《居住空間設(shè)計(jì)》大綱定稿
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1、《居住空間設(shè)計(jì)》大綱 一、課程的性質(zhì) 課程性質(zhì):專業(yè)必修課總課時(shí):96學(xué)時(shí)(6學(xué)時(shí)/周) 《居住空間設(shè)計(jì)》是建筑裝飾設(shè)計(jì)類專業(yè)的一門(mén)重要的專業(yè)課程。具有基礎(chǔ)性、綜合性強(qiáng),應(yīng)用面廣及入手快捷等特點(diǎn),掌握好此課程將直接關(guān)系到學(xué)生就業(yè)專業(yè)能力的發(fā)揮和發(fā)展。本課程以居住空間類型和不同空間構(gòu)成特點(diǎn)為主線,是針對(duì)“以人為本”空間功能需要所進(jìn)行的平面布置、空間處理、界面細(xì)部、設(shè)備管線、材料選擇、色彩運(yùn)用、家具燈具選用、陳設(shè)與綠化等等設(shè)計(jì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的講解和實(shí)訓(xùn),施工圖設(shè)計(jì)與繪制的基本技能,熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)的基本流程,了解有關(guān)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范,達(dá)到本專業(yè)學(xué)生應(yīng)獲得的室內(nèi)設(shè)計(jì)員職業(yè)資格要求。 二、課程特點(diǎn)
2、與編制說(shuō)明 (1)本教材以“學(xué)以致用”為理念,采取以圖解文、以文析圖,圖文并茂,相得益彰的形式,具有理論聯(lián)系實(shí)際、內(nèi)容切合實(shí)際,理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)交互進(jìn)行的特點(diǎn)。同時(shí)引入室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)的新理念新技術(shù),使教材內(nèi)容緊貼市場(chǎng)需求,學(xué)習(xí)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為學(xué)生實(shí)現(xiàn)零距離就業(yè)及職業(yè)可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。 (2)教材編寫(xiě)根據(jù)裝飾行業(yè)發(fā)展需要,職業(yè)人才培養(yǎng)模式,從職業(yè)行動(dòng)出發(fā),市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目的,依據(jù)室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)員”職業(yè)崗位能力要求【室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)職業(yè)能力特征、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)員崗位工作要求】,以及行業(yè)、企業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)人員的工作要求、裝飾市場(chǎng)人才需求,真實(shí)的工作過(guò)程為參照,以項(xiàng)目任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)情境來(lái)
3、選取、組織和安排教學(xué)內(nèi)容,遵循從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的職業(yè)行動(dòng)規(guī)律,在各個(gè)學(xué)習(xí)情境中選擇遞進(jìn)層次性地學(xué)習(xí),建構(gòu)融合知識(shí)點(diǎn)、技能點(diǎn)、素質(zhì)點(diǎn)”三維度能力要求。 (3)在教學(xué)過(guò)程中,與行業(yè)、企業(yè)建立聯(lián)系,校企合作,建立支撐平臺(tái),可根據(jù)課程內(nèi)容組織學(xué)生參觀、見(jiàn)習(xí)、參與實(shí)際項(xiàng)目設(shè)計(jì)等等,真正實(shí)現(xiàn)工學(xué)結(jié)合,實(shí)行以崗位技能培養(yǎng)為核心的課程體系,實(shí)現(xiàn)與職業(yè)崗位對(duì)接的就業(yè)能力。 (4)為學(xué)生高效學(xué)習(xí),本教材每章設(shè)有教學(xué)要求、重點(diǎn)和難點(diǎn),本章小結(jié)、課后實(shí)訓(xùn)任務(wù)等,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)到居住空間設(shè)計(jì)的基本能力。編寫(xiě)過(guò)程中,在不影響整體框架結(jié)構(gòu)的前提下,允許局部出現(xiàn)微調(diào)。 三、學(xué)時(shí)分配 早節(jié) 內(nèi)容 總學(xué)時(shí) 講授
