《七年級語文上學期第一次月考試題 語文版(III)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級語文上學期第一次月考試題 語文版(III)（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、七年級語文上學期第一次月考試題 語文版(III) 親愛的同學們，這是你們進入初中的第一次檢測，請認真仔細作答，別馬虎，并注意書寫，最后祝大家考試成功?。。。? 一、基礎(chǔ)知識的積累和運用（２0分）　 （一）、填空題（12分，每空1分） 1、如何正確對待別人的優(yōu)點和缺點呢？孔子曾說過： “ ________， _________ ”。 2、 ，志在千里?！洱旊m壽》 3、山光悅鳥性， ?！额}破山寺后禪院》 4、《論語》中講學習與思考的關(guān)系的句子是“

2、 ________， ______________ ”。 5、《過故人莊》中兩句“ ， ”寫出了農(nóng)村的優(yōu)美風光。 6、（4分）《三國演義》、《水滸傳》是我國四大名著中的兩部，另外兩部是?_____________?、____________________它們都刻劃了許多形象生動的人物，請你舉出其中的一個人物并指明他(她)是哪部分作品中的人物?:__________________ （二）、 把下面句子用正楷抄寫在方格里。（1分） 少壯不努力，老大徒傷悲。

3、 （三）、根據(jù)下面提供的語言環(huán)境，回答后面的問題，說的話要符合人物身份。（2分） 幾個不同身份的人圍繞‘‘世界上最寶貴的東西是什么’’這一話題進行探討，都從自己的角度去理解。國腳說：“最寶貴的東西是激動人心的進球?！鄙倘苏f：“最寶貴的東西是源源不斷的利潤。”畫家說：“最寶貴的東西是絢麗豐富的色彩?！睂Υ?，小孩和病人會怎么說？ 小孩說：“ ” 病人說：“ ” （

4、四）、如果你不小心傷害了同學，你向他真誠地道歉，得體的一項是（ ）（1分） A、?對不起，就算我錯了，好不好?? B、對不起，我真的不是故意的，請原諒我，好嗎？ C、?對不起，是我錯了，但我不是故意的，你應(yīng)該原諒我才對，好不好？ D、?對不起，雖然我錯了，但是你也有不對的地方，你不能只怪我 （五）、仿寫句子，要求與所給的句子的話題、句式、修辭手法都相同（2分） 沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園；沒有一本書的家，是沒有一只鳥的樹林； ， 。 （六）、下面一則謎語，請寫出它的謎底。（2分）

5、 階下兒童仰面時，清明裝點最堪宜。游絲一斷渾無力，莫向東風怨別離。（打一物） 謎底是：________________________ 二、文言文閱讀（15分） 閱讀《詠雪》，回答問題。 謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L起。”公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。 1、?給下面的加橫線字注音。 ?? ⑴雪驟（???? ）??? ⑵無奕（????? ）（2分） 2、?解釋下面加橫線字的意思。（2分） （1）“與兒女講論文義”? 古義：???????????? ??今義：?????

6、??????? （2）寒雪日內(nèi)集???????????? ???（3）撒鹽空中差可擬??? ????????? 3、 用現(xiàn)代漢語說出下面句子的意思。（2分） ⑴俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？” ????????????????????????????? ???????????????????????????????????_______ ⑵未若柳絮迎風起。 ????????????????????????????? ?????????????????????????????????????????? 4、《詠雪》一文用??? ?? 、????? ?? 、???? ???

7、 等詞語營造了一種融洽、歡樂、輕松地家庭氣氛。（3分） 5、《詠雪》中兩個以雪為喻的句子是??????????? ??? ??，??????? ??? ???，你認為哪個更好？為什么？ ?????????????????????????? ????????????????????????????????????????????? ?????????????????????????? ?????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????

8、????????????（4分） 6、請寫出你所積累的詠雪的名句兩組，并注明作者（2分） (1)__________________________ _______________________________________ (2)__________________________________________________________________ 三、現(xiàn)代文閱讀（共25分） (一)、閱讀下面的文字，回答后面的問題。（12分） ①我們在田野上散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。 ②母親本不愿出來的。她老了，身體不好，走遠一點就覺得很累。我說，正因為

9、如此，才應(yīng)該多走走。母親信服地點點頭，便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時候很聽她的話一樣。 ③后來發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。不過，一切都取決于我。我的母親老了，她早已習慣聽從她強壯的兒子；我的兒子還小，他還習慣聽從他高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽我的。一霎時我感到了責任的重大。我想一個兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子，因為我伴同他的時日還長。我說：“走大路。” ④但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧?！彼难垭S小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘。

