《江蘇省2018版高中生物 第五講 細(xì)胞代謝（一）學(xué)案 蘇教版必修1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省2018版高中生物 第五講 細(xì)胞代謝（一）學(xué)案 蘇教版必修1（8頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第五講　細(xì)胞代謝(一) 測試內(nèi)容 測試要求 五年考情 物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的類型及特點(diǎn) 細(xì)胞膜是選擇透過性膜 大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式 B B A 2012、2013、2014、2015、2016、2017(選) 酶在代謝中的作用 酶的本質(zhì)、特性和作用 影響酶活性的因素 A B 2012、2013、2014、2015、2016、2017(選) ATP在能量代謝中的作用 ATP的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)特點(diǎn) ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程及意義 A B 2012、2013、2014、2015、2016、2017(選)

2、 1. 滲透作用發(fā)生的條件：具有____________；____________兩側(cè)溶液存在濃度差。 2. 動物細(xì)胞的吸水和失水 (1) 若外界溶液濃度________細(xì)胞質(zhì)濃度則細(xì)胞失水皺縮。 (2) 若外界溶液濃度________細(xì)胞質(zhì)濃度則細(xì)胞水分進(jìn)出平衡，形態(tài)不變。 (3) 若外界溶液濃度________細(xì)胞質(zhì)濃度則細(xì)胞吸水膨脹。 3. 植物細(xì)胞的吸水和失水 (1) 成熟的高等植物細(xì)胞相當(dāng)于一個(gè)完整的________系統(tǒng)，原因是：①有由________、________和__________________構(gòu)成的________，相當(dāng)于________。②在_

3、_______的內(nèi)外兩側(cè)存在________。 (2) 外界溶液濃度________細(xì)胞液濃度，則細(xì)胞失水，發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。 外界溶液濃度________細(xì)胞液濃度，則細(xì)胞吸水，發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象。 4. 小分子進(jìn)出細(xì)胞的主要方式是有________、________、________。 大分子和顆粒物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的主要方式是________和________，說明細(xì)胞膜具有________。 5. 酶本質(zhì)是________產(chǎn)生的具有________作用的有機(jī)物，其中絕大多數(shù)酶是________，少數(shù)是________。酶的作用原理是____________________

4、。 6. 酶的特性：________、________，酶的作用條件比較________。 7. 影響酶活性的因素有________、________。________、________和________會使酶的________遭到破壞而使酶永久失活，________雖然使酶的活性明顯降低，但仍可恢復(fù)。影響酶促反應(yīng)速率的因素：酶的活性、________、底物濃度。 8. ATP的元素組成有________________，中文名稱是________________，結(jié)構(gòu)簡式________。A代表________，P代表________，～代表________。水解時(shí)遠(yuǎn)離A的

5、高能磷酸鍵斷裂。ATP是一種________化合物。ATP在細(xì)胞內(nèi)含量________，但在細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)化速度很快。 9. ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化過程： ATPADP＋Pi＋能量 (1) 向右：表示ATP________，所釋放的能量用于________。 (2) 向左：表示ATP________，所需的能量來源于光能或能源物質(zhì)氧化分解釋放的________。涉及的生理過程有________，發(fā)生的場所有__。 (3) 上述兩過程________(是/不是)可逆反應(yīng)。 1. 小分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式 2. 影響跨膜運(yùn)輸因素的曲線圖 (1) 物質(zhì)濃度 　

6、 　　 方式：自由擴(kuò)散　 方式：協(xié)助擴(kuò)散或主動運(yùn)輸 方式：主動運(yùn)輸 (2) 氧氣濃度 　　 方式：自由擴(kuò)散或協(xié)助擴(kuò)散 方式：主動運(yùn)輸 3. 正確理解ATP的結(jié)構(gòu) 【例1】　(2018屆南京模擬)下圖是幾種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D，其中以方式①進(jìn)入細(xì)胞的物質(zhì)可能是(　　) A. K＋　　B. 甘油　　C. CO2　　D. H2O 筆記：__ __ 【例2】　(2018屆連云港模擬)下列關(guān)于甲、乙、丙的敘述中，正確的是(　　) 　　　　 A. 甲中共有5種核苷

