統(tǒng)編版歷史七年級上冊第三單元第15課《兩漢的科技和文化》同步練習(xí)A卷新版
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統(tǒng)編版歷史七年級上冊第三單元第15課《兩漢的科技和文化》同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 造紙術(shù)的發(fā)明 (共4題;共8分) 1. (2分) 東漢時(shí)期,在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上改進(jìn)了造紙術(shù)的是( ) A . 蔡倫 B . 華佗 C . 張仲景 D . 祖沖之 2. (2分) (2018七上儀征期末) 2008年北京奧運(yùn)會火炬的設(shè)計(jì)靈感來自中國傳統(tǒng)的紙卷軸。紙是我國古代四大發(fā)明之一,東漢時(shí)期改進(jìn)造紙術(shù)的是( ) A . 蔡倫 B . 華佗 C . 甘英 D . 張陵 3. (2分) (2019召陵模擬) 假如戰(zhàn)國時(shí)期一個(gè)楚國的農(nóng)民給遠(yuǎn)在齊國的朋友寫信,最可能寫在什么材料上?( ) A . 紙 B . 青銅器 C . 竹簡 D . 絲帛 4. (2分) (2016七上萍鄉(xiāng)期末) “倫……用樹膚、麻頭及敝步、漁網(wǎng)以為紙?!边@一歷史現(xiàn)象發(fā)生在( ) A . 西周 B . 戰(zhàn)國 C . 秦 D . 東漢 二、 張仲景和華佗 (共5題;共10分) 5. (2分) (2018七上阜新月考) 華佗的弟子照著老師傳給他的方法去做,活到90多歲,耳不聾,眼不花,牙齒完好,這種方法是( ) A . 常服“麻沸散” B . 望、聞、問、切 C . 演練“五禽戲” D . 病了就做手術(shù) 6. (2分) 張仲景被稱為“醫(yī)圣”是因?yàn)樗? ) A . 采用四診法 B . 制成了全身麻醉藥 C . 寫出了第一本完整的藥物學(xué)著作 D . 奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ) 7. (2分) (2019沾化模擬) 中醫(yī)臨床理論體系的開創(chuàng)者,被后世稱為“醫(yī)圣”的是( ) A . 祖沖之 B . 華佗 C . 酈道元 D . 張仲景 8. (2分) (2019七下桐城開學(xué)考) 有一次,華佗給一位病人動手術(shù),可是病人因疼痛而無法配合,華佗這時(shí)該怎么辦( ) A . 強(qiáng)行動手術(shù) B . 打麻醉針 C . 將他打休克 D . 喂“麻沸散” 9. (2分) (2017七上灌云月考) 2014年2月17日,新鑄的“華佗鐘”撞開了馬年亳州藥市。華佗現(xiàn)在已是亳州中藥材產(chǎn)業(yè)、中藥材文化的一個(gè)最著名的文化符號。下列屬于華佗醫(yī)學(xué)成就的有( ) ①編著《傷寒雜病論》 ②制成“麻沸散” ③提出“治未病”理論 ④編制“五禽戲” A . ①② B . ②④ C . ①③ D . ③④ 三、 歷史巨著《史記》 (共3題;共6分) 10. (2分) (2019深圳模擬) 如圖材料描述的作品是( ) A . 《史記》 B . 《蘭亭序》 C . 《資治通鑒》 D . 《紅樓夢》 11. (2分) (2019七上昭通期末) 我國第一部紀(jì)傳體通史是( ) A . 《漢書》 B . 《史記》 C . 《春秋》 D . 《詩經(jīng)》 12. (2分) (2019七上涇陽期末) 下列時(shí)間軸示意圖中,哪一字母所代表時(shí)期的史實(shí)在《史記》這部史學(xué)名著中能查閱到( ) A . A B . B C . C D . D 四、 道教和佛教 (共3題;共6分) 13. (2分) 少林寺是一座聞名于世的寺廟,佛教傳入我國是在( ) A . 西漢初年 B . 西漢末年 C . 秦朝末年 D . 東漢末年 14. (2分) (2016七上萍鄉(xiāng)期末) 道教之所以被統(tǒng)治階級尊奉,是因?yàn)樗? ) A . 是我國土生土長的宗教 B . 適應(yīng)了統(tǒng)治者統(tǒng)治的需要 C . 有利于文化事業(yè)的發(fā)展 D . 主張修身養(yǎng)性,得道成仙 15. (2分) 道教是我國土生土長的宗教,它興起于( ) A . 秦 B . 西漢 C . 東漢 D . 