4、學(xué)時(shí) 訓(xùn)練學(xué)時(shí) 第一章 居住空間設(shè)計(jì)概述 8 8 §—1 居住空間設(shè)計(jì)概念與內(nèi)容 §—2 居住空間設(shè)計(jì)目的和依據(jù) §1—3 居住空間設(shè)計(jì)對(duì)象 §1—4 居住空間設(shè)計(jì)的風(fēng)格和流派 §1—5 居住空間設(shè)計(jì)原則與發(fā)展趨勢(shì) 第二章 居住空間的設(shè)計(jì)程序與方法 8 4 §2—1 室內(nèi)設(shè)計(jì)師崗位要求 §2—2 居住空間設(shè)計(jì)程序 §2—3 居住空間設(shè)計(jì)方法 §2—4 居住空間設(shè)計(jì)成果表達(dá) 第三章 居住空間的基本知識(shí) 8 4 4 §
5、3—1 室內(nèi)空間環(huán)境中的感知規(guī)律 §3—2 室內(nèi)空間的類型及特征 §3—3 室內(nèi)空間要素的組合 第四章 居住空間設(shè)計(jì)區(qū)域劃分 24 8 16 §4—1 公共空間室內(nèi)設(shè)計(jì) §4—2 私密空間室內(nèi)設(shè)計(jì) §4—3 其他空間室內(nèi)設(shè)計(jì) 第五章 居住空間采光照明設(shè)計(jì) 6 2 4 §5—1 居室采光設(shè)計(jì) §5—2 居室照明設(shè)計(jì) §5—3 居室各主要區(qū)間燈具選擇與布置方式 第八章 居住空間設(shè)計(jì)色彩運(yùn)用 6 2 4 §6—1 色彩的基本知
6、識(shí) §6—2 居住空間色彩基本要求 §6—3 居住色彩設(shè)計(jì)原則和運(yùn)用 第七章 居住空間裝飾材料運(yùn)用 6 2 4 §7—1 裝飾材料質(zhì)感概述 §7—2 居室裝飾材料的分類 §7—3 材料選用的原則和運(yùn)用 第八章 居住空間家具、陳設(shè)與綠化設(shè)計(jì) 6 2 4 §8—1 家具與室內(nèi)陳設(shè) 早節(jié) 內(nèi)容 總學(xué)時(shí) 講授學(xué)時(shí) 訓(xùn)練學(xué)時(shí) §8—2 居室內(nèi)各主要區(qū)間的家具與陳設(shè)應(yīng)用 §—3 居室綠化設(shè)計(jì)的基本原則 §8—4 居室主要區(qū)間的綠化運(yùn)用
7、 第九章 居住空間設(shè)計(jì)的實(shí)施 6 4 2 §9—1 施工基本程序 §9—2 設(shè)計(jì)的后期服務(wù) §9—3 居住空間施工常見(jiàn)問(wèn)題 第十章 居住空間設(shè)計(jì)案例解析 18 6 12 §10—1 案例一:公寓式居住空間裝飾設(shè)計(jì) §10—2 案例二:獨(dú)立式住宅裝飾設(shè)計(jì) §10—3 案例三:復(fù)式住宅裝飾設(shè)計(jì) 機(jī)動(dòng) 合計(jì) 96 42 54 四、課程內(nèi)容及教學(xué)要求 第一章居住空間設(shè)計(jì)概述8學(xué)時(shí) (一)教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié)居住空間設(shè)計(jì)概念與內(nèi)容一、居住空間設(shè)
8、計(jì)概念二、居住空間設(shè)計(jì)內(nèi)容 第二節(jié)居住空間設(shè)計(jì)目的和依據(jù) 第三節(jié)居住空間設(shè)計(jì)對(duì)象一、單元式居室二、公寓式居室三、花園式居室四、躍層式居室五、連排花園式居室六、復(fù)式居室 第四節(jié)居住空間設(shè)計(jì)的風(fēng)格和流派一、居住空間設(shè)計(jì)主要風(fēng)格二、居住空間設(shè)計(jì)流派 第五節(jié)居住空間設(shè)計(jì)原則與發(fā)展趨勢(shì)一、實(shí)用性和經(jīng)濟(jì)性二、科學(xué)性和藝術(shù)性三、文化性和個(gè)性四、舒適性和安全性五、生態(tài)性和可持續(xù)發(fā)展 (二)教學(xué)要求了解居住空間設(shè)計(jì)的概念,掌握其功能及要求,懂得其程序及方法;賞析居住空間設(shè)計(jì)的風(fēng)格與流派。 (三)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 居住空間設(shè)計(jì)的風(fēng)格;居住空間設(shè)計(jì)的原則。 第二章居室空間的設(shè)計(jì)程序與方法8學(xué)時(shí) (一
