋放量（黑暗） 吸收量 利用量、固定量、消耗量 O2 吸收量（黑暗） 釋放量 產(chǎn)生量 有機(jī)物 消耗量（黑暗） 積累量 制造量、產(chǎn)生量 3．光合作用和細(xì)胞呼吸綜合曲線解讀 （1）綠色組織在黑暗條件下或非綠色組織只進(jìn)行呼吸作用，測(cè)得的數(shù)值為呼吸速率（A點(diǎn)）。 （2）綠色組織在有光條

11、件下，光合作用與細(xì)胞呼吸同時(shí)進(jìn)行，測(cè)得的數(shù)據(jù)為凈光合速率。 （3）各點(diǎn)（段）的光合作用和呼吸作用分析 曲線對(duì)應(yīng)點(diǎn) 細(xì)胞生理活動(dòng) ATP產(chǎn)生場(chǎng)所 植物組織外觀表現(xiàn) 圖示 A點(diǎn) 只進(jìn)行細(xì)胞呼吸，不進(jìn)行光合作用 胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 從外界吸收O2，向外界排出CO2 AB段（不含A、B點(diǎn)） 呼吸量>光合量 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體 從外界吸收O2，向外界排出CO2 B點(diǎn) 光合量＝呼吸量 與外界不發(fā)生氣體交換 B點(diǎn)之后 光合量>呼吸量 從外界吸收CO2，向外界釋放O2——此時(shí)植物可更新空氣 【易混易錯(cuò)】 光合與呼吸曲線分析的2個(gè)易錯(cuò)點(diǎn) （1）

12、植物生長(zhǎng)速率取決于凈光合量而不是“總光合量”。如下圖中n值為凈光合速率（虛線表示），n值＝總光合速率－呼吸速率。 （2）解答與呼吸作用、光合作用曲線綜合題應(yīng)特別關(guān)注的信息 ①光照強(qiáng)度為“0”意味著光合作用不能進(jìn)行，此時(shí)氣體變化量全由細(xì)胞呼吸引起可作為呼吸強(qiáng)度指標(biāo)。 ②光照下吸收CO2量應(yīng)為凈光合量。 ③光照培養(yǎng)階段，密閉裝置中CO2濃度變化量應(yīng)為光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度間的“差值”，切不可僅答成“光合作用消耗”導(dǎo)致裝置中CO2濃度下降。 調(diào)研1 將長(zhǎng)勢(shì)相似的甲、乙兩株同種植物分別置于兩個(gè)同樣大小密閉的透明玻璃罩A、B中，甲給予適宜強(qiáng)度的光照，乙遮光（黑暗）處理，其他條件相

13、同，培養(yǎng)一段時(shí)間。下列分析正確的是 A．A玻璃罩中的CO2含量將持續(xù)降低 B．B玻璃罩中植株在存活期間的干重將持續(xù)降低 C．甲、乙兩植株的葉肉細(xì)胞中形成ATP的場(chǎng)所均不同 D．甲植株的光合作用強(qiáng)度不會(huì)等于呼吸作用強(qiáng)度 【答案】B 調(diào)研2 光合作用與細(xì)胞呼吸是植物體的兩個(gè)重要生理活動(dòng)，圖甲表示綠色植物的光合作用與細(xì)胞呼吸之間的關(guān)系。圖乙表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下，溫度對(duì)某植物的光合作用速率和呼吸作用速率的影響，圖中實(shí)線表示實(shí)際光合作用速率，虛線表示呼吸作用速率。據(jù)圖分析回答下列問題： （1）圖甲中，①～⑤過程（僅考慮有氧條件）中能使ADP含量減少的過程是__

14、______（寫標(biāo)號(hào)），②過程中發(fā)生的能量變化是________，④過程可發(fā)生在植物細(xì)胞的________中。 （2）分析圖乙可知，光合作用、呼吸作用都受到溫度的影響，其中與________作用有關(guān)的酶對(duì)高溫更為敏感；在光合作用和呼吸作用過程中，有關(guān)酶的作用機(jī)理是______________。 （3）若晝夜不停地光照，圖乙植物生長(zhǎng)的最適宜溫度約是________；若溫度保持在25 ℃的條件下，長(zhǎng)時(shí)間每天交替進(jìn)行12 h光照、12 h黑暗，該植物________（填“能”或“不能”）正常生長(zhǎng)；若該植物在密閉環(huán)境中，溫度為40 ℃時(shí)，體內(nèi)最可能積累________。 【答案】（1）①③④

15、（ATP中）活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為（葡萄糖或有機(jī)物中）穩(wěn)定的化學(xué)能 線粒體 （2）光合 降低化學(xué)反應(yīng)的活化能 （3）30 ℃ 能 酒精 【解析】（1）圖示①②③④⑤分別為光合作用光反應(yīng)階段、暗反應(yīng)階段的還原反應(yīng)、有氧呼吸的第一階段、有氧呼吸的第二階段、暗反應(yīng)階段中二氧化碳的固定，其中①③④過程產(chǎn)生ATP，消耗ADP，ADP含量減少。光合作用暗反應(yīng)階段的還原反應(yīng)消耗光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP和[H]，生成有機(jī)物，將（ATP中）活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為（葡萄糖或有機(jī)物中）穩(wěn)定的化學(xué)能。植物細(xì)胞中有氧呼吸的第二階段發(fā)生在線粒體基質(zhì)中。（2）溫度超過50 ℃時(shí)，光合作用速率降為0，呼吸作用

