2019-2020學(xué)年新教材高中生物 第5章 基因突變及其他變異 第3節(jié) 人類遺傳病教學(xué)案 新人教版必修第二冊(cè)
《2019-2020學(xué)年新教材高中生物 第5章 基因突變及其他變異 第3節(jié) 人類遺傳病教學(xué)案 新人教版必修第二冊(cè)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年新教材高中生物 第5章 基因突變及其他變異 第3節(jié) 人類遺傳病教學(xué)案 新人教版必修第二冊(cè)(9頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第3節(jié) 人類遺傳病 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 核 心 素 養(yǎng) 1.概述人類遺傳病的主要類型。(重點(diǎn)) 2.解釋遺傳病的致病機(jī)理。(難點(diǎn)) 3.調(diào)查人群中遺傳病的發(fā)病率。 4.概述遺傳病的預(yù)防和檢測(cè)措施及社會(huì)意義。 1.闡明人類遺傳病是遺傳物質(zhì)改變導(dǎo)致的。 2.通過參與調(diào)查人群中的遺傳病,培養(yǎng)獲取、分析數(shù)據(jù)的能力。 3.明確遺傳病檢測(cè)和預(yù)防的重要性。 一、人類常見遺傳病的類型 1.人類遺傳病的概念 由遺傳物質(zhì)改變而引起的人類疾病。 2.單基因遺傳病 (1)概念:受一對(duì)等位基因控制的遺傳病。 (2)類型和實(shí)例 ①由顯性致病基因引起的疾?。憾嘀?、并指、軟骨發(fā)育不全、抗維生素
2、D佝僂病等。 ②由隱性致病基因引起的疾?。虹牭缎图?xì)胞貧血癥、白化病、先天性聾啞、苯丙酮尿癥等。 3.多基因遺傳病 (1)概念:受兩對(duì)或兩對(duì)以上的等位基因控制的人類遺傳病。 (2)特點(diǎn):在群體中的發(fā)病率比較高。 (3)實(shí)例:主要包括一些先天性發(fā)育異常和一些常見病,如唇裂、無腦兒、原發(fā)性高血壓、冠心病、哮喘病和青少年型糖尿病等。 4.染色體異常遺傳病 (1)概念:由染色體變異引起的遺傳病。 (2)類型 ①染色體結(jié)構(gòu)異常,如貓叫綜合征等。 ②染色體數(shù)目異常,如21三體綜合征等。 5.調(diào)查人群中的遺傳病 (1)調(diào)查時(shí),最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病,如紅綠色盲、白化病等
3、。 (2)遺傳病發(fā)病率的計(jì)算公式 某種遺傳病的發(fā)病率=×100% 二、遺傳病的檢測(cè)和預(yù)防 1.遺傳咨詢的內(nèi)容和步驟 2.產(chǎn)前診斷 3.基因檢測(cè) (1)概念:通過檢測(cè)人體細(xì)胞中的DNA序列,以了解人體的基因狀況。 (2)意義:①可以精確地診斷病因 ②可以預(yù)測(cè)個(gè)體患病的風(fēng)險(xiǎn),從而幫助個(gè)體通過改善生存環(huán)境和生活習(xí)慣,規(guī)避和延緩疾病的發(fā)生。 ③預(yù)測(cè)后代患病概率。 (3)爭議:人們擔(dān)心由于缺陷基因的檢出,在就業(yè)、保險(xiǎn)方面受到不平等待遇。 判斷對(duì)錯(cuò)(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”) 1.?dāng)y帶遺傳病基因的個(gè)體會(huì)患遺傳病。( ) 2.單基因遺傳病是指受一個(gè)基因控制的疾
