物理魯科必修1:第3章 本章優(yōu)化總結(jié)
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歡迎進入物理課堂 本章優(yōu)化總結(jié) 圖象是一種很好的研究問題的工具 我們應(yīng)認(rèn)真領(lǐng)會 讀懂圖象 并能簡單地應(yīng)用 物體運動的規(guī)律可以用文字表述 公式表述 也可以用圖象表述 圖象能實現(xiàn) 數(shù) 與 形 的轉(zhuǎn)換 能動態(tài)地反映物理量的變化過程 具有形象 直觀的特點 利用圖象處理 問題 能簡化公式運算的繁瑣 使解題過程簡單明了 可提高解題效率 特別是用來解一些非定量計算的問題 以及運動中的追及和相遇問題尤為方便 要能夠正確 靈活地運用圖象解題 應(yīng)充分理解圖象的物理意義 形狀一樣的各圖線在s t圖象與v t圖象中的物理意義的比較 如圖所示是圖線形狀相同的v t圖象 甲 和s t圖象 乙 試分析兩圖各自表示的運動情況 精析精講 甲圖 0 2s內(nèi) 物體做勻加速直線運動 加速度為1 5m s2 2 4s內(nèi) 物體做勻速直線運動 速度為3m s 4 5s內(nèi) 物體做勻減速直線運動 加速度的大小為3m s2 乙圖 0 2s內(nèi) 物體做勻速直線運動 速度為1 5m s 2 4s內(nèi) 物體靜止 4 5s內(nèi) 物體做反向的勻速直線運動 速度的大小為3m s 答案 見精講精析 在高為h0 12m的塔頂上 以一定初速度豎直向上拋出一物體 經(jīng)t 2s到達地面 則物體拋出時速度多大 物體上升的最大高度 離地面的高度 是多少 g取10m s2 答案 4m s12 8m 解題策略 豎直上拋運動一般有兩種研究方法 1 分段法 上升階段是勻減速直線運動 下落過程是自由落體運動 下落過程是上升過程的逆過程 2 整體法 從全過程來看 加速度方向始終與初速度方向相反 所以可把豎直上拋運動看成是一個勻變速直線運動 因此可簡化過程 使運算便捷 但要特別注意v0 vt g h等矢量的正負(fù)號 一般選取豎直向上為正方向 v0總是正值 上升過程中vt為正值 下降過程vt為負(fù)值 物體在拋出點以上時h為正值 物體在拋出點以下時h為負(fù)值 兩物體在同一直線上運動 往往涉及追及 相遇或避免碰撞等問題 此類問題常見的情況如下表所示 求解的基本思路是 分別對兩物體研究 畫出運動過程示意圖 找出兩物體運動的時間關(guān)系 速度關(guān)系 位移關(guān)系 建立方程 求解結(jié)果 必要時進行討論 車從靜止開始以1m s2的加速度前進 在車后相距s0 25m處 某人以和車運動方向相同的6m s的速度勻速追車 問能否追上 若追不上 求人車間的最小距離為多少 精講精析 在追及和相遇類問題中一定注意分析臨界條件 本題中 在人和車的速度相等前 人跑的比較快 人和車間的距離在減小 若追上則在速度相等前就已追上 若速度相等時還未追上 那就追不上了 列式時找位移關(guān)系和速度關(guān)系 作出運動草圖 如圖所示 答案 見精講精析 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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