16、還可進(jìn)行，說明與光合作用有關(guān)的酶對(duì)溫度較為敏感。（3）有機(jī)物積累量＝光合作用制造的有機(jī)物量－呼吸作用消耗的有機(jī)物量，二者差值越大，單位時(shí)間積累的有機(jī)物越多，植物生長(zhǎng)越快，由圖可以直接看出，30 ℃時(shí)植物積累的有機(jī)物最多，生長(zhǎng)最快。在25 ℃條件下，進(jìn)行12小時(shí)光照，光合作用吸收的二氧化碳相對(duì)量為6×12＝72；呼吸作用進(jìn)行了24小時(shí)，釋放的二氧化碳相對(duì)量為2×24＝48，光合作用制造的有機(jī)物的量大于呼吸作用消耗的有機(jī)物的量，該植物能夠正常生長(zhǎng)。溫度為40 ℃時(shí)，由于呼吸作用強(qiáng)度大于光合作用強(qiáng)度，呼吸作用過程中消耗的氧氣量多于光合作用過程中產(chǎn)生的氧氣量，密閉容器中的氧氣濃度逐漸降低，該植物會(huì)由于

17、氧氣供應(yīng)不足而進(jìn)行無氧呼吸積累酒精。 考點(diǎn)3 測(cè)定凈光合速率的方法及有機(jī)物變化曲線分析 1．測(cè)定凈光合速率的方法 （1）NaHCO3溶液作用：燒杯中的NaHCO3溶液保證了容器內(nèi)CO2濃度的恒定，滿足了綠色植物光合作用的需求。 （2）植物凈光合速率測(cè)定指標(biāo)：植物光合作用釋放氧氣，使容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大，毛細(xì)管內(nèi)的水滴右移。單位時(shí)間內(nèi)水滴右移的體積即表示凈光合速率。 （3）條件：整個(gè)裝置必須在光下，光是植物進(jìn)行光合作用的條件。 【易混易錯(cuò)】 測(cè)定光合速率實(shí)驗(yàn)的3個(gè)易混易錯(cuò)點(diǎn) （1）注意變量的控制手段。如光照強(qiáng)度的大小可用不同功率的燈泡（或相同功率的燈泡，但與植物的距離不同）進(jìn)

18、行控制，不同溫度可用不同恒溫裝置控制，CO2濃度的大小可用不同濃度的CO2緩沖液調(diào)節(jié)。 （2）不能僅用一套裝置通過逐漸改變其條件進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，而應(yīng)該用一系列裝置進(jìn)行相互對(duì)照。 （3）無論哪種裝置，在光下測(cè)得的數(shù)值均為“凈光合作用強(qiáng)度”值。 【方法技巧】 （1）上圖測(cè)得的凈光合速率＝真正光合速率－呼吸速率。 （2）光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn) ①植物光合作用所利用的CO2與該溫度條件下呼吸作用所釋放的CO2量達(dá)到平衡時(shí)的光照強(qiáng)度稱為光補(bǔ)償點(diǎn)。如圖B點(diǎn)。 ②當(dāng)光照強(qiáng)度增加到一定值后，植物的光合作用強(qiáng)度不再隨光照強(qiáng)度的增加而增加或增加很少時(shí)，這一光照強(qiáng)度就稱為光飽和點(diǎn)。如圖C點(diǎn)。 （3）補(bǔ)

19、償點(diǎn)和飽和點(diǎn)并不是固定不變的 ①若呼吸速率增加，CO2（光）補(bǔ)償點(diǎn)應(yīng)右移，反之應(yīng)左移。 ②若呼吸速率基本不變，條件的改變使光合速率下降時(shí)，CO2（光）補(bǔ)償點(diǎn)應(yīng)右移，反之應(yīng)左移。 ③與陽(yáng)生植物相比，陰生植物CO2（光）補(bǔ)償點(diǎn)和飽和點(diǎn)都相應(yīng)向左移動(dòng)。 2．有機(jī)物情況變化曲線及密閉環(huán)境中一晝夜CO2含量的變化曲線 I．自然環(huán)境中一晝夜植物光合作用曲線 （1）開始進(jìn)行光合作用的點(diǎn)：b。 （2）光合作用與呼吸作用相等的點(diǎn)：c、e。 （3）開始積累有機(jī)物的點(diǎn)：c。 （4）有機(jī)物積累量最大的點(diǎn)：e。 II．密閉容器中一晝夜植物光合作用曲線 （1）光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等的

20、點(diǎn)：D、H。 （2）該植物一晝夜表現(xiàn)為生長(zhǎng)，其原因是I點(diǎn)CO2濃度低于A點(diǎn)CO2濃度，說明一晝夜密閉容器中CO2濃度減小，即植物光合作用>呼吸作用，植物生長(zhǎng)。 調(diào)研1 初春時(shí)節(jié)，實(shí)驗(yàn)人員將圖甲、圖乙兩個(gè)裝置置于室外自然環(huán)境中，恒溫箱內(nèi)的溫度恒定且適宜。用二氧化碳濃度探測(cè)儀檢測(cè)玻璃箱中24 h內(nèi)的二氧化碳濃度變化情況，分析數(shù)據(jù)后繪制出圖1、圖2兩條曲線。據(jù)圖回答下列問題： （1）圖1中的曲線是根據(jù)圖__________裝置測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制成的。為了使裝置中的植物在24 h內(nèi)的有機(jī)物凈積累量最大，應(yīng)該怎樣調(diào)節(jié)保溫玻璃箱內(nèi)的溫度？__________________________