4、病。( ) 3.青少年型糖尿病是由多個(gè)基因控制的遺傳病。( ) 4.進(jìn)行遺傳咨詢首先要分析并確定遺傳病的遺傳方式。( ) 5.開展遺傳病的檢測(cè),在一定程度上能夠有效地預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展。( ) 提示:1.× 隱性遺傳病的攜帶者一定不發(fā)病。 2.× 單基因遺傳病受一對(duì)等位基因控制。 3.× 青少年型糖尿病是多基因遺傳病,由多對(duì)等位基因控制。 4.× 遺傳咨詢的第一步是對(duì)咨詢對(duì)象進(jìn)行身體檢查,了解家族病史,對(duì)是否患有某種遺傳病作出診斷。 5.√ 人類常見遺傳病的類型 [問題探究] 克萊費(fèi)爾特癥患者的性染色體組成為XXY,父親色覺正常(XBY),母親患紅綠色
5、盲(XbXb),生了一個(gè)色覺正常的克萊費(fèi)爾特癥患者,原因是什么? 提示:母親減數(shù)分裂形成Xb型卵細(xì)胞;父親減數(shù)第一次分裂時(shí),X、Y染色體未正常分離,形成XBY型精子,二者結(jié)合形成XBXbY型的受精卵。 1.區(qū)別先天性疾病、后天性疾病及家族性疾病 項(xiàng)目 先天性疾病 后天性疾病 家族性疾病 含義 出生前已形成的畸形或疾病 在后天發(fā)育過程中形成的疾病 指一個(gè)家庭中多個(gè)成員都表現(xiàn)出來的同一種病 病因 由遺傳物質(zhì)改變引起的人類疾病為遺傳病 從共同祖先繼承相同致病基因的疾病為遺傳病 由環(huán)境因素引起的人類疾病為非遺傳病 由環(huán)境因素引起的疾病為非遺傳病 聯(lián)系 ①先天性疾病
6、、家族性疾病不一定是遺傳病 ②后天性疾病不一定不是遺傳病 2.不同類型人類遺傳病的特點(diǎn) 分類 常見病例 遺傳特點(diǎn) 單基因遺傳病 常染色體 顯性 并指、多指、軟骨發(fā)育不全 ①男女患病概率相等 ②連續(xù)遺傳 隱性 苯丙酮尿癥、白化病、先天性聾啞 ①男女患病概率相等 ②隱性純合發(fā)病,隔代遺傳 伴X染色體 顯性 抗維生素D佝僂病、遺傳性慢性腎炎 ①患者女性多于男性 ②連續(xù)遺傳 隱性 進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良、紅綠色盲、血友病 ①患者男性多于女性 ②有交叉遺傳現(xiàn)象 伴Y染色體 外耳道多毛癥 具有“男性代代傳”的特點(diǎn) 多基因遺傳病 冠心病、唇裂、哮喘病、
7、無腦兒、原發(fā)性高血壓、青少年型糖尿病 ①常表現(xiàn)出家族聚集現(xiàn)象 ②易受環(huán)境影響 ③在群體中發(fā)病率較高 染色體異常遺傳病 21三體綜合征、貓叫綜合征、性腺發(fā)育不良等 往往造成較嚴(yán)重的后果,甚至胚胎期就引起自然流產(chǎn) 1.(2017·江蘇高考)下列關(guān)于人類遺傳病的敘述,正確的是( ) A.遺傳病是指基因結(jié)構(gòu)改變而引發(fā)的疾病 B.具有先天性和家族性特點(diǎn)的疾病都是遺傳病 C.雜合子篩查對(duì)預(yù)防各類遺傳病具有重要意義 D.遺傳病再發(fā)風(fēng)險(xiǎn)率估算需要確定遺傳病類型 D [遺傳病包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病,A項(xiàng)錯(cuò)誤;具有先天性和家族性特點(diǎn)的疾病不一定都是遺傳病
8、,如營養(yǎng)不良、環(huán)境污染引起的疾病,B項(xiàng)錯(cuò)誤;雜合子篩查有利于預(yù)防基因改變引起的遺傳病,但無法預(yù)測(cè)染色體異常引起的遺傳病,C項(xiàng)錯(cuò)誤;只有確定遺傳病的類型,才能更有效地估算遺傳病的再發(fā)風(fēng)險(xiǎn)率,D項(xiàng)正確。] 2.下圖是A、B兩種不同遺傳病的家系圖,調(diào)查發(fā)現(xiàn),人群中患B病的女性遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于男性。據(jù)圖判斷,下列說法正確的是( ) A.A病是伴X染色體顯性遺傳病 B.控制A、B兩種遺傳病的基因不遵循自由組合定律 C.如果第Ⅱ代的3號(hào)個(gè)體與一患B病的男性結(jié)婚,最好生女孩 D.若第Ⅲ代的6號(hào)個(gè)體與9號(hào)個(gè)體結(jié)婚,生下一個(gè)患B病不患A病孩子的概率是1/6 D [7號(hào)和8號(hào)都正常,而其父母都患A病,說