10、“我走不過去的地方，你就背著我。”母親對我說。 ⑤這樣，我們在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕；但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。 1．“她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時候聽她的話一樣”這句話的意思是（1分）( ) A．母親老了，她依賴長大了的我，就像小時候我依賴她一樣。 B．母親老了，沒有自己的主見，就像小時候我沒有自己的主見一樣。 C．生活的擔子已經(jīng)從母親肩上轉(zhuǎn)到了我的肩上，母親依賴我，就像小

11、時候我依賴她一樣。 D．母親老了，只能聽從我的安排，就像小時候我只能聽從母親的安排一樣 2．文中“委屈”的意思是 （2分） 3．第③段主要采用了________（語言、行動、心理、細節(jié)）描寫方法。（1分） 4．文中有一處景物描寫，試用“________”將它畫出來，并說明其作用（4分） 答： __________________________________

12、_______________________________ 5．文中畫線句子反映了人物________品質(zhì)，體現(xiàn)了________的家庭關(guān)系。（2分） 6．如何理解文中最后一句話中加粗的詞語？（2分） ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ (二)、閱讀下面的文字，回答后面的問題。（13分） 漁王的兒子 有個漁人有著一流的捕魚技術(shù)，被漁

13、民們尊為“漁王”。然而“漁王”年老的時候非常苦惱，因為他的三個兒子的漁技都很平庸。 于是他經(jīng)常向人訴說心中的苦惱：“我真不明白，我捕魚的技術(shù)這么好，我的兒子們?yōu)槭裁催@么差？我從他們懂事起就傳授捕魚技術(shù)給他們，從最基本的東西教起，告訴他們怎樣織網(wǎng)最容易捕捉到魚，怎樣劃船不會驚動魚，怎樣下網(wǎng)最容易請魚入甕。他們長大了，我又教他們怎樣識潮汐，辨魚汛——凡是我長年辛辛苦苦總結(jié)出來的經(jīng)驗，我都毫無保留地傳授給他們，可他們的捕魚技術(shù)竟然趕不上技術(shù)比我差的漁民的兒子！” 一位路人聽了他的訴說后，問：“你一直手把手地教他們嗎？” “是的，為了讓他們得到一流的捕魚技術(shù)，我教得很仔細很耐心?！? “他們一直

14、跟隨著你嗎？ “是的，為了讓他們少走彎路，我一直讓他們跟著我學?！? 路人說：“這樣說來你的錯誤就很明顯了，你只傳授給了他們技術(shù)，卻沒有傳授給他們教訓——對于才能來說，沒有教訓和沒有經(jīng)驗一樣，都不能使人成大器?！? 7、“漁王”年老的時候為什么苦惱？（用文中的話回答）（1分） 8、“從最基本的東西教起”表明漁王在教孩子捕魚技術(shù)上的做法是： 。（一個成語）（1分） 9、漁人的失誤是什

15、么？（1分） 10、“路人”的觀點是什么？（簡要概括）（2分） 11、請你以一個教育者的身份說說如何教育學生。（2分）

16、 12、“我真不明白，我捕魚的技術(shù)這么好，我的兒子們?yōu)槭裁催@么差？”表達了“漁王”當時怎樣的心情？（2分） 13、從文中找出反映漁王捕魚技術(shù)的態(tài)度的詞語。（2分）

17、 14、你認為這則故事僅僅是在批評漁王嗎？（2分） 四、作文：（40分） 不知不覺中，一個月過去了。這一個月在你的學生生涯里也許是最不尋常的。你的家庭、你的學習、你的生活都在發(fā)生變化，這些變化也許使你快樂、使你興奮、使你充滿信心，也許使你困惑、使你憂慮、使你不知所措。對生活的關(guān)注和思考讓你覺得自己好象突然長大了許多，成熟了許多 。成長的收獲來自老師、親友的關(guān)愛、理解和鼓勵，來自書籍的啟迪，來自環(huán)境的熏陶。請把你上中學后最深切的感受告訴我，請相信，你的快樂和成長是我們的期待！ 題目：上了初中以后 要求：（1）字數(shù)不少于600字。文體不限，詩歌除外。 　　 （2）寫真事，訴真情，內(nèi)容完整，字跡工整、清晰，能敘述清楚一件事。 （3）文中涉及真實人名或班級請用“××”代替。