21、_____。 （2）從有機(jī)物凈積累量的大小來看，圖1中的a時(shí)與圖2中的________時(shí)對(duì)應(yīng)的植物生理狀態(tài)相同。 （3）實(shí)驗(yàn)過程中，8～16時(shí)兩實(shí)驗(yàn)裝置的溫度相同且恒定。若圖2中的曲線是根據(jù)圖甲裝置的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的，則12～16時(shí)這段時(shí)間內(nèi)，導(dǎo)致光合作用速率下降的主要原因有_________________。 【答案】（1）甲 降低晚上的溫度 （2）8、16 （3）光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度 調(diào)研2 某研究小組以大豆為材料進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)研究，結(jié)果如圖所示。據(jù)圖回答： （1）由圖甲可推知，與P點(diǎn)相比，Q點(diǎn)限制單株光合強(qiáng)度的外界因素是________（寫出兩種）。 （2

22、）種植大豆的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化如圖乙所示。一晝夜內(nèi)有機(jī)物積累最多的點(diǎn)是________。B點(diǎn)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有___________________________________________。 （3）將對(duì)稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光（如圖丙），并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射12小時(shí)后，從左右兩側(cè)截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為a和b（單位：克）。則b與a的差值所代表的是________________________。請(qǐng)寫出導(dǎo)致葉片左側(cè)遮光部分重量變化的主要反應(yīng)式__________________________________

23、。 （4）在一定的條件下，可用圖丁所示裝置來探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響。根據(jù)該圖的材料及設(shè)置，可以確定該實(shí)驗(yàn)的因變量是________，自變量是________。 【答案】（1）光照強(qiáng)度、CO2濃度 （2）F 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體 （3）12 h內(nèi)右側(cè)截取部分光合作用制造的有機(jī)物總量 C6H12O6＋6H2O＋6O26CO2＋12H2O＋能量 （4）單位時(shí)間內(nèi)上浮葉片的數(shù)量 光照強(qiáng)度（燒杯與臺(tái)燈之間的距離） 【解析】（1）由圖甲可推知，與P點(diǎn)相比，Q點(diǎn)種植密度過大，限制單株光合強(qiáng)度的外界因素是光照強(qiáng)度、CO2濃度、礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)等。（2）一晝夜內(nèi)有機(jī)物積累最多的點(diǎn)是F，經(jīng)

24、過白天的光合作用，在此時(shí)光合作用和呼吸作用又相等，該點(diǎn)有機(jī)物積累最多，B點(diǎn)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體。（3）將對(duì)稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光（如圖丙），并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射12小時(shí)后，從左右兩側(cè)截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為a和b（單位：克）。則b與a的差值所代表的是12 h內(nèi)右側(cè)截取部分光合作用制造的有機(jī)物總量。（4）在一定的條件下，可用丁圖所示裝置來探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響。根據(jù)該圖的材料及設(shè)置，可以確定該實(shí)驗(yàn)的因變量是單位時(shí)間內(nèi)上浮葉片的數(shù)量，自變量是光照強(qiáng)度或燒杯與臺(tái)燈之間的距離。 1．為提高溫室栽培的番茄

25、和黃瓜的產(chǎn)量，可采取的措施不包括 A．增施氮肥和磷肥，促進(jìn)莖葉生長(zhǎng)，以增大光合作用面積 B．提高溫室中CO2濃度，以提高光合作用效率 C．適當(dāng)增加光照時(shí)間，提高光能利用率 D．制作溫室的薄膜改成綠色 【答案】D 2．某同學(xué)為研究某池塘（溶氧充足）中2米深處生物的光合作用和有氧呼吸，設(shè)計(jì)了黑白瓶實(shí)驗(yàn)：取三個(gè)大小相同、體積適宜的透明玻璃瓶，標(biāo)號(hào)1、2、3，其中1號(hào)瓶用錫箔紙包住遮光。用三個(gè)瓶子在池塘2米深的相同位置取滿水，測(cè)3號(hào)瓶的溶氧量，記為a。然后將1、2號(hào)瓶放回取水處，24 h后取出，測(cè)1、2號(hào)瓶的溶氧量記作b、c。下列表述不正確的是 A．c－a可用來表示該處植物24 h的

26、光合作用凈值 B．c－b可用來表示該處植物24 h的光合作用總值 C．如果沒有3號(hào)瓶，不能測(cè)出該處生物24 h內(nèi)呼吸作用氧氣的消耗量 D．如果沒有3號(hào)瓶，也可以計(jì)算出該處植物24 h內(nèi)光合作用產(chǎn)生的氧氣量 【答案】C 【解析】由題意知，a－b為該處生物呼吸作用消耗量，c－a為該處植物凈光合作用的氧氣積累量，則總光合作用值＝凈光合作用值＋呼吸作用值＝c－a＋a－b＝c－b，因此A、B正確。如果沒有3號(hào)瓶，也可以測(cè)出該處生物24 h內(nèi)光合作用產(chǎn)生的氧氣量和呼吸作用消耗的氧氣量，先測(cè)量1、2號(hào)瓶剛?cè)〕鰰r(shí)的溶氧量，然后再測(cè)量24 h后1、2號(hào)瓶中的溶氧量，那么1號(hào)瓶溶氧量的差值就是呼吸作用消

27、耗的氧氣量，2號(hào)瓶溶氧量的差值是光合作用凈產(chǎn)氧量，兩者相加為該處生物總光合作用產(chǎn)生的氧氣量。 3．下圖為溫室栽培草莓的光合速率日變化示意圖。下列相關(guān)分析不正確的是 A．在B點(diǎn)，草莓產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有葉綠體和線粒體 B．CD段光合速率上升的原因可能是打開溫室的通風(fēng)口，提高CO2濃度 C．EF段光合速率下降的主要原因是溫度過高，氣孔關(guān)閉，CO2攝入不足 D．在7時(shí)?19時(shí)內(nèi)，草莓有機(jī)物的積累量不斷升高 【答案】C 4．某科研小組探究溫度對(duì)某種植物的光合作用與細(xì)胞呼吸的影響，結(jié)果如圖所示(測(cè)定的放氧和耗氧速率為指標(biāo))。下列分析正確的是 A．5 ℃時(shí)呼吸耗氧速率接近于0是由于

