《2021高考生物一輪復(fù)習(xí) 課后限時集訓(xùn)9 細胞呼吸 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021高考生物一輪復(fù)習(xí) 課后限時集訓(xùn)9 細胞呼吸 新人教版（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、課后限時集訓(xùn)9 細胞呼吸 1．(2019·日照期中)酵母菌在有氧和無氧條件下都能進行細胞呼吸，下列敘述錯誤的是(　　) A．有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生的CO2都是在第二階段 B．有氧呼吸產(chǎn)生的H2O中的氫來自葡萄糖和H2O C．呼吸產(chǎn)物中有酒精生成，說明細胞一定進行了無氧呼吸 D．有氧呼吸時CO2與O2濃度的比值，細胞質(zhì)基質(zhì)大于線粒體內(nèi) D　[線粒體中消耗O2，產(chǎn)生CO2，因此有氧呼吸時CO2與O2濃度的比值，線粒體大于細胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)。] 2．(2019·云南曲靖一中模擬)下列有關(guān)植物細胞呼吸的敘述，不正確的是(　　) A．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)等都可以作為呼吸底物 B．植物細胞無

2、氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和CO2或乳酸和CO2 C．細胞呼吸過程中釋放熱能，有助于種子萌發(fā)、幼苗生長 D．油菜種子中含脂肪多，萌發(fā)時耗氧多，要注意適當(dāng)淺播 B　[植物細胞無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和CO2或乳酸。] 3．如圖表示人體內(nèi)主要能源物質(zhì)氧化分解的部分途徑，其中X、Y、M、N代表物質(zhì)。下列敘述正確的是(　　) A．糖原水解主要發(fā)生在骨骼肌細胞中 B．X→Y過程發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中 C．M、N分別代表乳酸和酒精 D．Y、M、N中的氧元素均來自X B　[糖原水解主要發(fā)生在肝細胞中，A錯誤；X是葡萄糖，Y是丙酮酸，X→Y過程是呼吸作用的第一階段，發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中，B正確；M是乳酸，

3、N是水，C錯誤；N是水，其中的氧元素來自氧氣，D錯誤。] 4．如圖是酵母菌呼吸作用實驗示意圖，相關(guān)敘述正確的是(　　) A．條件X下葡萄糖中能量的去向有三處 B．玉米胚乳、甜菜塊根在X條件下也會產(chǎn)生物質(zhì)a C．條件Y下，葡萄糖在線粒體中被分解，并產(chǎn)生CO2和水 D．試劑甲為溴麝香草酚藍水溶液，現(xiàn)象Z是由藍變綠再變黃 A　[根據(jù)產(chǎn)物酒精判斷條件X為無氧，無氧呼吸過程中葡萄糖中的能量一部分儲存在酒精中，一部分儲存在ATP中，其余以熱能形式散失，A正確；玉米胚乳、甜菜塊根在X(無氧)條件下會產(chǎn)生乳酸，a是二氧化碳，B錯誤；線粒體不能利用葡萄糖，C錯誤；試劑甲為酸性重鉻酸鉀溶液，D錯誤

4、。] 5．(2019·五省創(chuàng)優(yōu)聯(lián)考)下列關(guān)于人體細胞呼吸的敘述，正確的是(　　) A．有氧呼吸的主要場所是線粒體，線粒體內(nèi)能發(fā)生遺傳信息的傳遞 B．無氧呼吸的兩個階段都能釋放少量能量并合成少量ATP C．線粒體將葡萄糖徹底氧化分解時，會釋放大量能量并合成大量ATP D．同一細胞可能同時具有催化丙酮酸轉(zhuǎn)化為乳酸和酒精的酶 A　[線粒體是有氧呼吸的主要場所，線粒體中有DNA，能發(fā)生遺傳信息的傳遞，A正確；無氧呼吸只在第一階段釋放少量能量，合成少量ATP，第二階段不釋放能量，也不合成ATP，B錯誤； 葡萄糖分解成丙酮酸后才能進入線粒體，C錯誤； 同一細胞中不可能同時存在催化丙酮酸轉(zhuǎn)化為乳

5、酸和酒精的酶，D錯誤。] 6．(2019·甘肅、青海、寧夏聯(lián)考)下列關(guān)于細胞呼吸及其應(yīng)用的敘述，錯誤的是(　　) A．O2與CO2的比值，線粒體內(nèi)比細胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)低 B．無氧條件下，丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)榫凭倪^程中有少量ATP生成 C．幼葉細胞的呼吸速率通常比成熟葉的大 D．降低O2濃度可抑制果實的有氧呼吸進而減少有機物的消耗 B　[O2以自由擴散的方式順濃度梯度由細胞質(zhì)基質(zhì)進入線粒體而被利用，CO2的產(chǎn)生部位是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)，可見，O2與CO2的比值，線粒體內(nèi)比細胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)低，A正確；無氧條件下，丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)榫凭倪^程中沒有能量的釋放，也就沒有ATP生成，B錯誤；一般而言，幼葉細胞