9、)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)室內(nèi)設(shè)計(jì)師崗位要求 一、從業(yè)資格 二、崗位要求 三、職業(yè)前景第二節(jié)居住空間設(shè)計(jì)程序 一、設(shè)計(jì)前期準(zhǔn)備階段 二、構(gòu)思方案設(shè)計(jì)階段 三、細(xì)部設(shè)計(jì)階段 四、施工圖設(shè)計(jì)階段 五、設(shè)計(jì)實(shí)施階段第三節(jié)居住空間設(shè)計(jì)方法 一、圖解分析的思維方式 二、圖解方法種類 三、圖解方式的意義第四節(jié)居住空間設(shè)計(jì)成果表達(dá) (二)教學(xué)要求 了解掌握居住空間的設(shè)計(jì)方法、設(shè)計(jì)程序,以便于接下來(lái)的實(shí)踐練習(xí),了解居住建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)的要求和措施。掌握如何與客戶溝通,從而得知平面布局的設(shè)計(jì)規(guī)劃有哪些需求。 (三)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 居住空間的設(shè)計(jì)方法,如何構(gòu)思。 第三章居住空間的基本知識(shí)8學(xué)時(shí)
10、 (一)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)室內(nèi)空間的感知規(guī)律 一、居住空間的概念 二、室內(nèi)空間功能 三、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的認(rèn)知規(guī)律第二節(jié)室內(nèi)空間的類型及特征 一、固定空間和可變空間 二、靜態(tài)空間和動(dòng)態(tài)空間 三、開(kāi)敞空間和封閉空間 四、虛擬空間和虛幻空間第三節(jié)室內(nèi)空間要素的組合 一、形式美規(guī)則在空間形式中的應(yīng)用 二、圍合室內(nèi)空間要素的類型 三、室內(nèi)空間構(gòu)圖方法 (二)教學(xué)要求 通過(guò)本章學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握室內(nèi)空間類型、特征,以及各元素的運(yùn)用方法。三)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 室內(nèi)空間的類型和特征;室內(nèi)空間要素的組合方法。 第四章居住空間設(shè)計(jì)區(qū)域劃分24學(xué)時(shí)(一)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)公共空間室內(nèi)設(shè)計(jì) 一、門(mén)廳
11、 二、起居室(客廳) 三、餐廳及廚房第二節(jié)私密空間室內(nèi)設(shè)計(jì) 一、臥室(主臥室、老人臥室、兒童房) 二、書(shū)房、工作室設(shè)計(jì) 三、衛(wèi)生間設(shè)計(jì)第三節(jié)其他空間室內(nèi)設(shè)計(jì) 一、儲(chǔ)藏室 二、陽(yáng)臺(tái) 三、飄窗(二)教學(xué)要求 掌握居住空間設(shè)計(jì)中各組成部分的設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)要點(diǎn)(三)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 如何設(shè)計(jì)玄關(guān)入口和客廳;起居室、臥室布局及風(fēng)格。 第五章居住空間采光照明設(shè)計(jì)6學(xué)時(shí)(一)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)居室采光設(shè)計(jì)第二節(jié)居室照明設(shè)計(jì) 一、室內(nèi)照明的概念 二、室內(nèi)照明的作用 三、居室照明的方式 四、居室照明的設(shè)計(jì)要點(diǎn) 五、燈具的種類和選擇第三節(jié)居室各主要區(qū)域燈具選擇與布置方式 一、門(mén)廳 二、
12、客廳 三、餐廳 四、書(shū)房 五、廚房 六、臥室 七、衛(wèi)生間(二)教學(xué)要求了解居住空間照明光源、燈具以及照明方式等相關(guān)知識(shí);加強(qiáng)對(duì)居室內(nèi)各空間照明基本原理與技術(shù)的靈活運(yùn)用;掌握藝術(shù)燈光設(shè)計(jì)和簡(jiǎn)單的照明工程設(shè)計(jì)的初步應(yīng)用技能。 三)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 居住空間設(shè)計(jì)中如何運(yùn)用采光和照明創(chuàng)造氣氛。 第六章居住空間設(shè)計(jì)色彩運(yùn)用6學(xué)時(shí)(一)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)色彩的基本知識(shí) 一、色彩的定義 二、色彩的作用 三、色彩的分類 四、色彩的協(xié)調(diào)第二節(jié)居住空間色彩基本要求 一、空間的使用目的 二、空間的大小、形式 三、空間的方位 四、使用空間的人的類別 五、使用者在空間內(nèi)的活動(dòng)及使用時(shí)間的長(zhǎng)短
