2019版部編版道德與法治六年級(jí)上冊(cè)第二單元 我們是公民 單元測(cè)試卷B卷新編
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2019版部編版道德與法治六年級(jí)上冊(cè)第二單元 我們是公民 單元測(cè)試卷B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、選擇題 1 . 某公司要求員工每天工作12個(gè)小時(shí),沒(méi)有節(jié)假日,也不發(fā)加班費(fèi)。該公司侵犯了員工的( )。 A.平等權(quán) B.休息權(quán) C.物質(zhì)幫助權(quán) D.人身健康權(quán) 2 . 下列關(guān)于公民參政議政的說(shuō)法,不正確的是( )。 A.有利于政府聽取廣大人民的意見(jiàn) B.是我們的權(quán)利,而不是責(zé)任 C.能夠更好地實(shí)現(xiàn)民主、科學(xué)決策,管理好國(guó)家事務(wù) D.有利于我們更好地表達(dá)自己的愿望,維護(hù)自身的合法權(quán)益 3 . 張某在商場(chǎng)里買到了劣質(zhì)商品,與商場(chǎng)協(xié)商未果后,張某向消費(fèi)者協(xié)會(huì)進(jìn)行了投訴,經(jīng)消費(fèi)者協(xié)會(huì)依法調(diào)解,張某獲得了賠償。對(duì)于這個(gè)事例說(shuō)法不正確的是( ) A.要依法辦事,遵守各種法律法規(guī) B.遇到問(wèn)題應(yīng)通過(guò)法治方式解決 C.我國(guó)法律規(guī)定了公民的義務(wù) D.要敢于用法律維護(hù)自身合法權(quán)益 4 . 下面( )不符合《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第4條的有關(guān)規(guī)定。 A.每個(gè)人必須履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。 B.男孩子可以上學(xué),女孩子不用上學(xué)。 C.所有人都必須接受義務(wù)教育。 D.我國(guó)所有兒童、少年,都依法享有平等接受教育義務(wù)教育的權(quán)利。 5 . 2011年2月3日,張某在學(xué)校上網(wǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)有人正在利用國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)泄露國(guó)家重要的政治情報(bào),遂及時(shí)將此事報(bào)告了有關(guān)部門。張某履行了( )的義務(wù)。 A.維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一 B.維護(hù)國(guó)家團(tuán)結(jié) C.維護(hù)國(guó)家安全 D.維護(hù)國(guó)家榮譽(yù) 二、填空題 6 . 作為未成年人,應(yīng)聽從父母的教導(dǎo),_______父母。子女在成年后,還有______________的義務(wù)。 7 . 無(wú)行為能力與限制行為能力的分界是_______周歲。 8 . 法律保護(hù)了我們的___________,規(guī)定了我們的___________。 9 . 警察基于履行職責(zé)的需要,查驗(yàn)居民身份證的時(shí)候,我們必須(___)。 10 . 《中華人民共和國(guó)憲法》第四條規(guī)定:“各民族都有(_____)和(_____)自己的語(yǔ)言文字的自由。” 11 . 人大代表是人民選舉產(chǎn)生的,代表人民的(__________)和(_________)。 12 . 消費(fèi)者享有____________________不受損害的權(quán)利。 13 . (___)是每個(gè)人作為人所應(yīng)當(dāng)享有的權(quán)利。 14 . 權(quán)力是有界限的。憲法規(guī)定,公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的______和其他公民的合法的________。 三、判斷題 15 . 在身份證的反面印有我國(guó)國(guó)徽 。(_____) 16 . 權(quán)利人應(yīng)當(dāng)在法律范圍內(nèi)行使和保護(hù)權(quán)利,而不能超越法律范圍濫用權(quán)利。(______) 17 . 國(guó)際人權(quán)事業(yè)的發(fā)展僅需要發(fā)達(dá)國(guó)家的參與。(___) 18 . 村委會(huì)的賬目公開,是接受大家的監(jiān)督,可以避免亂花錢。 (_____) 19 . 我們?cè)谛W(xué)習(xí)既是享有義務(wù)教育的權(quán)利,也是履行義務(wù)教育的義務(wù)。(_____) 20 . 間接選舉是指人大代表由下一級(jí)人大選舉產(chǎn)生。(______) 21 . 我們年齡還小,還沒(méi)有監(jiān)督權(quán)。(___) 22 . 小華認(rèn)為在微信上任意發(fā)布他人私密信息是自己的權(quán)利。(____) 四、連線題 23 . 把下列生活中的場(chǎng)景與對(duì)應(yīng)的憲法條款用線連來(lái)。 社會(huì)主義的公共財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯李老板向稅務(wù)部門繳納稅款 國(guó)家保護(hù)和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境小亮在微博上謾罵同事,人民法院判決小亮公開|貼禮道歉 公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯王某損壞路燈被公安機(jī)關(guān)拘留 中華人民共和國(guó)公民有依照法律納稅的義務(wù)縣政府投入資金植樹造林 五、綜合題 小明是六年級(jí)(5)班的學(xué)生,他平時(shí)不喜歡聽課,于是在語(yǔ)文課上大聲和同桌講話。嚴(yán)重影響了鄰桌同學(xué)上課,老師點(diǎn)名批評(píng)了他,他卻很是不服氣... ...下課后在教室和同學(xué)扔球玩,把門窗玻璃打碎,老師找到他,他卻說(shuō):有什么大不了,我不是故意的... ..晚上就寢熄燈后,他覺(jué)得沒(méi)有睡意,于是就帶著MP4哼起歌來(lái),室長(zhǎng)招呼他停下來(lái),他卻說(shuō):我有我的權(quán)利和自由...... 假如你是小明的同學(xué): 24 . 請(qǐng)對(duì)他以上的行為作出評(píng)價(jià)?(可以從道德的思維和法治思維兩個(gè)角度) 25 . 小明的言行給我們帶來(lái)哪些啟示? 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 四、連線題 1、 五、綜合題 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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