6、代謝強度高于成熟葉，因此幼葉細胞的呼吸速率通常比成熟葉的大，C正確；有氧呼吸必須有O2參與，O2濃度的高低會影響有氧呼吸的強度，所以降低O2濃度可抑制果實的有氧呼吸進而減少有機物的消耗，D正確。] 7．(2019·煙臺期末)下列關(guān)于細胞呼吸原理的應(yīng)用的敘述正確的是(　　) A．破傷風(fēng)桿菌可進行有氧呼吸和無氧呼吸，為避免其在有氧時大量繁殖需要及時處理傷口 B．利用麥芽糖、葡萄、糧食和酵母菌，在控制通氣的情況下，可以產(chǎn)生各種酒 C．馬拉松比賽時，因細胞無氧呼吸產(chǎn)生大量的乳酸和CO2，會使肌肉酸脹乏力 D．種子、果蔬儲存在完全無氧的環(huán)境中，可將損失減小到最小 B　[破傷風(fēng)桿菌屬于厭氧菌，

7、只能進行無氧呼吸，A錯誤；酵母菌在發(fā)酵罐中進行無氧呼吸時，產(chǎn)生酒精和二氧化碳，因而在控制通氣的情況下，利用麥芽糖、葡萄、糧食和酵母菌、發(fā)酵罐等在控制通氣的情況下，可以生產(chǎn)各種酒，B正確；馬拉松比賽時，因細胞無氧呼吸產(chǎn)生大量的乳酸，會使肌肉酸脹乏力，但不產(chǎn)生二氧化碳，C錯誤；完全無氧的環(huán)境中，細胞進行無氧呼吸，消耗的有機物較多，無氧呼吸的特點是有氧時無氧呼吸受抑制，在低氧的環(huán)境中，有氧呼吸因氧氣濃度低而很弱，無氧呼吸因氧氣存在而受抑制，細胞總呼吸低，消耗的有機物少，可以將損失減小到最低，D錯誤。] 8．(2019·成都一診)某同學(xué)為了探究酵母菌的細胞呼吸方式，將少量的酵母菌混入適量的面粉揉成光

8、滑面團后均等分裝在2個潔凈的塑料袋中，一組充滿空氣(甲組)，一組則排凈空氣(乙組)，扎緊袋口后放在相同且適宜的環(huán)境中觀察20～30 min。下列相關(guān)敘述錯誤的是(　　) A．一段時間后甲組的塑料袋內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)，面團變濕潤 B．該實驗中甲組為實驗組，乙組為對照組 C．若放置的時間足夠長，甲組也會產(chǎn)生酒精 D．該實驗應(yīng)選擇大小合適、氣密性良好的塑料袋 B　[該實驗為對比實驗，甲組和乙組都為實驗組。] 9．(2019·貴陽市檢測)從小鼠的肝細胞中提取細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，分別保存于試管中，置于適宜環(huán)境中進行相關(guān)實驗。下列說法正確的是(　　) A．為保持活性需將線粒體置于等滲緩沖溶液中

9、 B．向盛有細胞質(zhì)基質(zhì)的試管中注入葡萄糖，可測得有CO2產(chǎn)生 C．向盛有線粒體的試管中注入葡萄糖，可測得氧的消耗量加大 D．向盛有線粒體的試管中注入丙酮酸，降低溫度不改變線粒體的耗氧速率 A　[線粒體分布在細胞質(zhì)基質(zhì)中，細胞質(zhì)基質(zhì)呈膠質(zhì)狀態(tài)，有一定的滲透壓，因此為保持活性需將提取的線粒體置于等滲緩沖溶液中，A正確；小鼠細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)中發(fā)生無氧呼吸和有氧呼吸的第一階段，均不產(chǎn)生CO2，B錯誤；線粒體中只發(fā)生有氧呼吸的第二、三階段，葡萄糖在細胞質(zhì)基質(zhì)被分解成丙酮酸后才能進入線粒體，C錯誤；降低溫度會使有氧呼吸過程中所需酶的活性下降，從而降低線粒體的耗氧速率，D錯誤。] 10．(2019·