13、 六、該空間所處的周圍情況 七、使用者對(duì)于色彩的偏愛(ài)第三節(jié)居住色彩設(shè)計(jì)原則和運(yùn)用 一、居室色彩設(shè)計(jì)原則 二、居室主要區(qū)間色彩運(yùn)用(二)教學(xué)要求了解色彩在居住空間設(shè)計(jì)中的作用以及室內(nèi)色彩對(duì)人的生理與心理的影響;掌握居住空間色彩與人的生理及心理;居住空間色彩構(gòu)圖的基本原則。 (三)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)居住空間設(shè)計(jì)中不同區(qū)域色彩的運(yùn)用方法。 第七章居住空間裝飾材料運(yùn)用6學(xué)時(shí)(一)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)裝飾材料質(zhì)感概述 一、裝飾材料定義 二、裝飾材料質(zhì)感第二節(jié)居室裝飾材料的分類 一、軟質(zhì)材料 二、硬質(zhì)材料第三節(jié)材料選用的原則和運(yùn)用 一、材料選用的原則 二、居室內(nèi)各主要區(qū)間的材料運(yùn)用(二)教學(xué)
14、要求了解居住空間設(shè)計(jì)中的常規(guī)材料類型;結(jié)合色彩、風(fēng)格等設(shè)計(jì)原理合理運(yùn)用材料;掌握常規(guī)材料及新型材料的選擇和運(yùn)用。 (三)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)不同材料在不同功能居室空間環(huán)境下的運(yùn)用。 第八章居住空間家具、陳設(shè)與綠化設(shè)計(jì)6學(xué)時(shí)(一)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)家具與室內(nèi)陳設(shè)一、家具分類、設(shè)計(jì)基本原則二、室內(nèi)陳設(shè)的概念、種類 三、室內(nèi)陳設(shè)選擇和布置原則 四、室內(nèi)陳設(shè)的布置方式第二節(jié)居室內(nèi)各主要區(qū)間的家具與陳設(shè)應(yīng)用 一、門(mén)廳 二、客廳 三、餐廳 四、臥室 五、書(shū)房 六、廚房 七、衛(wèi)生間第三節(jié)居室綠化設(shè)計(jì)的基本原則一、居室綠化設(shè)計(jì)的概念、作用二、居室綠化設(shè)計(jì)的布局形式 三、美學(xué)性原則、科學(xué)性原則、實(shí)
15、用性原則、經(jīng)濟(jì)性原則、文化性原則第四節(jié)居室主要區(qū)間的綠化運(yùn)用 一、客廳 二、餐廳 三、書(shū)房 四、廚房 五、臥室 六、衛(wèi)生間 七、陽(yáng)臺(tái)和窗臺(tái)綠化(二)教學(xué)要求了解居住空間家具的基本功能;家具及陳設(shè)的類型;掌握居住空間家具布置與陳設(shè)布置的實(shí)踐功能;(三)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)家具的基本功能與類型,室內(nèi)陳設(shè);如何進(jìn)行家具與陳設(shè)的布置;居室空間設(shè)計(jì)中綠化意境的營(yíng)造。 第九章居住空間設(shè)計(jì)的實(shí)施6學(xué)時(shí)(一)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)施工基本程序 一、材料準(zhǔn)備和進(jìn)場(chǎng)二、裝修施工流程拆除工程---水電煤路線改造工程---瓦工工程---木工工程---油漆工程---飾面工程---安裝工程 三、竣工總驗(yàn)收 四、后
16、續(xù)保修維修服務(wù)第二節(jié)設(shè)計(jì)的后期服務(wù)一、施工中的交底指導(dǎo)二、對(duì)客戶的專業(yè)常識(shí)普及 三、回訪機(jī)制,創(chuàng)建品牌第三節(jié)居住空間施工常見(jiàn)問(wèn)題(二)教學(xué)要求掌握居住空間設(shè)計(jì)與施工各環(huán)節(jié)的穿插銜接問(wèn)題;了解施工的基本程序;能根據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的問(wèn)題進(jìn)行歸納整理,為后續(xù)的設(shè)計(jì)能力提高提供條件。 (三)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)施工的程序,以及與設(shè)計(jì)的相互支撐。 第十章居住空間設(shè)計(jì)案例解析18學(xué)時(shí)(一)教學(xué)內(nèi)容案例一:公寓式居住空間裝飾設(shè)計(jì)案例二:獨(dú)立式住宅裝飾設(shè)計(jì)案例三:復(fù)式住宅裝飾設(shè)計(jì)(二)教學(xué)要求掌握居住空間設(shè)計(jì)定位分析流程,掌握完整的居住空間設(shè)計(jì)分析方法,表現(xiàn)手法的運(yùn)用,效果圖設(shè)計(jì)的手繪制作以及軟件制作。 (三)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)居住空間風(fēng)格定位和施工圖的繪制。
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