28、低溫破壞了酶的空間結(jié)構(gòu) B．光照下測(cè)定放氧速率時(shí)，光照強(qiáng)度是無關(guān)變量，應(yīng)保持一致 C．40 ℃時(shí)光合速率等于呼吸速率 D．兩條曲線是將該植物放在完全相同且適宜環(huán)境下測(cè)量獲得的 【答案】B 5．如圖表示在適宜的條件下，兩種植物Ⅰ、Ⅱ的光合速率隨時(shí)間的變化情況。下列相關(guān)敘述正確的是 A．當(dāng)光照強(qiáng)度為P時(shí)，植物Ⅰ、Ⅱ的O2產(chǎn)生速率相等 B．若白天光照時(shí)間為12 h，則平均光照強(qiáng)度需大于N，植物Ⅰ才能正常生長(zhǎng) C．當(dāng)光照強(qiáng)度為Q時(shí)，限制植物Ⅰ、Ⅱ的光合速率的因素均為光照強(qiáng)度 D．當(dāng)光照強(qiáng)度為Q時(shí)，光照14 h，黑暗10 h，植物Ⅰ固定的CO2量為92 mg 【答案】B 【解析

29、】根據(jù)題圖，植物Ⅰ、Ⅱ的呼吸速率分別為2 mg·h-1、1 mg·h-1，光飽和點(diǎn)分別為Q、N，凈光合速率=實(shí)際光合速率-呼吸速率，據(jù)此分析。當(dāng)光照強(qiáng)度為P時(shí)，植物Ⅰ、Ⅱ的凈光合速率相等，但由于兩者呼吸速率不同，因此植物Ⅰ、Ⅱ的O2產(chǎn)生速率即總光合速率不相等，A錯(cuò)誤；若要植物Ⅰ能正常生長(zhǎng)，且白天光照時(shí)間為12 h，則白天12 h有機(jī)物的積累量至少等于晚上12 h有機(jī)物的消耗量，因此平均光照強(qiáng)度需大于N，B正確；當(dāng)光照強(qiáng)度為Q時(shí)，光照強(qiáng)度已經(jīng)不是限制植物Ⅰ、Ⅱ的光合速率的因素，C錯(cuò)誤；當(dāng)光照強(qiáng)度為Q時(shí)，植物Ⅰ凈光合速率為8 mg?h-1，光照14 h，黑暗10 h，植物Ⅰ固定的CO2量即總光合作

30、用強(qiáng)度為14×（8+2）=140（mg），D錯(cuò)誤。 6．某校生物興趣小組用玉米作為實(shí)驗(yàn)材料，研究不同條件下的光合作用速率和呼吸作用速率，繪出圖甲、乙和丙，圖中光合速率與呼吸速率并不相等的點(diǎn)是 A．a(chǎn) B．b C．c D．d 【答案】A 7．如圖a、b分別表示兩種植物在其他條件均適宜的情況下，光合速率和呼吸速率隨光照強(qiáng)度變化而變化的研究情況。下列有關(guān)敘述不正確的是 A．該項(xiàng)研究中兩種植物所處的環(huán)境溫度相同且保持不變 B．兩圖中陰影部分的縱向值代表相應(yīng)光照強(qiáng)度時(shí)的凈光合速率 C．圖b代表的植物可能更適宜生活于弱光照環(huán)境中 D．植物處于圖中CP所示光照強(qiáng)度時(shí)

31、，葉肉細(xì)胞消耗的O2大多需經(jīng)過5層生物膜 【答案】A 【解析】該項(xiàng)研究中除光照強(qiáng)度外，其他條件都處于兩種植物生長(zhǎng)的最適宜狀態(tài)，故所處環(huán)境溫度不一定相同，A錯(cuò)誤；圖中的光合速率是植物進(jìn)行光合作用的總光合速率，而凈光合速率＝總光合速率－呼吸速率，B正確；圖b代表的植物的光飽和點(diǎn)較低，所以更適宜生活于弱光照環(huán)境中，C正確；植物處于圖中CP所示光照強(qiáng)度時(shí)，光合速率和呼吸速率相等，所以葉肉細(xì)胞中葉綠體產(chǎn)生的O2大多需經(jīng)過5層生物膜進(jìn)入線粒體參與有氧呼吸，D正確。 8．某實(shí)驗(yàn)小組將玉米幼苗置于一密閉容器內(nèi)，測(cè)定溫度對(duì)光合作用和細(xì)胞呼吸的影響（用容器內(nèi)CO2的變化量表示）。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下（“+”表示增加

32、，“－”表示減少），下列有關(guān)說法正確的是 溫度（℃） 10 15 20 25 30 35 40 45 適宜光照 －12 －17 －23 －26 －35 －26 －24 －15 黑暗 +6 +11 +18 +25 +35 +40 +32 +20 A．由表中數(shù)據(jù)可知，光合作用酶和細(xì)胞呼吸酶的最適溫度相同 B．由表可知，在適宜光照下，最有利于植物生長(zhǎng)的溫度是30 ℃ C．在適宜光照下，35 ℃時(shí)光合速率小于呼吸速率 D．在黑暗情況下，葉肉細(xì)胞內(nèi)無ATP的形成 【答案】B 9．圖甲表示植物在不同光照強(qiáng)度下單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生

