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工作計劃/學(xué)校工作計劃 外國語學(xué)校小學(xué)部教導(dǎo)處工作計劃 　　一指導(dǎo)思想 　　認(rèn)真貫徹落實總校本學(xué)期“質(zhì)量，質(zhì)量，再質(zhì)量，特色，特色，再特色”的辦學(xué)思想。堅持以人為本的工作思路，很抓細(xì)節(jié)落實，全面實施“堂堂清，日日清，周周清，月月清”。用目標(biāo)，指標(biāo)量化作為考核結(jié)果；用制度，檢查評比作為過程監(jiān)督；用情感，人性管理作為我本管理；用精神，物資獎勵作為激勵機制。全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。溝建“質(zhì)量+特色=品牌”辦學(xué)模式。 　　二工作目標(biāo) 　　1,上級組織各項教師，學(xué)生競賽都要榜上有名，力爭奪冠。 　　2，各級質(zhì)量檢測全鎮(zhèn)名列前茅，力爭第一。 　　3，一年級均分90，及格率98，優(yōu)秀率85。二年級均分88及格率率96優(yōu)秀率85。三年級均分85，及格率90，優(yōu)秀率60。四年級——六級均分80。及格率88，優(yōu)秀率50。 　　4，按教導(dǎo)處要求做好：”堂堂清，日日清，周周清，月月清”的落實工作。 　　5，特色教育力爭全鎮(zhèn)第一。 　　6，力爭每位教師有一篇*發(fā)表。 　　三，工作措施 　　1，抓常規(guī)教學(xué)：細(xì)化備，教，批，輔，考，評，補等七個環(huán)節(jié)的管理。要求集體備課，提前兩分候課，盡量面批，批改要及時，抓兩頭帶中間，考試標(biāo)高適中，評價科學(xué)合理，補習(xí)針對性強。 　　2，抓年級管理，抓科組管理。教師負(fù)責(zé)堂堂清，年級負(fù)責(zé)日日清，科組負(fù)責(zé)周周清，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)月月清。 　　3，抓行政查堂，教導(dǎo)處查堂。每個行政一個查堂記錄本。 　　4，抓“踢門課”的頻，抓創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課質(zhì)量，抓教學(xué)小結(jié)。 　　5，抓周查，抓月考，注重質(zhì)量分析。及時改進教學(xué)方法，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。 　　6，抓檢查落實，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，檢查結(jié)果與工資掛鉤。 　　7，抓住科組長，抓住集體備課，抓住級組長，抓住常規(guī)教學(xué)。 　　8，抓教學(xué)研究，抓教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高課堂教學(xué)效果。 　　9，抓我本管理，深化人文環(huán)境，用事業(yè)留人，用感情留人，爭取待語留人。 　　四，工作按排 　　九月份： 　　1．準(zhǔn)備教育教學(xué)物資； 　　2．制訂教學(xué)工作計劃、學(xué)期目標(biāo)；科組工作計劃，學(xué)科工作計劃。 　　3.組織新學(xué)期學(xué)生報到工作，安排班級；分班，調(diào)班。 　　4.組織摸底考試 　　5．正式開學(xué)按課表上課；舉行開學(xué)典禮。 　　6．開展教學(xué)常規(guī)教育系列活動； 　　7，開展教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)。 　　8．正常開展教科研活動； 　　9．啟動各興趣小組活動； 　　10.全面檢查各項教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況； 　　11.召開科組長會，作業(yè)檢查。 　　12.慶祝教師節(jié)活動，慶祝中秋節(jié)活動； 　　13．學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)推門聽課，課后與上課教師互相交流，及時反饋發(fā)現(xiàn)的問題。 　　14，舉行月度教學(xué)質(zhì)量檢測 　　十月份： 　　1．開展教學(xué)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課活動。 　　2.召開學(xué)生座談會，開展評教評學(xué)活動； 　　3．優(yōu)秀課后記評比展覽； 　　4.開展師帶徒活動；宣起互相學(xué)習(xí)的高潮。 　　5.學(xué)生法制教育 　　6．作業(yè)規(guī)范示范班評比； 　　7.組織"青年教師課堂教學(xué)大賽"，分學(xué)科組分別評出一、二、三等獎。 *