9、明A病是由常染色體上的顯性基因控制的遺傳病,A項(xiàng)錯(cuò)誤;由題意知,兩種遺傳病的基因遵循自由組合定律,B項(xiàng)錯(cuò)誤;如果第Ⅱ代的3號(hào)個(gè)體(AaXBXb)與一患B病男性(aaXBY)結(jié)婚,所生女孩一定患病,故最好生男孩,C項(xiàng)錯(cuò)誤;若第Ⅲ代的6號(hào)個(gè)體(aaXBXb)與9號(hào)個(gè)體(1/3AAXbY、2/3AaXbY)結(jié)婚,生下患B病不患A病孩子的概率為(2/3)×(1/2)×(1/2)=1/6,D項(xiàng)正確。] 遺傳病的調(diào)查、檢測(cè)和預(yù)防 [問題探究] 1.一對(duì)夫婦,妻子是色盲患者,丈夫正常,為優(yōu)生優(yōu)育,應(yīng)對(duì)其進(jìn)行怎樣的優(yōu)生指導(dǎo)? 提示:這對(duì)夫妻所生兒子都患色盲,女兒都正常,因此應(yīng)選擇生育女孩。 2.
10、調(diào)查人類遺傳病發(fā)病率時(shí)要特別注意哪些問題? 提示:要在人群中隨機(jī)調(diào)查,并保證調(diào)查群體足夠大。 1.調(diào)查“遺傳病發(fā)病率”與“遺傳方式”的比較 項(xiàng)目 調(diào)查內(nèi)容 調(diào)查對(duì)象及范圍 注意事項(xiàng) 結(jié)果計(jì)算及分析 某種遺傳病發(fā)病率 廣大人群隨機(jī)抽樣 考慮年齡、性別等因素,群體足夠大 ×100% 遺傳方式 患者家系 正常情況與患病情況 分析基因顯隱性及其所在染色體的類型 2.遺傳咨詢與優(yōu)生 優(yōu)生措施 具體內(nèi)容 禁止近親結(jié)婚 直系血親及三代以內(nèi)旁系血親禁止結(jié)婚,能有效預(yù)防隱性遺傳病發(fā)生 進(jìn)行遺傳咨詢 ①體檢,了解家庭病史,對(duì)是否患有某種遺傳病作出診斷 ②分析遺傳病
11、的傳遞方式 ③推算后代發(fā)病的風(fēng)險(xiǎn)(概率) ④提出防治對(duì)策和建議(終止妊娠、產(chǎn)前診斷等) 提倡適齡生育 不宜早育,也不宜過晚生育 開展產(chǎn)前診斷 ①B超檢查(外觀、性別檢查) ②羊水檢查(染色體異常遺傳病檢查) ③孕婦血細(xì)胞檢查(篩查遺傳性地中海貧血) ④基因檢測(cè)(遺傳性地中海貧血檢查) 某研究性學(xué)習(xí)小組在調(diào)查人群中的遺傳病時(shí),以“研究××病的遺傳方式”為課題。下列子課題中最為簡單可行且所選擇的調(diào)查方法最為合理的是( ) A.研究貓叫綜合征的遺傳方式,在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)抽樣調(diào)查 B.研究青少年型糖尿病的遺傳方式,在患者家系中調(diào)查 C.研究艾滋病的遺傳方式,在全市隨機(jī)抽
12、樣調(diào)查 D.研究紅綠色盲的遺傳方式,在患者家系中調(diào)查 D [在調(diào)查人群中的遺傳病,研究某種遺傳病的遺傳方式時(shí),應(yīng)該選擇發(fā)病率較高的單基因遺傳病,而且要選擇在患者家系中調(diào)查。青少年型糖尿病屬于多基因遺傳病。] [課堂小結(jié)] 知 識(shí) 網(wǎng) 絡(luò) 構(gòu) 建 核 心 語 句 歸 納 1.人類遺傳病是由遺傳物質(zhì)改變而引起的人類疾病。 2.人類遺傳病可分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病。 3.遺傳病的檢測(cè)和預(yù)防包括遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷等手段。 4.調(diào)查遺傳病的發(fā)病率應(yīng)在群體中進(jìn)行,而調(diào)查遺傳病的遺傳方式則應(yīng)在患者家系中進(jìn)行。 5.基因檢測(cè)是指通過檢測(cè)人體細(xì)胞中的DNA序列,以