33、總量的變化。圖乙表示植物光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線。假設(shè)不同光照強(qiáng)度下細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等，下列說法正確的是 A．若圖甲代表水稻，圖乙代表藍(lán)藻，則圖甲的c時(shí)與圖乙的c時(shí)細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所都有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體 B．若圖甲與圖乙為同一植物，則相同溫度下，圖甲的b相當(dāng)于圖乙的b點(diǎn) C．圖甲d時(shí)單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周圍環(huán)境吸收2個(gè)單位的CO2 D．適當(dāng)降低環(huán)境CO2濃度，圖乙中b點(diǎn)將向左移動(dòng) 【答案】C 10．取某種植物生長(zhǎng)狀態(tài)一致的新鮮葉片，用打孔器打出若干圓片，平均分成四組，各置于相同的密閉裝置內(nèi)，在其他條件相同且適宜的情況下，分別置于四種不同溫度下（t1＜t2＜t3＜t4

34、）。測(cè)得光照相同時(shí)間后各裝置內(nèi)O2的增加值及黑暗條件下各裝置內(nèi)O2的消耗值，結(jié)果如下表。經(jīng)分析可知，下列敘述不正確的是 氣體變化值（相對(duì)值/mg?h-1） t1 t2 t3 t4 光照下O2的增加值 2.7 6.0 12.5 12.0 黑暗下O2的消耗值 2.0 4.0 8.0 12.0 A．在實(shí)驗(yàn)的溫度范圍內(nèi)，呼吸作用強(qiáng)度隨著溫度的升高而升高 B．在實(shí)驗(yàn)的四種溫度下，植物在t4溫度時(shí)經(jīng)光合作用制造有機(jī)物的量最多 C．在該光照條件下，t4溫度下裝置內(nèi)葉片光合強(qiáng)度與呼吸強(qiáng)度相等 D．在實(shí)驗(yàn)的四種溫度下，若均給予24小時(shí)光照，植物有機(jī)物的積累量均大于0 【答案】

35、C 11．某科研小組在測(cè)定某種植物在不同溫度下的總光合速率時(shí)，根據(jù)記錄數(shù)據(jù)繪制的柱狀圖如圖1所示。圖2為該植物葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的暗反應(yīng)示意圖。請(qǐng)回答下列問題： （1）據(jù)圖1分析，該實(shí)驗(yàn)中光照強(qiáng)度屬于______變量，溫度屬于______變量。 （2）其他因素不變的情況下，據(jù)圖1可知，在光照下該植物較適合生長(zhǎng)在______℃的環(huán)境中；在15℃時(shí)，總光合作用速率為呼吸作用速率的_________倍。 （3）圖2中a過程為__________，b過程為__________，當(dāng)溫度從5℃升至20℃時(shí)，a、b過程均會(huì)加速，原因是_________________；當(dāng)光照強(qiáng)度由強(qiáng)變?nèi)鯐r(shí)，圖2

36、中A、B、C的含量較先受到影響的是_________。 【答案】（1）無關(guān) 自 （2）25 3.5 （3）CO2的固定 C3的還原 溫度升高，相應(yīng)酶活性增加　 C 【解析】分析圖1：光照下測(cè)得的二氧化碳的吸收量表示凈光合速率，黑暗條件下二氧化碳的釋放量表示呼吸速率?？偣夂纤俾?凈光合速率+呼吸速率。分析圖2：圖示為該植物葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的暗反應(yīng)示意圖，暗反應(yīng)包括二氧化碳的固定和C3的還原兩個(gè)過程，CO2與C5結(jié)合形成C3，C3在還原氫和ATP作用下生成C5和糖類，故可推斷：A是C5，B是C3，C是還原氫，a是二氧化碳的固定過程，b是三碳化合

37、物的還原過程。（1）該實(shí)驗(yàn)主要目的是測(cè)定某種植物在不同溫度下的總光合速率，故除了測(cè)定不同溫度下的凈光合速率，還需要在相應(yīng)溫度下測(cè)定其呼吸速率，在測(cè)定凈光合速率時(shí)，溫度是自變量，光照強(qiáng)度是無關(guān)變量，各組應(yīng)相同且適宜。（2）光照下植物吸收二氧化碳的量可代表凈光合速率，黑暗條件下二氧化碳的釋放量代表呼吸速率，從圖1可看出，25 ℃的環(huán)境中凈光合速率最大，最適宜生長(zhǎng)。總光合速率=呼吸速率+凈光合速率，在15 ℃時(shí)，總光合速率為呼吸作用速率的（2.5+1）÷1=3.5倍。（3）圖2為該植物葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的暗反應(yīng)示意圖，二氧化碳與五碳化合物結(jié)合形成三碳化合物，三碳化合物在還原氫和ATP的作用下生成糖類，故

38、A是C5，B是C3，C是還原氫，a是二氧化碳的固定過程，b是三碳化合物的還原過程。暗反應(yīng)是一系列的酶促反應(yīng)過程，當(dāng)溫度從5 ℃升至20 ℃時(shí)，相應(yīng)酶的活性增強(qiáng)，反應(yīng)速率加快，故a、b過程均會(huì)加速；當(dāng)光照強(qiáng)度由強(qiáng)變?nèi)鯐r(shí)，最先影響到的是光反應(yīng)，使光反應(yīng)減弱，還原氫和ATP的產(chǎn)生量減少，進(jìn)而會(huì)影響到C3和C5的含量變化，故圖2中A、B、C的含量較先受到影響的是C（還原氫）。 12．三七，景天科陰生植物，內(nèi)含中藥，具有清熱解毒，活血止血之功效，在東北分布廣泛，可以在光照強(qiáng)度較弱的溫室大棚里種植。某實(shí)驗(yàn)小組以“土三七”為實(shí)驗(yàn)材料，研究了遮陰處理對(duì)土三七葉片光合作用的影響，部分處理和數(shù)據(jù)圖1所示：

