《人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第六單元30《寓言四則 智子疑鄰》同步練習(xí)D卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第六單元30《寓言四則 智子疑鄰》同步練習(xí)D卷（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè) 人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第六單元 30 寓言四則 智子疑鄰 同步練習(xí) D 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 雙基積累 共 13 題 共 96 分 1 5 分 名著閱讀 講舊北京人力車(chē)夫的辛酸故事的一書(shū)是 駱駝祥子 書(shū)中的主要人物是車(chē)夫 他一生的夢(mèng)想是 后來(lái)經(jīng)歷了三起三落 第一次 第二次 第三次 最終對(duì)生活失去了信 心 自暴自棄 墮落沉淪 2 6 分 解釋下列加橫線的詞 微斯人 斗折蛇行 執(zhí)策而臨之 造飲輒盡 不能以游墮事 佳木秀而繁陰 3 4 分 比較下列句子中劃線的詞的不同意思 秋天漠漠向昏黑 狼不敢前 眈眈相向 安得廣廈千萬(wàn)間 風(fēng)雨不動(dòng)安如山 4 5 分 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子 將軍百戰(zhàn)死 壯士十年歸 策勛十二轉(zhuǎn) 賞賜百千強(qiáng) 爺娘聞女來(lái) 出郭相扶將 5 6 分 解釋下列句中加橫線的字 第 2 頁(yè) 共 7 頁(yè) 學(xué)而時(shí)習(xí)之 溫故而知新 不亦君子乎 吾十有五而志于學(xué) 6 20 分 將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ) 1 馬之千里者 一食或盡粟一石 2 且欲與常馬等不可得 安求其能千里也 3 策之不以其道 食之不能盡其材 鳴之而不能通其意 4 其真無(wú)馬邪 其真不知馬也 7 6 分 解釋下列句子中劃線的文言詞語(yǔ) 略無(wú)闕處 夕日欲頹 任意東西 念無(wú)與為樂(lè)者 鳶飛戾天者 相與步于中庭 8 20 分 翻譯下列句子 1 不戚戚于貧賤 不汲汲于富貴 2 其言 茲若人之儔乎 3 環(huán)堵蕭然 不蔽風(fēng)日 4 既醉而退 曾不吝情去留 9 5 分 如何理解 進(jìn)亦憂 退亦憂 的含義 第 3 頁(yè) 共 7 頁(yè) 10 5 分 晏子這個(gè)人在中國(guó)歷史和文學(xué)史上都很有名 他機(jī)智詼諧 能言善辯 大智大勇 兼具政治家和 外交家的風(fēng)采 課文 晏子使楚 主要是通過(guò)什么來(lái)突出他這些特點(diǎn)的 11 5 分 閱讀選自 伊索寓言 中的故事 從不同角度寫(xiě)出寓意或看法 農(nóng)夫與他的兒子們 有個(gè)農(nóng)夫生命垂危 此時(shí)此刻 希望告訴兒子們一個(gè)秘密 就把他們叫到跟前說(shuō) 我的孩子們 我就快死 了 所以我想讓你們知道 在我的葡萄園里埋藏著珍寶 你們自己去把它挖出來(lái)吧 兒子們認(rèn)定財(cái)寶埋在地下 為了找到它們 就用鐵鏟和釘耙反反復(fù)復(fù)地翻遍了整片葡萄園 然而什么都沒(méi)有找到 但是經(jīng)過(guò)了徹底的挖掘 葡萄卻有了前所未有的好收成 12 5 分 在莊子的作品中 往往借用寓言故事說(shuō)理 使文章生動(dòng)活潑 寓意雋永 感染力強(qiáng) 北冥有魚(yú) 借鯤鵬的寓言說(shuō)明什么道理 13 4 分 給下列加線字注音 不筑 其鄰人之父亦云 暮而果 其家甚智其子 二 課外閱讀 共 1 題 共 19 分 14 19 分 閱讀下面文言語(yǔ)段 完成小題 甲 今諸生學(xué)于太學(xué) 縣官日有廩稍之供 父母歲有裘葛之遺 無(wú)凍餒之患矣 坐大廈之下而誦 詩(shī) 書(shū) 無(wú)奔走之勞矣 有司業(yè) 博士為之師 未有問(wèn)而不告 求而不得者也 凡所宜有之書(shū)皆集于此 不必若余 之手錄 假諸人而后見(jiàn)也 其業(yè)有不精 德有不成者 非天資之卑 則心不若余之專(zhuān)耳 豈他人之過(guò)哉 節(jié)選自宋濂 送東陽(yáng)馬生序 乙 書(shū)非借不能讀也 子不聞藏書(shū)者乎 七略四庫(kù) 天子之書(shū) 然天子讀書(shū)者有幾 汗牛塞屋 富貴家之 書(shū) 然富貴人讀書(shū)者有幾 其他祖父積 子孫棄者無(wú)論 焉 非獨(dú)書(shū)為然 天下物皆然 非夫人之物而強(qiáng)假焉 必慮人逼取 而惴惴焉摩玩之不已 曰 今日存明日去吾不得而見(jiàn)之矣 若業(yè)為吾所有 必高束焉 庋 藏焉 曰 姑俟異日觀 云爾 節(jié)選自袁枚 黃生借書(shū)說(shuō) 注釋 無(wú)論 不用說(shuō) 不必說(shuō) 庋 gu 放置 保存 1 解釋劃線詞語(yǔ) 第 4 頁(yè) 共 7 頁(yè) 父母歲有裘葛之遺 非天資之卑 汗牛塞屋 富貴家之書(shū) 姑俟異日觀 云爾 2 用 標(biāo)出下面句子的兩處朗讀停頓 今 日 存 明 日 去 吾 不 得 而 見(jiàn) 之 矣 3 翻譯下列句子 不必若余之手錄 假諸人而后見(jiàn)也 非獨(dú)書(shū)為然 天下物皆然 4 同樣是議論讀書(shū)學(xué)習(xí) 甲 乙 兩段文字分別講述了怎樣的道理 第 5 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一 雙基積累 共 13 題 共 96 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 6 2 6 3 6 4 第 6 頁(yè) 共 7 頁(yè) 7 1 8 1 8 2 8 3 8 4 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 二 課外閱讀 共 1 題 共 19 分 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 14 1 14 2 14 3 14 4