13、了解人體的基因狀況。 1.下列關(guān)于人類遺傳病的敘述,正確的是( ) A.先天性心臟病都是遺傳病 B.單基因遺傳病是由一個(gè)致病基因引起的遺傳病 C.人類基因組測(cè)序是測(cè)定人的46條染色體中的一半,即23條染色體的堿基序列 D.多基因遺傳病是指受兩對(duì)以上等位基因控制的人類遺傳病 D [先天性心臟病不一定是由遺傳物質(zhì)改變引起的,因此不一定是遺傳病??刂粕镄誀畹幕蛟谏矬w內(nèi)往往成對(duì)存在,因此單基因遺傳病應(yīng)是由一對(duì)等位基因引起的遺傳病,多基因遺傳病則是由兩對(duì)以上等位基因控制的疾病。人類基因組測(cè)序是測(cè)定人的22條常染色體和2條性染色體的堿基序列。] 2.某學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)小組以“研究
14、××遺傳病的遺傳方式”為課題進(jìn)行調(diào)查研究,最好選擇調(diào)查何種遺傳病以及采用的方法是( ) A.白化病,在周圍熟悉的4~10個(gè)家系中調(diào)查 B.紅綠色盲,在患者家系中調(diào)查 C.苯丙酮尿癥,在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)抽樣調(diào)查 D.青少年型糖尿病,在患者家系中調(diào)查 B [在調(diào)查遺傳方式時(shí),只能從患者家系的親子代關(guān)系中尋找規(guī)律,而在非患者家系中無法獲取與該遺傳病相關(guān)的任何信息。青少年型糖尿病是多基因遺傳病,無法調(diào)查其遺傳方式。] 3.21三體綜合征患兒的發(fā)病率與母親年齡的關(guān)系如下圖所示,則預(yù)防該遺傳病的主要措施是( ) ①適齡生育 ②基因診斷?、廴旧w分析 ④B超檢查 A.①③ B.①② C
15、.③④ D.②③ A [由圖可知母親年齡超過35歲,生下的小孩患21三體綜合征的可能性大大增加,因此預(yù)防該遺傳病的主要措施首先要考慮適齡生育。因21三體綜合征患者第21號(hào)染色體為3條,故也可以通過染色體分析來進(jìn)行預(yù)防。] 4.下圖為某家族遺傳病系譜圖,下列分析正確的是( ) A.Ⅱ-4和Ⅱ-5是直系血親,Ⅲ-7和Ⅲ-8屬于三代以內(nèi)的旁系血親 B.若用A、a表示關(guān)于該病的一對(duì)等位基因,則Ⅰ-2的基因型一定為AA C.由Ⅰ-1×Ⅰ-2→Ⅱ-4和Ⅱ-5,可推知此病為顯性遺傳病 D.由Ⅱ-5×Ⅱ-6→Ⅲ-9,可推知此病屬于常染色體上的顯性遺傳病 D [Ⅱ-4和Ⅱ-5是旁系血親;
16、分析題圖,Ⅱ-5和Ⅱ-6均患病,但他們的女兒Ⅲ-9不患病,可推知該病為常染色體顯性遺傳病,Ⅰ-2的基因型可能是AA,也可能是Aa;僅由Ⅰ-1×Ⅰ-2→Ⅱ-4和Ⅱ-5,不能推知此病為顯性遺傳病。] 5.造成人類遺傳病的原因有多種。在不考慮基因突變的情況下,請(qǐng)回答下列問題: (1)21 三體綜合征一般是由第21號(hào)染色體________異常造成的。A和a是位于第21號(hào)染色體上的一對(duì)等位基因,某患者及其父、母的基因型依次為Aaa、AA和aa,據(jù)此可推斷,該患者染色體異常是其________的原始生殖細(xì)胞減數(shù)分裂異常造成的。 (2)貓叫綜合征是第5號(hào)同源染色體中的一條染色體發(fā)生部分缺失造成的遺傳病