39、 材料用具：含2片葉的土三七幼苗若干，遮陽(yáng)網(wǎng)(網(wǎng)內(nèi)光強(qiáng)為自然光強(qiáng)1/5左右)，光合分析測(cè)定儀等。 （1）實(shí)驗(yàn)步驟：選取若干生長(zhǎng)狀況相似的土三七幼苗隨機(jī)均分為對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組，實(shí)驗(yàn)組用______進(jìn)行處理，在相同且適宜條件下培養(yǎng)至植株長(zhǎng)出6片葉片左右，測(cè)定兩種環(huán)境下的各項(xiàng)指標(biāo)如下表： 處理 葉綠素a 葉綠素b 類胡蘿卜素 對(duì)照 0．35 0．09 0．25 遮陰 0．42 0．14 0．30 注：遮陰對(duì)土三七葉片光合色素含量的影響（mg/g） （2）表中數(shù)據(jù)顯示，遮陰提高了土三七葉片的__________，進(jìn)而提高土三七適應(yīng)________的能力。 （3）圖1中，對(duì)

40、照組的土三七凈光合速率曲線在中午11點(diǎn)左右時(shí)，較小的原因是______________。遮陰組實(shí)驗(yàn)時(shí)間段內(nèi)光合積累總量顯著_______________對(duì)照組，推測(cè)遮陰可能影響________反應(yīng)，并據(jù)此繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到圖2的結(jié)果。 （4）由圖2可知實(shí)驗(yàn)處理顯著提高其CO2補(bǔ)償點(diǎn)，固定CO2的效率_______，可能的原因是遮陰使葉片溫度降低，導(dǎo)致_____________________________。 【答案】（1）遮陽(yáng)網(wǎng) （2）光合色素含量 弱光 （3）氣孔關(guān)閉，CO2減少 低于 暗 （4）降低 （催化CO2固定的、相關(guān)）酶活性降低 其原

41、因可能是：在實(shí)驗(yàn)時(shí)間內(nèi)，遮陰組吸收的CO2總量少于對(duì)照組，影響了暗反應(yīng)的進(jìn)行。（4）圖2顯示，遮蔭組固定CO2的效率明顯低于對(duì)照組，而CO2的補(bǔ)償點(diǎn)卻高于對(duì)照組，說明遮陰使固定CO2的效率降低，究其原因是：遮陰使葉片溫度降低，導(dǎo)致相關(guān)的酶的活性降低，進(jìn)而引起固定CO2的效率降低。 13．下圖為夏季晴朗白天某植物葉片光合作用強(qiáng)度的變化曲線圖，請(qǐng)觀察后回答： （1）曲線AB表明光合作用強(qiáng)度隨光照增強(qiáng)而_____________。 （2）對(duì)于C點(diǎn)光合作用強(qiáng)度減弱的解釋是：由于中午_____________過高，蒸騰作用過大，葉片的氣孔關(guān)閉，使光合作用原料之一的_____________供應(yīng)

42、大量減少，以致_____________反應(yīng)階段植物體內(nèi)的五碳化合物不能與之結(jié)合，使_____________的形成大量減少造成的。 （3）DE段光合作用強(qiáng)度下降的原因是_____________，以致光合作用_____________反應(yīng)產(chǎn)生的_____________減少，因而影響了_____________反應(yīng)的進(jìn)行。 （4）對(duì)某植物測(cè)得如下數(shù)據(jù)：若該植物處于白天均溫25 ℃，晚上均溫15 ℃（日均8 klx）12小時(shí)環(huán)境下，則該植物一晝夜中積累的葡萄糖為_______________。 25 ℃ 15 ℃ 8 klx光照10 h 黑暗下5 h 8 klx光照10 h 黑

43、暗下5 h 吸收CO2880 mg 釋放CO220 mg 吸收CO2440 mg 釋放CO2110 mg 【答案】（1）增強(qiáng) （2）溫度 二氧化碳 暗 C3 （3）光照強(qiáng)度減弱 光 ATP、[H] 暗 （4）540 mg 14．圖1表示將A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的密閉小室中，給予一定的光照，利用紅外測(cè)量?jī)x每隔5 min測(cè)定小室中的CO2濃度。圖2表示給予不同強(qiáng)度的光照，測(cè)定A、B兩種植物葉片的CO2吸收量和CO2釋放量。(注：實(shí)驗(yàn)中所用的A、B兩種植物葉片面積相等，且實(shí)驗(yàn)都在相同且適宜的溫度下進(jìn)行，忽略光照

44、對(duì)細(xì)胞呼吸的影響)請(qǐng)據(jù)圖分析回答： （1）由圖1分析可知，A、B植物葉片的光合作用強(qiáng)度受______________的影響。從實(shí)驗(yàn)開始到10min這段時(shí)間內(nèi)，A植物葉片干重的變化趨勢(shì)是______________。 （2）若A植物在第5 min時(shí)，光照強(qiáng)度突然降低而其他條件不變，其短時(shí)間內(nèi)葉綠體基質(zhì)中三碳化合物的含量將會(huì)_________。 （3）在第25～40 min期間，兩個(gè)密閉小室內(nèi)CO2含量相對(duì)穩(wěn)定的原因是_________________。從實(shí)驗(yàn)開始到第40 min這一階段，A植物積累的有機(jī)物量比B植物的要___________。 （4）根據(jù)圖2，當(dāng)光照強(qiáng)度為bklx時(shí)，

45、A植物葉片中葉綠體吸收CO2的速率是_____mg/m2·h。若每日光照12小時(shí)，當(dāng)光照強(qiáng)度為bklx時(shí)，則經(jīng)過一晝夜后B植物二氧化碳的凈吸收量是_______mg/m2，當(dāng)光照強(qiáng)度為m klx(a＜m＜b)，則經(jīng)過一晝夜后B植物的干重將________，原因是_________________________________________。 【答案】（1）CO2濃度 (逐漸)增加 （2）增加 （3）光合作用吸收CO2和細(xì)胞呼吸釋放CO2的速率相等 少 （4）7 0 減少 經(jīng)過一晝夜后B植物二氧化碳的凈吸收量小于0（經(jīng)過一晝夜后B植物光合作用強(qiáng)度小于