10、名?？记胺抡?馬拉松是典型的耐力型運動項目，有氧供能是馬拉松運動供能的主要方式。改善運動肌利用氧是馬拉松項目首要解決的問題之一。如圖是兩個運動員在不同運動強度下進行測試，測得血液中乳酸含量與攝氧量之間的變化關(guān)系?；卮鹣铝袉栴}： (1)在測試中，運動員的運動肌細胞產(chǎn)生ATP的場所有__________________。 (2)測試結(jié)果表明，血液中乳酸含量與攝氧量呈正相關(guān)。攝氧量增加反而乳酸含量也增加的原因是________________。據(jù)圖分析，運動員____________更適合從事馬拉松運動。 (3)等量的脂肪含有的能量比糖類多。在運動過程中，運動員可通過飲用運動飲料補充水、無

11、機鹽和能量。為減少馬拉松運動員在運動過程中產(chǎn)生乳酸，一般宜選用__________(填“單糖”或“脂肪”)作為補充能量的物質(zhì)，理由是_________________________。 [解析]　(1)無氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)，有氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。(2)圖中曲線表明，隨著運動強度增加，所需能量增加，有氧呼吸增強，但有氧呼吸增強也不能滿足運動增強所需要的能量，因此無氧呼吸也隨之增強，產(chǎn)生的乳酸增多。圖中曲線可以看出，相同運動強度、攝氧量時，乙的乳酸比甲相對要少，因此乙比甲更適合從事馬拉松運動。(3)脂肪與糖相比，氫多氧少，因此在氧化分解時需要消耗的氧氣多，因此為減少馬拉松運動

12、員在運動過程中產(chǎn)生乳酸，一般宜選用單糖作為補充能量的物質(zhì)。 [答案]　(1)線粒體，細胞質(zhì)基質(zhì) (2)運動強度增加，攝氧量增加，但此時有氧呼吸供能不足，無氧呼吸增強　乙 (3)單糖　脂肪的含氫量高，氧化分解脂肪消耗的氧氣比糖類多 11．(2019·大連一模)在自然界中，洪水、灌溉不均勻等極易使植株根系供氧不足，造成“低氧脅迫”。不同植物品種對低氧脅迫的耐受能力不同。研究人員采用無土栽培的方法。研究了低氧脅迫對兩個黃瓜品種(A、B)根系細胞呼吸的影響，測得第6天時根系中丙酮酸和乙醇含量，結(jié)果如下表所示。 實驗處理 結(jié)果 項目 正常通氣品種A 正常通氣品

13、種B 低氧品種A 低氧品種B 丙酮酸(μmol·g－1) 0.18 0.19 0.21 0.34 乙醇(μmol·g－1) 2.45 2.49 6.00 4.00 請回答： (1)黃瓜細胞產(chǎn)生丙酮酸的場所是__________，丙酮酸分解產(chǎn)生乙醇的過程__________(“能”或“不能”)生成ATP。 (2)由表中信息可知，正常通氣情況下，黃瓜根系細胞的呼吸方式為______________，低氧脅迫下，黃瓜根系細胞__________受阻。 (3)實驗結(jié)果表明，品種A耐低氧能力比B強，其原因可基于如圖(圖為對上表中實驗數(shù)據(jù)的處理)做進一步解釋。請在如圖中相應(yīng)

14、位置繪出表示品種B的柱形圖。 [解析]　(1)丙酮酸是細胞呼吸(有氧呼吸和無氧呼吸)第一階段的產(chǎn)物，該過程的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)。 丙酮酸分解產(chǎn)生乙醇的過程屬于無氧呼吸的第二階段，此過程不能生成ATP。(2)題表中信息顯示：對于同一品種的黃瓜而言，低氧情況和正常通氣情況下都產(chǎn)生乙醇，且低氧情況下黃瓜根系細胞中的乙醇含量明顯高于正常通氣情況下，而乙醇是無氧呼吸的產(chǎn)物，說明正常通氣情況下，黃瓜根系細胞的呼吸方式為有氧呼吸和無氧呼吸，低氧脅迫下，黃瓜根系細胞有氧呼吸受阻。(3)將柱形圖所示的品種A的丙酮酸或乙醇的含量與表中品種A在正常通氣、低氧情況下的丙酮酸或乙醇的含量對比可推知：柱形圖所示的品

15、種A的丙酮酸或乙醇的含量＝低氧情況下丙酮酸或乙醇的含量－正常通氣情況下的丙酮酸或乙醇的含量，所以在繪制表示品種B的柱形圖時，圖中品種B的丙酮酸的含量＝0.34－0.19＝0.15(μmol·g－1)，乙醇的含量＝4.00－2.49＝1.51(μmol·g－1)。相應(yīng)的圖形見答案。 [答案]　(1)細胞質(zhì)基質(zhì)　不能 (2)有氧呼吸和無氧呼吸　有氧呼吸 (3) 12．(2019·濰坊期末測試)細胞有氧呼吸產(chǎn)生的[H]與氧結(jié)合形成水，2,4-二硝基苯酚(DNP)對該過程沒有影響，但能抑制ATP合成。據(jù)此推測DNP作用正確的是(　　) A．有氧呼吸第一階段不會產(chǎn)生ATP，該過程不受D

