2019版部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)19 《一只窩囊的大老虎》第1課時(shí)練習(xí)卷A卷
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2019版部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)19 《一只窩囊的大老虎》第1課時(shí)練習(xí)卷A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、填空題 1 . 結(jié)合語(yǔ)境寫字詞。 sēn zhōu wi cǎi jīng lng 1、(____)林(_______)有許多(____)色(_____)。 xng wān dǎo z y 2、我有(_____)與臺(tái)(_____)高山(_____)的一個(gè)小朋友建立了友(_____)。 2 . 把下面的詞語(yǔ)填寫完整,并那要求分一分。 (____)(____)鼎沸(____)徹(____)霄竊竊(____)(____) (____)(____)聲息(____)耳(____)聾鴉雀(____)(____) 描寫聲音大的詞語(yǔ):____________________________________ 描寫聲音小的詞語(yǔ):____________________________________ 二、現(xiàn)代文閱讀 課內(nèi)閱讀。 一天,我在我家草料棚的蜂窩里捉了一些蜜蜂,把它們放在紙袋里。我叫小女兒在蜂窩旁等著,自己帶著蜜蜂,走了四公里路,打開紙袋,在它們身上做了白色記號(hào),然后放了出來。二十只左右被悶了好久的蜜蜂向四面飛散,好像在尋找回家的方向。這時(shí)候刮起了狂風(fēng),蜜蜂飛得很低,幾乎要觸到地面,大概這樣可以減少阻力。我想,它們飛得這么低,怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢? 在回家的路上,我(猜測(cè) 推測(cè))蜜蜂(可能 肯定)找不到家了。沒等我跨進(jìn)家門,小女兒就(跑 沖)過來,臉紅紅的,看上去很激動(dòng)。她高聲(叫 喊)道:“有兩只蜜蜂飛回來了!它們兩點(diǎn)四十分回到蜂窩里,肚皮下面還沾著花粉呢?!? 3 . 用“/”劃去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 4 . 在括號(hào)里填上合適的動(dòng)詞,完成“我”做實(shí)驗(yàn)的思維導(dǎo)圖。 (_____)蜜蜂→(_____)紙袋→(_____)四公里→(_____)紙袋→(_____)記號(hào)→(_____)蜜蜂 5 . 對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)“好像”一詞分析正確的一項(xiàng)是( )。 A.可以去掉,去掉后表達(dá)的意思更準(zhǔn)確。 B.不能去掉,“好像”表明是作者的推測(cè),體現(xiàn)了他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。 三、信息匹配 6 . 在正確的讀音后畫“√”。 數(shù)學(xué)(shǔ sh)種子(zhǒng zhng)睡覺(jio ju) 音樂(l yu)旋轉(zhuǎn)(zhuǎn zhun)湖泊( bō pō) 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè) 參考答案 一、填空題 1、 2、 二、現(xiàn)代文閱讀 1、 三、信息匹配 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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