46、呼吸作用強(qiáng)度） 用釋放CO2的速率相等，所以CO2含量相對(duì)穩(wěn)定。據(jù)圖1分析，從實(shí)驗(yàn)開始到第40 min這一階段，A植物所在密室中的CO2濃度減小量小于B植株所在密室中的CO2減少量，所以A植物積累的有機(jī)物量比B植物的要少。（4）葉綠體吸收CO2的速率代表總光合速率，為凈光合速率（可用光照下玻璃罩內(nèi)的CO2含量的減少速率表示）和呼吸速率（可用黑暗條件下玻璃罩內(nèi)的CO2含量的增加速率表示）之和。當(dāng)光照強(qiáng)度為bklx時(shí)，A植物葉綠體吸收CO2的速率=6+1=7（mg/m2?h）。當(dāng)光照強(qiáng)度為b klx時(shí)，B植物的呼吸速率為2 mg/m2?h，白天的凈光合作用速率為2 mg/m2?h，一晝夜中B植物

47、CO2的凈吸收量=2×12﹣2×12=0（mg/m2），因此若每日光照12小時(shí)，給予的光照強(qiáng)度為m klx（a

48、）回答下列問題： （1）高等植物光合作用中捕獲光能的物質(zhì)分布在葉綠體的___________上，該物質(zhì)主要捕獲可見光中的_________。 （2）植物的葉面積與產(chǎn)量關(guān)系密切，葉面積系數(shù)（單位土地面積上的葉面積總和）與植物群體光合速率、呼吸速率及干物質(zhì)積累速率之間的關(guān)系如圖所示，由圖可知：當(dāng)葉面積系數(shù)小于a時(shí)，隨葉面積系數(shù)增加，群體光合速率和干物質(zhì)積累速率均_______。當(dāng)葉面積系數(shù)超過b時(shí)，群體干物質(zhì)積累速率降低，其原因是__________________________。 （3）通常，與陽(yáng)生植物相比，陰生植物光合作用吸收與呼吸作用放出的CO2量相等時(shí)所需要的光照強(qiáng)度_____

49、___（填“高”或“低”）。 【答案】（1）類囊體膜　　藍(lán)紫光和紅光 （2）增加　　群體光合速率不變，但群體呼吸速率仍在增加，故群體干物質(zhì)積累速率降低 （3）低 17．（2018全國(guó)Ⅰ卷·8）甲、乙兩種植物凈光合速率隨光照強(qiáng)度的變化趨勢(shì)如圖所示。 回答下列問題： （1）當(dāng)光照強(qiáng)度大于a時(shí)，甲、乙兩種植物中，對(duì)光能的利用率較高的植物是____________。 （2）甲、乙兩種植物單獨(dú)種植時(shí)，如果種植密度過大，那么凈光合速率下降幅度較大的植物是_________，判斷的依據(jù)是______________________。 （3）甲、乙兩種植物中，更適合在林下種植的是___

50、___。 （4）某植物夏日晴天中午12：00時(shí)葉片的光合速率明顯下降，其原因是進(jìn)入葉肉細(xì)胞的_________（填“O2”或“CO2”）不足。 【答案】（1）甲 （2）甲　　光照強(qiáng)度降低導(dǎo)致甲植物凈光合速率降低的幅度比乙大，種植密度過大，植株接受的光照強(qiáng)度減弱，導(dǎo)致甲植物凈光合速率下降幅度比乙大 （3）乙 （4）CO2 18．（2018江蘇卷·29）下圖為某植物葉肉細(xì)胞中有關(guān)甲、乙兩種細(xì)胞器的部分物質(zhì)及能量代謝途徑示意圖（NADPH指［H］），請(qǐng)回答下列問題： （1）甲可以將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，參與這一過程的兩類色素為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，其中大多數(shù)高等植物的＿＿＿＿需在光

51、照條件下合成。 （2）在甲發(fā)育形成過程中，細(xì)胞核編碼的參與光反應(yīng)中心的蛋白，在細(xì)胞質(zhì)中合成后，轉(zhuǎn)運(yùn)到甲內(nèi)，在＿＿＿＿（填場(chǎng)所）組裝；核編碼的Rubisco（催化CO2固定的酶）小亞基轉(zhuǎn)運(yùn)到甲內(nèi)，在＿＿＿＿（填場(chǎng)所）組裝。 （3）甲輸出的三碳糖在氧氣充足的條件下，可被氧化為＿＿＿＿后進(jìn)入乙，繼而在乙的＿＿＿＿（填場(chǎng)所）徹底氧化分解成CO2；甲中過多的還原能可通過物質(zhì)轉(zhuǎn)化，在細(xì)胞質(zhì)中合成NADPH，NADPH中的能量最終可在乙的＿＿＿＿＿＿（填場(chǎng)所）轉(zhuǎn)移到ATP中。 （4）乙產(chǎn)生的ATP被甲利用時(shí)，可參與的代謝過程包括＿＿＿＿（填序號(hào)）。 ①C3的還原?、趦?nèi)外物質(zhì)運(yùn)輸?、跦2O裂解釋放O2