三國 五、 材料探究 (共3題;共40分) 16. (15分) (2018揚(yáng)州) 品讀經(jīng)典,穿越時(shí)空,歷代先賢的智慧和情懷會在你的心靈中慢慢沉淀。閱讀下列材料: 材料一:中國人通過著書立說實(shí)現(xiàn)了文化的薪火相傳。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),從西漢到清代,古代中國人留下的典籍有18萬種,236.7萬卷,涉及經(jīng)學(xué)、史學(xué)、地理、法律、醫(yī)藥、詩歌、農(nóng)學(xué)等豐富的門類。在文化傳承中,中國人的“書”也從單調(diào)的竹木簡演變成了圖文并茂的圖書。 ——摘編自肖東發(fā)《中國古代出版印刷史專論》 材料二:歷經(jīng)幾千年的風(fēng)雨,中國人的文化風(fēng)味都留在了一部部厚重的典籍里。 ——摘編自《影響中國歷史的三十本書》 材料三:《建國方略》是孫中山先生的《孫文學(xué)說》《實(shí)業(yè)計(jì)劃》《民權(quán)初步》三本著作的合稱。通過對一系列革命挫折的深刻反思,孫中山先生從思想、經(jīng)濟(jì)和政治層面對未來中國進(jìn)行了系統(tǒng)化的設(shè)計(jì),字里行間表達(dá)出他博大的革命胸襟和深沉的家國情懷。1925年3月12日,孫中山先生帶著理想未成的遺憾溘然長逝,彌留之際,口中仍念記著“和平、奮斗……拯救中國”。 ——摘編自徐中約《中國近代史》 請回答: (1) 根據(jù)材料一,中國人“文化的薪火相傳”主要依靠什么途徑?結(jié)合所學(xué)知識,中國人的“書”從竹木簡演化為圖文并茂的圖書,主要得益于哪些重要的發(fā)明? (2) 根據(jù)所學(xué)知識,填寫材料二書目中①、②兩處被隱去的信息。 (3) 某位書友建議將(本草綱目)列入《影響中國歷史的三十本書》,你覺得好不好?結(jié)合所學(xué)知識,簡要說明理由。 (4) 依據(jù)材料三,我們閱讀《建國方略》時(shí),除了解孫中山先生的思想主張外,還應(yīng)從他身上學(xué)習(xí)什么優(yōu)秀品格?綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,你認(rèn)為對優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化典籍應(yīng)該持怎樣的態(tài)度? 17. (15分) 閱讀下列材料,回答問題。 材料一 北宋陳棲在《負(fù)暄野錄》中說:“蓋紙,舊亦有之,特蔡倫善造爾,非創(chuàng)也?!? 材料二 如圖。 材料三 人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。 ——司馬遷 (1) 材料一中,“舊亦有之”,你認(rèn)為“舊”應(yīng)該指何時(shí)? (2) 材料二中的圖一人物被稱為“醫(yī)圣”,他是誰?后世稱之為“醫(yī)圣”的原因是什么?圖二人物主要有哪些貢獻(xiàn)? (3) 司馬遷的主要貢獻(xiàn)是什么?從材料三可以看出作者著書的態(tài)度是什么?你從他身上學(xué)到了什么? 18. (10分) 閱讀下面圖片,回答問題 (1) 洛陽白馬寺的出現(xiàn)是世界哪一宗教對我國的影響?這一宗教最早傳入我國中原地區(qū)是在哪一王朝? (2) 巴黎圣母院見證了中世紀(jì)天主教對歐洲的巨大影響。你是如何理解中世紀(jì)天主教對歐洲社會影響? (3) 洛陽白馬寺是古代中外文化交流傳播的見證。你認(rèn)為古代文化交流傳播的方式有哪些? 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 造紙術(shù)的發(fā)明 (共4題;共8分) 1、答案:略 2、答案:略 3、答案:略 4、答案:略 二、 張仲景和華佗 (共5題;共10分) 5、答案:略 6、答案:略 7、答案:略 8、答案:略 9、答案:略 三、 歷史巨著《史記》 (共3題;共6分) 10、答案:略 11、答案:略 12、答案:略 四、 道教和佛教 (共3題;共6分) 13、答案:略 14、答案:略 15、答案:略 五、 材料探究 (共3題;共40分) 16、答案:略 17、答案:略 18、答案:略- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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