7、酸　　B. 甲、乙、丙中都含有腺嘌呤 C. 乙中含有3個(gè)高能磷酸鍵　　D. 丙中含有的單糖只能是核糖 筆記：__ __ 【例3】　(2018屆揚(yáng)州模擬)右圖表示胃蛋白酶活性與溫度、pH之間的關(guān)系，由圖可知(　　) A. 胃蛋白酶最適pH是3 B. 胃蛋白酶活性受溫度和pH的影響 C. 據(jù)圖無法推斷胃蛋白酶的最適溫度 D. 隨著pH的降低，酶的活性逐漸增強(qiáng) 筆記：__ __ 1. (2017年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測試)紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧氣的功能，氧氣進(jìn)入紅細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?　　) A. 自由擴(kuò)散　　B. 協(xié)助擴(kuò)散　　C. 主動運(yùn)輸　　D. 胞吞 2.

8、 (2017年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測試)下圖關(guān)于某種酶催化的反應(yīng)過程，其中代表酶的是(　　) A. 甲　　B. 乙　　C. 丙　　D. 丁 3. (2016年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測試)下列關(guān)于ATP的敘述中，正確的是(　　) A. ATP直接為生命活動提供能量　　B. ATP不含有磷酸基團(tuán) C. ATP的結(jié)構(gòu)簡式為A～P～P～P　　D. 植物細(xì)胞夜間不能生成ATP 4. (2016年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測試)過氧化氫酶的基本組成單位是(　　) A. 核苷酸　　B. 氨基酸　　C. 脂肪酸　　D. 丙酮酸 5. (2016年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測試)如圖為

9、某種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖，它代表的運(yùn)輸方式是(　　) A. 自由擴(kuò)散 B. 協(xié)助擴(kuò)散 C. 滲透作用 D. 主動運(yùn)輸 6. (2015年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測試)右圖是某種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的示意圖，該物質(zhì)可能是(　　) A. K＋ B. O2 C. CO2 D. H2O 7. (2015年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測試)ATP的分子結(jié)構(gòu)簡式可以表示為A—P～P～P，下列相關(guān)敘述正確的是(　　) A. 每個(gè)ATP分子含有1個(gè)磷酸基團(tuán)　　B. 每個(gè)ATP分子含有3個(gè)高能磷酸鍵 C. ATP不能水解釋放能量　　D. ATP是一種高能磷酸化合物 8. (2015年

10、江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測試)右圖反映某種酶的活性與溫度的關(guān)系，由圖可知(　　) A. 該酶的最適溫度是b B. 當(dāng)溫度高于d時(shí)，該酶依然具有活性 C. 隨著溫度的升高，該酶的活性一直升高 D. 該酶在c溫度下的活性比a溫度下的活性低 9. (2014年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測試)如圖是某種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的示意圖，該運(yùn)輸方式是(　　) A. 自由擴(kuò)散(簡單擴(kuò)散) B. 協(xié)助擴(kuò)散(易化擴(kuò)散) C. 被動運(yùn)輸 D. 主動運(yùn)輸 10. (2014年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測試)ATP是細(xì)胞的能量“通貨”。下列關(guān)于ATP的敘述，錯誤的是(　　) A. ATP分子含有磷酸基

11、團(tuán)　　B. ATP是一種高能化合物 C. ATP分子的結(jié)構(gòu)簡式為A—P　　D. ATP為生命活動直接提供能量 11. (2014年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測試)某研究性學(xué)習(xí)小組按下表進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作，發(fā)現(xiàn)試管2比試管1產(chǎn)生的氣泡明顯多，該實(shí)驗(yàn)說明了(　　) 操作順序 具體操作 試管1 試管2 ① 加入體積分?jǐn)?shù)為3%的H2O2溶液 2 mL 2 mL ② 滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3. 5%的FeCl3溶液 2滴 —— ③ 滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的肝臟研磨液(含過氧化氫酶) —— 2滴 A. 酶具有專一性　　B. 酶具有高效性　　C. 酶具有多樣性　　D. 酶是蛋白質(zhì)