16、NP影響 B．DNP主要在線粒體基質(zhì)中發(fā)揮作用，因為其形成ATP最多 C．DNP作用于組織細胞時，線粒體內(nèi)膜上散失的熱能將增加 D．DNP抑制葡萄糖進入紅細胞，進而抑制細胞有氧呼吸過程 C　[有氧呼吸第一階段能產(chǎn)生ATP，A錯誤； 根據(jù)題意，DNP主要在線粒體內(nèi)膜中發(fā)揮作用，抑制有氧呼吸第三階段中ATP的合成，B錯誤； 根據(jù)題意，DNP作用于組織細胞時，使線粒體內(nèi)膜的酶無法催化形成ATP，結(jié)果以熱能形式散失，故線粒體內(nèi)膜上散失的熱能將增加，C正確； 根據(jù)題意，DNP抑制有氧呼吸第三階段ATP的合成，而紅細胞只進行無氧呼吸，故DNP對葡萄糖進入紅細胞過程無影響，D錯誤。] 13．(20

17、19·江西模擬)把盛有酵母菌和葡萄糖混合液的裝置(如圖所示)置于適宜溫度下，一段時間后，經(jīng)檢測裝置中葡萄糖減少了a mol，氣體的總量增加了b mol。下列關(guān)于酵母菌細胞呼吸的分析錯誤的是(　　) A．無氧呼吸消耗的葡萄糖的量為0.5b mol B．細胞呼吸產(chǎn)生的CO2量為(6a－2b)mol C．有氧呼吸產(chǎn)生的CO2量為(6a－b)mol D．細胞呼吸消耗的O2量為(6a－3b)mol C　[裝置中氣體增加b mol，無氧呼吸產(chǎn)生的CO2為b mol，無氧呼吸消耗的葡萄糖為0.5b mol，有氧呼吸消耗的葡萄糖為(a－0.5b)mol，有氧呼吸產(chǎn)生的CO2量為6(a－0.5b)

18、＝(6a－3b) mol。] 14．在保溫桶內(nèi)安裝溫度計可以檢測保溫桶內(nèi)的溫度變化。某研究小組以該裝置探究酵母菌在不同條件下呼吸作用的情況。 材料用具：保溫桶(500 mL)、溫度計、活性干酵母、質(zhì)量濃度為0.1 g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蠟油等。 實驗假設(shè)：酵母菌在有氧條件下呼吸作用釋放的熱量比無氧條件下多。 (1)取A、B兩套裝置，設(shè)計實驗如下，請補充表中內(nèi)容： 裝置 步驟一 步驟二 步驟三 A 加入240 mL葡萄糖溶液 加入10 g活性干酵母 ①________ B 加入240 mL煮沸后冷卻的葡萄糖溶液 ②________ 加入石蠟油，鋪滿

19、液面 (2)B裝置中葡萄糖溶液煮沸的主要目的是________，這屬于控制實驗的________變量。 (3)要測定B裝置中因呼吸作用引起的溫度變化量，還需要增加一個裝置C。請補充裝置C的實驗步驟： 裝置 步驟一 步驟二 步驟三 C ③________ ④________ 加入石蠟油，鋪滿液面 (4)實驗預(yù)期：在適宜條件下實驗，30分鐘后記錄實驗結(jié)果，若裝置A、B、C中溫度變化值的大小關(guān)系是________(用“＜”“＝”“＞”表示)，則假設(shè)成立。 [解析]　分析表中相關(guān)內(nèi)容，考慮到實驗要遵循對照原則、科學(xué)性原則和單一變量原則，①處應(yīng)填“不加入石蠟油”，②處應(yīng)填“加入10 g活性干酵母”。B裝置中葡萄糖溶液煮沸的主要目的是去除氧氣，這屬于控制實驗的自變量。要測定B裝置中因呼吸作用引起的溫度變化量，還需要增加一個裝置C(空白對照)，即③處應(yīng)填“加入240 mL煮沸后冷卻的葡萄糖溶液”，④處應(yīng)填“不加入活性干酵母”。因為有氧條件下呼吸作用釋放的熱量比無氧條件下多，因此，理論上裝置A、B、C中溫度變化值的大小關(guān)系是A>B>C。 [答案]　(1)①不加入石蠟油　②加入10 g活性干酵母　(2)去除氧氣　自　(3)③加入240 mL煮沸后冷卻的葡萄糖溶液　④不加入活性干酵母　(4)A>B>C - 7 -