17、。某對(duì)表型正常的夫婦(丈夫的基因型為BB,妻子的基因型為bb)生出了一個(gè)患有貓叫綜合征的孩子,若這個(gè)孩子表現(xiàn)出基因b的性狀,則其發(fā)生部分缺失的染色體來自________(填“父親”或“母親”)。 (3)原發(fā)性高血壓屬于________基因遺傳病,這類遺傳病容易受環(huán)境因素影響,在人群中發(fā)病率較高。 (4)就血友病和鐮刀型細(xì)胞貧血癥來說,如果父母表型均正常,則女兒有可能患________________,不可能患________。這兩種病的遺傳方式都屬于單基因________(填“顯性”或“隱性”)遺傳。 [解析] 本題考查不同變異類型產(chǎn)生的原因及常見的人類遺傳病。(1)21三體綜合征患者是
18、由減數(shù)分裂異常形成21號(hào)染色體多一條的精子或卵細(xì)胞,與正常生殖細(xì)胞受精后發(fā)育成的個(gè)體。父親沒有a基因,所以患者兩個(gè)a基因都來自母親。(2)貓叫綜合征是人的第5號(hào)染色體上缺失部分片段,造成該片段中的基因缺失。正常情況下,BB和bb的后代基因型為Bb,不可能表現(xiàn)b的性狀,但是現(xiàn)在出現(xiàn)了這樣的后代,只能說明后代中B所在的片段缺失,從而使b基因得到表達(dá),故只能是父親的染色體缺失。(3)原發(fā)性高血壓屬于多基因遺傳病。(4)血友病為伴X染色體隱性遺傳病,父母正常,女兒一定正常,所以女兒不可能患血友病;鐮刀型細(xì)胞貧血癥為常染色體隱性遺傳,正常雙親有可能為該病致病基因的攜帶者,所以女兒可能患鐮刀型細(xì)胞貧血癥。
19、 [答案] (1)數(shù)目 母親 (2)父親 (3)多 (4)鐮刀型細(xì)胞貧血癥 血友病 隱性 教材課后練習(xí)與應(yīng)用 教材P96 一、概念檢測(cè) 1.(1)× (2)× (3)× 2.C 二、拓展應(yīng)用 1.提示:該女性不一定攜帶白化病基因;她未出生的孩子可能患白化病。由該女性的弟弟是白化病的事實(shí)可知其弟弟的基因型為aa,因而推測(cè)其父母的基因型均為Aa,則該女性的基因型有兩種可能:AA和Aa,AA的概率為1/3,Aa的概率為2/3。該女性攜帶白化病基因的概率為2/3,根據(jù)她丈夫攜帶白化病基因的情況,其后代攜帶白化病基因和患白化病的可能性分為三種:(1)丈夫不含有白化病基因;(2)丈夫含有一
20、個(gè)白化病基因;(3)丈夫是白化病患者。遺傳咨詢師需要根據(jù)該女性的丈夫是否是白化病患者,或者是否有家族遺傳病史來作出判斷,提供遺傳咨詢。 2.(1)唐氏綜合征的發(fā)病率與母親的年齡有一定的關(guān)系,隨母親年齡增大,該病發(fā)病率不斷增加,尤其是母親年齡大于40歲后發(fā)病率顯著增加。 (2)若減Ⅰ后期21號(hào)同源染色體未分離或減Ⅱ后期著絲粒分裂形成的兩條21號(hào)染色體未分開,而導(dǎo)致形成的異常配子正常受精后可形成該病。 (3)通過產(chǎn)前診斷可以確定胎兒是否患有某種遺傳病或先天性疾病。這樣做不僅可以預(yù)防患兒的出生,也可以減少個(gè)人的病痛,還可以不給家庭和社會(huì)造成負(fù)擔(dān)。 3.提示:認(rèn)同這一觀點(diǎn)。正是由于基因具有多樣
21、性才形成了物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。 復(fù)習(xí)與提高 教材P98 一、選擇題 1.B 2.C 3.B 4.D 二、非選擇題 1.由女方X染色體上攜帶一對(duì)隱性致病基因患有某種遺傳病可知,該夫婦生下患病胎兒的概率為1/2,如果生下的是男孩,則100%患有這種遺傳病,如果生下的是女孩,則100%攜帶有這種遺傳病的致病基因。 2.野生型鏈孢霉能在基本培養(yǎng)基上生長,用X射線照射后的鏈孢霉不能在基本培養(yǎng)基上生長,說明X射線照射后的鏈孢霉產(chǎn)生了基因突變,有可能不能合成某種物質(zhì),所以不能在基本培養(yǎng)基上生長。