12、12. (2013年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測試)下列物質(zhì)中，進(jìn)出細(xì)胞的轉(zhuǎn)運(yùn)速度與濃度梯度的關(guān)系符合下圖曲線的是(　　) A. 氨基酸 B. 二氧化碳 C. 核苷酸 D. 鈣離子 13. (2013年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測試)蛋白酶只能催化蛋白質(zhì)的水解，不能催化淀粉的水解。這一事實(shí)說明(　　) A. 酶具有專一性　　B. 酶具有多樣性 C. 酶具有高效性　　D. 酶的化學(xué)成分是蛋白質(zhì) 14. (2013年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測試)如圖為細(xì)胞中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化示意圖，相關(guān)敘述正確的是(　　) A. 過程①不需要酶的催化 B. 過程②發(fā)生高能磷酸鍵的斷裂 C.

13、 過程①不能發(fā)生在線粒體中 D. 過程②不能發(fā)生在葉綠體中 15. (2012年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測試)2011年3月日本發(fā)生強(qiáng)烈地震引發(fā)核泄漏，導(dǎo)致環(huán)境中131I嚴(yán)重超標(biāo)。若放射性物質(zhì)131I進(jìn)入人體，會在甲狀腺細(xì)胞中積累。131I進(jìn)入甲狀腺細(xì)胞的方式為(　　) A. 自由擴(kuò)散(簡單擴(kuò)散)　　B. 協(xié)助擴(kuò)散(易化擴(kuò)散) C. 主動運(yùn)輸　　D. 胞吞作用(內(nèi)吞作用) 16. (2012年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測試)將人體紅細(xì)胞浸在濃度為x的NaCl溶液中，紅細(xì)胞發(fā)生破裂。而將人體紅細(xì)胞浸在濃度為y的NaCl溶液中，紅細(xì)胞發(fā)生皺縮。比較這兩種NaCl溶液濃度大小的結(jié)果是(　　)

14、A. x>y　　B. x

15、質(zhì)中采用該方式通過細(xì)胞膜的是(　　) A. 水 B. 氧氣 C. 乙醇 D. 氨基酸 2. (2018屆南通模擬)關(guān)于人的唾液淀粉酶的敘述，錯誤的是(　　) A. 化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)　　B. 可以降低特定反應(yīng)的活化能 C. 在人胃內(nèi)不能發(fā)揮作用　　D. 高溫、低溫都會使其失去活性 3. (2018屆南通模擬)植物根尖細(xì)胞中的ATP(　　) A. 含有3個(gè)高能磷酸鍵　　B. 由C、H、O、N、P元素組成 C. 是生命活動的主要能源物質(zhì)　　D. 合成的主要途徑是光合作用 4. (2018屆徐州模擬)如圖顯示的是物質(zhì)P的跨膜運(yùn)輸，下列敘述正確的是(　　) A

16、. 物質(zhì)P可能是氧氣 B. 物質(zhì)P可能是水分子 C. 物質(zhì)P跨膜運(yùn)輸方式為簡單擴(kuò)散 D. 物質(zhì)P的跨膜運(yùn)輸一定需要載體 5. (2018屆徐州模擬)ATP是細(xì)胞內(nèi)絕大多數(shù)生命活動的直接能源物質(zhì)。下列有關(guān)ATP敘述正確的是(　　) A. ATP的結(jié)構(gòu)簡式為A—P—P～P　　B. ATP中的A表示腺苷 C. 每個(gè)ATP分子中含有兩個(gè)磷酸基團(tuán)　　D. 只有細(xì)胞呼吸過程才能合成ATP 6. (2018屆蘇州模擬)如果使用藥物抑制細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的活性，則物質(zhì)X的跨膜運(yùn)輸速率迅速下降；如果抑制細(xì)胞的呼吸作用，卻對其運(yùn)輸速率沒有影響。對該物質(zhì)運(yùn)輸方式的敘述錯誤的是(　　) A. 該方

