《2019年人教部編版二年級上冊期末模擬測試語文試卷B卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年人教部編版二年級上冊期末模擬測試語文試卷B卷（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019年人教部編版二年級上冊期末模擬測試語文試卷B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、填空題 1 . 在《金色的草地》一課中，“我”發(fā)現(xiàn)早上草地是____色的，中午是____色的，傍晚的時候是____色的。草地顏色變化的原因是____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________。 2 . 古人在詩詞中常常吟詠梅、蘭、竹、菊。請在下列詩句的括號里分別填上適當?shù)幕?，然后讀一讀，體會作者的匠心獨運。 (1) 待到重陽日，還來就（ ）。 (2) 借問酒家何處有，牧童遙指（ ）村。 (3) 雪壓（ ）白，春歸柳色青。 (4) 人閑（ ）落，夜靜春山空。 3 . 課文理解與積累運用。 1.《浪淘沙》的作者是______代的______?！袄颂陨场笔莀_____名?！独颂陨场返淖詈髢删涫牵喝缃裰鄙香y河去，______。 2.“千里鶯啼綠映紅，______?！边@是______代詩人______的《江南春》。作者抓住______等景物，寫出了江南春天的特點。 3.《書湖陰先生壁》一詩中的最后兩句是：______，兩山排闥送青來。其中______對應“兩山”，______對應“排闥”，______對應“送青來”，這是___的修辭法。這樣的詩句我還知道：______，_____。 4.五行：______________________ 五谷：_______________________ 五音：_______________________ 五彩：____________________ 4 . 比一比，再組詞。 摸（______）溫（______）鋪（______） 換（______）澡（______）巨（______） 模（______）濕（______）脯（______） 喚（______）操（______）臣（______） 5 . 積累填空。 1.“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”這句詩中的“姑蘇”指的是______(城市)。 2.岳飛的詩句“莫等閑，_______，空悲切”告訴我們要珍惜時間，及時發(fā)奮。 3.林杰的詩句“______，穿盡紅絲幾萬條”把古代乞巧節(jié)的習俗表現(xiàn)出來了。 4.朱用純的名言“一粥一飯，_____；半絲半縷，____”告訴我們要節(jié)儉。 6 . 在括號里填上合適的詞。 （__________）的葉子（__________）的墻壁（___________）的工程 （__________）的住所（__________）的洞（___________）的天氣 7 . 多音字組詞 掙 zhng________ zhēng________假 jiǎ________ ji________ 8 . 想一想，填一填。 1.《清明》的作者是________代詩人________，他和李商隱被并稱為________。清明節(jié)有________、________等習俗。 2.《九月九日憶山東兄弟》的作者是________代詩人________。他被稱為________，這首詩寫出了游子的________之情。其中“________，________”是千古名句。 3.《元日》的作者是________代詩人________，“元日”指農(nóng)歷________。 9 . 在括號里填上恰當?shù)脑~語。 （ ）的神情 （ ）的人群 （ ）的痕跡 （ ）的體會 （ ）的成功 （ ）的目光 （ ）地捶背 （ ）地注視 （ ）地安慰 二、信息匹配 10 . 判斷下列句子運用什么描寫方法？ A?動作描寫；B?心理描寫；C?外貌描寫；D?環(huán)境描寫；E?語言描寫；F?神態(tài)描寫。 1.在一節(jié)車廂里，坐著一位頭發(fā)灰白的戰(zhàn)時后備役老兵，坐在他身旁的是個身體虛弱的老婦人。（___） 2.“一，二，三”，這個神志不清的老婦人又重復數(shù)著。（______） 3.一個老頭狠狠掃了她們一眼，隨即車廂里平靜了。（______） 三、書面表達 11 . 附加題 看看圖中有誰？他們在干什么？發(fā)揮你豐富的想象力，寫一幾句連貫的話。 四、連線題 12 . 傳統(tǒng)文化我知道，連一連。 近水知魚性山色有無中 不知細葉誰裁出勿以善小而不為 江流天地外苦膽為憂天 壯心欲填海近山識鳥音 勿以惡小而為之二月春風似剪刀 13 . 日積月累。讀一讀，連一連。 予人玫瑰不如雪中送炭 平時肯幫人手有余香 與其錦上添花急時有人幫 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 二、信息匹配 1、 三、書面表達 1、 四、連線題 1、 2、