52、?、苊傅暮铣? 【答案】（1）葉綠素、類胡蘿卜素　　葉綠素 （2）類囊體膜上　　基質(zhì)中 （3）丙酮酸 基質(zhì)中　　內(nèi)膜上 （4）①②④ 19．（2017新課標(biāo)I·30）植物的CO2補(bǔ)償點(diǎn)是指由于CO2的限制，光合速率與呼吸速率相等時(shí)環(huán)境中的CO2濃度，已知甲種植物的CO2補(bǔ)償點(diǎn)大于乙種植物的?；卮鹣铝袉栴}： （1）將正常生長(zhǎng)的甲、乙兩種植物放置在同一密閉小室中，適宜條件下照光培養(yǎng)。培養(yǎng)后發(fā)現(xiàn)兩種植物的光合速率都降低，原因是_________________，甲種植物凈光合速率為0時(shí)，乙種植物凈光合速率_________________（填“大于0”“等于0”或“小于0”）。

53、 （2）若將甲種植物密閉在無O2、但其他條件適宜的小室中，照光培養(yǎng)一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)植物的有氧呼吸增加，原因是_________________。 【答案】（1）植物在光下光合作用吸收CO2的量大于呼吸作用釋放CO2的量，使密閉小室中CO2濃度降低，光合速率也隨之降低 大于0 （2）甲種植物在光下光合作用釋放的O2使密閉小室中O2增加，而O2與有機(jī)物分解產(chǎn)生的NADH發(fā)生作用形成水是有氧呼吸的一個(gè)環(huán)節(jié)，所以當(dāng)O2增多時(shí)，有氧呼吸會(huì)增加 【名師點(diǎn)睛】本題考查CO2濃度對(duì)不同植物的光合作用影響和氧氣對(duì)有氧呼吸的影響，要求考生能正確把握題干中信息，二氧化碳補(bǔ)償點(diǎn)的理解及影響光合作用的因素，植物

54、無氧呼吸產(chǎn)物及影響有氧呼吸的因素是解題的關(guān)鍵。本題如繪圖看更一目了然。如圖 20．（2017江蘇卷·29）科研人員對(duì)獼猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性進(jìn)行了系列研究。圖1為光合放氧測(cè)定裝置示意圖，圖2為不同光照條件下果肉隨時(shí)間變化的光合放氧曲線。請(qǐng)回答下列問題： （1）取果肉薄片放入含乙醇的試管，并加入適量_____________，以防止葉綠素降解。長(zhǎng)時(shí)間浸泡在乙醇中的果肉薄片會(huì)變成白色，原因是_____________。 （2）圖1中影響光合放氧速率的因素有_____________。氧電極可以檢測(cè)反應(yīng)液中氧氣的濃度，測(cè)定前應(yīng)排除反應(yīng)液中_____________的干擾。

55、（3）圖1在反應(yīng)室中加入NaHCO3 的主要作用是_____________。若提高反應(yīng)液中NaHCO3 濃度，果肉放氧速率的變化是_____________ （填“增大”、“減小”、“增大后穩(wěn)定”或“穩(wěn)定后減小”）。 （4）圖2中不同時(shí)間段曲線的斜率代表光合放氧的速率，對(duì)15 ~20 min 曲線的斜率幾乎不變的合理解釋是_____________；若在20 min 后停止光照，則短時(shí)間內(nèi)葉綠體中含量減少的物質(zhì)有_____________ （填序號(hào)：①C5；②ATP；③[H]；④C3），可推測(cè)20 ~25 min 曲線的斜率為_____________ （填“正值”、“負(fù)值”或“零”）。

56、 【答案】（1）CaCO3 光合色素溶解在乙醇中 （2）光照、溫度、CO2（NaHCO3）濃度 溶解氧 （3）提供CO2 增大后穩(wěn)定 （4）光合產(chǎn)氧量與呼吸耗氧量相等 ①②③ 負(fù)值 【名師點(diǎn)睛】本題主要考查光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生理解光合作用和呼吸作用的過程，理解曲線圖的含義，同時(shí)理解環(huán)境因素變化對(duì)光合作用的影響。 21．（2016·高考全國(guó)卷Ⅱ·31）BTB是一種酸堿指示劑。BTB的弱堿性溶液顏色可隨其中CO2濃度的增高而由藍(lán)變綠再變黃。某同學(xué)為研究某種水草的光合作用和呼吸作用，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：用少量的NaHCO3和BTB加水配制成藍(lán)色溶液，并向溶液中通

57、入一定量的CO2使溶液變成淺綠色，之后將等量的淺綠色溶液分別加入到7支試管中。其中6支加入生長(zhǎng)狀況一致的等量水草，另一支不加水草，密閉所有試管。各試管的實(shí)驗(yàn)處理和結(jié)果見表。 試管編號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 水草 無 有 有 有 有 有 有 距日光燈的距離（cm） 20 遮光* 100 80 60 40 20 50 min后試管中溶液的顏色 淺綠色 X 淺黃色 黃綠色 淺綠色 淺藍(lán)色 藍(lán)色 *遮光是指用黑紙將試管包裹起來，并放在距日光燈100 cm的地方。 若不考慮其他生物因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，回答下列問題： （1）本實(shí)

58、驗(yàn)中，50 min后1號(hào)試管的溶液是淺綠色，則說明2至7號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是由_________________________引起的；若1號(hào)試管的溶液是藍(lán)色，則說明2至7號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是________（填“可靠的”或“不可靠的”）。 （2）表中X代表的顏色應(yīng)為_____（填“淺綠色”“黃色”或“藍(lán)色”），判斷依據(jù)是_____________________。 （3）5號(hào)試管中的溶液顏色在照光前后沒有變化，說明在此條件下水草_________________________。 【答案】（1）不同光強(qiáng)下水草的光合作用和呼吸作用 不可靠的 （2）黃色 水草不進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行呼吸作用，溶液中CO2濃度高于3號(hào)管 （3）光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度，吸收與釋放的CO2量相等 40