17、式是被動運(yùn)輸　　B. 與甘油進(jìn)入細(xì)胞的方式相同 C. 該方式是順濃度梯度運(yùn)輸?shù)摹　. 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞通常為該種方式 7. (2017屆蘇州模擬)下列物質(zhì)出入細(xì)胞的方式中，必須依賴于細(xì)胞膜上載體才能完成的是(　　) A. 氧氣進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞　　B. 葡萄糖進(jìn)入心肌細(xì)胞 C. 唾液淀粉酶的分泌　　D. 水進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞 8. (2017屆無錫模擬)下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是(　　) A. 一分子ATP由1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成 B. ATP和ADP間不斷轉(zhuǎn)化保證了活細(xì)胞持續(xù)的能量需求 C. 動植物細(xì)胞中合成ATP所需的能量來源相同 D. ATP分子中的3個(gè)高

18、能磷酸鍵穩(wěn)定性不同 9. (2016屆揚(yáng)州模擬)一位生物學(xué)家正在用顯微鏡研究來自未知溶液的細(xì)胞，細(xì)胞看上去萎縮了。對于這種未知溶液，他能做出的判斷是(　　) A. 低滲溶液　　B. 等滲溶液　　C. 高滲溶液　　D. 極性溶液 10. (2016屆揚(yáng)州模擬)兩個(gè)學(xué)生在研究溫度對兩種天然酶的作用后，繪制了數(shù)據(jù)圖。觀察他們的數(shù)據(jù)圖，下列說法正確的是(　　) A. 酶A的最適溫度是60 ℃　　B. 兩種酶的反應(yīng)速度相等的溫度條件約是50 ℃ C. 兩種酶有相同的最適溫度范圍　　D. 每種酶在0 ℃都會失去活性 第五講　細(xì)胞代謝(一) 知識掃描 1. 半透膜　半透膜　2.

19、大于　等于　小于 3. (1) 滲透　細(xì)胞膜　液泡膜　兩者之間的細(xì)胞質(zhì)　原生質(zhì)層　半透膜　原生質(zhì)層　濃度差　(2) 大于　小于 4. 自由擴(kuò)散　協(xié)助擴(kuò)散　主動運(yùn)輸　胞吞　胞吐　流動性 5. 活細(xì)胞　催化　蛋白質(zhì)　RNA　顯著降低化學(xué)反應(yīng)的活化能 6. 高效性　特異性(專一性)　溫和 7. 溫度　pH　過酸　過堿　高溫　空間結(jié)構(gòu)　低溫　酶濃度 8. C、H、O、N、P　腺苷三磷酸(三磷酸腺苷)　A—P～P～P　腺苷　磷酸基團(tuán)　高能磷酸鍵　高能　很少 9. (1) 水解　各項(xiàng)生命活動　(2) 合成　化學(xué)能　光合作用和細(xì)胞呼吸　葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體　(3) 不是 典例透析

20、例1　A　[解析] 方式①物質(zhì)運(yùn)輸從低濃度到高濃度，需要載體，消耗能量，是主動運(yùn)輸。鉀離子通過主動運(yùn)輸進(jìn)出細(xì)胞，水、氣體、小分子脂溶性物質(zhì)以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)出細(xì)胞。 例2　B　[解析] 圖甲中含有DNA的一條脫氧核苷酸鏈和RNA的核糖核苷酸鏈，DNA和RNA中由于五碳糖的不同，因此所含核苷酸都不相同，故甲中含有8種核苷酸；圖乙為ATP的結(jié)構(gòu)簡式，ATP中的A為腺苷，它是由腺嘌呤和核糖共同構(gòu)成的；圖丙是含腺嘌呤(A)的核苷酸，DNA和RNA中都有腺嘌呤(A)，因此，該核苷酸中的五碳糖可以是核糖或脫氧核糖。 例3　B　[解析] 圖中胃蛋白酶的最適pH是2.5左右， A錯誤；圖中可以推斷胃蛋白酶的最適溫度是37 ℃，C錯誤。 真題薈萃 1. A　2. A　3. A　4. B　5. B　6. A　7. D　8. A　9. D　10. C　11. B　12. B　13. A　14. B　15. C　16. B　17. C　18. A 仿真體驗(yàn) 1. D　2. D　3. B　4. D　5. B　6. B　7. B　8. B　9. C　10. B 8