在基本培養(yǎng)基中添加某種維生素后,X射線照射后的鏈孢霉又能生長,說明經(jīng)X射線照射后的鏈孢霉不能合成該種維生素。 3.三倍體香蕉不會(huì)走向絕滅。我們一方面可以通過殺菌劑來進(jìn)行治療,另一方面可以通過生物技術(shù)手段獲得脫毒香蕉。 4.她的女兒不應(yīng)該切除雙側(cè)乳腺,因?yàn)樯锏男誀钍怯森h(huán)境和基因共同決定的,有致病基因并不意味著就一定會(huì)患癌癥。家族其他人應(yīng)該進(jìn)行基因檢測(cè)。 5.基因重組 染色體變異 染色體結(jié)構(gòu)變異 染色體數(shù)目變異 細(xì)胞內(nèi)染色體組成倍增加或減少 細(xì)胞內(nèi)個(gè)別染色體的增加或減少 基因中堿基序列的改變 鐮刀型細(xì)胞貧血癥 產(chǎn)生新基因的途徑、生物變異的根本來源和為生物的進(jìn)化提供豐富的原材料 減數(shù)分裂Ⅰ 自由組合 染色體缺失 單體 - 9 -
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6整理和復(fù)習(xí)2圖形與幾何第7課時(shí)圖形的位置練習(xí)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6整理和復(fù)習(xí)2圖形與幾何第1課時(shí)圖形的認(rèn)識(shí)與測(cè)量1平面圖形的認(rèn)識(shí)練習(xí)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6整理和復(fù)習(xí)1數(shù)與代數(shù)第10課時(shí)比和比例2作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)4比例1比例的意義和基本性質(zhì)第3課時(shí)解比例練習(xí)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)3圓柱與圓錐1圓柱第7課時(shí)圓柱的體積3作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)3圓柱與圓錐1圓柱第1節(jié)圓柱的認(rèn)識(shí)作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)2百分?jǐn)?shù)(二)第1節(jié)折扣和成數(shù)作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1負(fù)數(shù)第1課時(shí)負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)考前模擬期末模擬訓(xùn)練二作業(yè)課件蘇教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末豐收?qǐng)@作業(yè)課件蘇教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)易錯(cuò)清單十二課件新人教版
- 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)講義
- 2021年一年級(jí)語文上冊(cè)第六單元知識(shí)要點(diǎn)習(xí)題課件新人教版
- 2022春一年級(jí)語文下冊(cè)課文5識(shí)字測(cè)評(píng)習(xí)題課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6整理和復(fù)習(xí)4數(shù)學(xué)思考第1課時(shí)數(shù)學(xué)思考1練習(xí)課件新人教版