《2019-2020人教版九年級上冊 第一單元 走進化學世界 復習學案（無答案）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019-2020人教版九年級上冊 第一單元 走進化學世界 復習學案（無答案）（20頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 走進化學世界 一、考點、熱點回顧 【知識與技能】 1.了解物理變化和化學變化的概念及區(qū)別，并能運用概念判斷一些易分辨的典型的物理變化和化學變化。 2. 重點：對學生進行化學學習的情感、態(tài)度和價值觀等方面的熏陶的培養(yǎng)。 難點：對學生進行化學學習的情感、態(tài)度和價值觀等方面的熏陶的培養(yǎng)。 二、典型例題【目標落實】 課題1.物質的變化和性質 知識點一、物理變化和化學變化（重點） 知識在線 物理變化 化學變化 概念 沒有生成其他物質的變化 生成其他物質的變化叫化學變化，又叫化學反應 伴隨現(xiàn)象 物質的狀態(tài)、形狀、大小等發(fā)生變化，也可能有發(fā)光、放熱等

2、現(xiàn)象 發(fā)光、吸熱、放熱、變色、放出氣體、生成沉淀等 實例 石蠟熔化、燈泡發(fā)光、海水曬鹽等 食物腐爛、光合作用、呼吸作用等 本質區(qū)別 變化時是否有其他物質生產(chǎn) 聯(lián)系 物理變化與化學變化往往同時發(fā)生 知識拓展 1、 水沸騰的實驗沸騰時產(chǎn)生的水蒸氣與玻璃片又凝結成液體；膽礬的研碎塊狀固體被粉碎成藍色粉末；鎂條燃燒時發(fā)出耀眼的強光，并放出大量的熱；硫酸銅和氫氧化鈉反應生成了藍色的硫酸銅沉淀； 2、 變化時的新物質是指在組成或結構上與原來的物質不同的物質。 3、 化學變化常伴有能量的吸收和釋放。化學能可以轉化光能、熱能和電能。 4、 如樹木的生成是將光能轉化為物質的化學能。而鎂

3、條的燃燒是將鎂條所蘊含的化學能轉化為光能和熱能 考題再現(xiàn) 【考題示例】 下列成語包含的物質的變化其中有一種與其他三種有本質區(qū)別，該變化為（　?。? A．鉆木取火 B．積土成山 C．百煉成鋼 D．死灰復燃 知識點二、物理性質與化學性質 知識在線 物理性質 化學性質 概念 物質不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質 物質在化學變化中表現(xiàn)出來的性質 性質確定 由感覺器官直接感知或儀器測知 通過化學變化才能表現(xiàn)出來 性質內容 顏色、狀態(tài)、熔點、沸點、硬度、密度、氣味、溶解性、揮發(fā)性、導電性等 可燃性、還原性、氧化性、毒性、穩(wěn)定性、助燃性等 區(qū)別 是否需要通過化學變

4、化表現(xiàn)出來 知識拓展 1、 當外界條件改變時，物質的性質也會隨著發(fā)生變化，因此，描述物質的性質要注明條件。如：當溫度升高時，固態(tài)的冰就會變成液態(tài)的水，把水加熱到一定溫度時，誰就會沸騰。 2、 物理性質與化學性質的本質區(qū)別是否需要在化學變化中體現(xiàn)出來。如：當我們聞到一種物質的氣味時，這種物質并沒有發(fā)生化學變化，所以物質的氣味這種性質就是物理性質。而氧氣具有助燃性是氧氣與別的物質發(fā)生化學變化時表現(xiàn)出來的，所以為化學性質。 3、 聞氣體的方法：聞氣體時應該小心，用手輕輕的在瓶口煽動，使極少量的氣體飄進鼻孔。 考題再現(xiàn) 【考題示例】 下列敘述中，屬于金屬化學性質的是（　?。? A．純

5、鐵是銀白色固體 B．鋁在空氣中易與氧氣反應生成致密的氧化膜 C．銅容易傳熱、導電 D．鎢有很高的熔點 知識點三、物質的性質與物質的變化的區(qū)別與聯(lián)系（難點） 知識在線 1、 區(qū)別： 物質的性質和物質的變化是兩個不同的概念。物質的性質是物質的一種固有的屬性，而變化是一個過程，是性質的具體表現(xiàn)。物質本身就有一些性質，所以可以引起某些變化，當然通過一些變化可以推測其是否有某些性質。 在變化語句中常常用：“能”或“可以”或“易”“會”“難于”等詞語加以區(qū)別。如氧氣能支持燃燒是氧氣的化學性質----助燃性；汽油燃燒表述了化學變化----燃燒。 2、 聯(lián)系： 物質的性質決定著變化，而

6、變化又表現(xiàn)出性質。如碳能燃燒是指碳的化學性質，它是在碳燃燒這個化學變化中表現(xiàn)出來的碳的固有屬性。而碳燃燒是一個化學變化，是碳與氧氣反應生成二氧化碳這一變化的過程。 物理性質不需要化學變化就表現(xiàn)出來的性質的理解：a不需要變化就能表現(xiàn)出來的性質。如物質的顏色、氣味等；b在物理變化中表現(xiàn)出來的性質，如物質的熔點等。 物質的性質決定了物質的用途，物質的用途體現(xiàn)了物質的性質 考題再現(xiàn) 【考題示例】 下列物質的用途主要與其化學性質相關的是（　?。? A．干冰用于人工降雨 B．石墨可用作干電池的電極 C．用生石灰作某些食品的干燥劑 D．用鎢作燈泡中的燈絲 易錯警示 易錯點一：誤認為伴隨發(fā)

7、光、發(fā)熱、變色或產(chǎn)生氣體的變化一定是化學變化。 易錯點二：誤認為爆炸一定是化學變化。 易錯點三：誤認為描述的物理性質是物質變化。 走近中考 1．【2019年山東省德州市中考化學試卷】化學反應不僅有新物質生成,而且還伴隨能量變化。以下能量變化不是由化學變化引起的是 A．鞭炮爆炸發(fā)聲 B．蠟燭燃燒發(fā)光 C．煤燃燒火力發(fā)電 D．電水壺通電放熱 2．【2018年黑龍江省大慶市中考化學試卷】下列變化屬于物理變化的是（　　） A．動植物呼吸 B．氫氧化鈉潮解 C．白磷自燃 D．紙張遇濃硫酸變黑 3．【2018年內蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市中考化學試題】下列語句中，從物質變化的角度分析

8、，主要體現(xiàn)化學變化的是（ ） ①北風卷地白草折，胡天八月即飛雪 ②大漠孤煙直，長河落日圓 ③千里冰封，萬里雪飄 ④伐薪燒炭南山中 ⑤胡粉投火中，色壞還為鉛 ⑥白玉為床金作馬 A．①②④⑤ B．①②④⑥ C．②④⑤ D．②③④ 跟蹤短訓 1．化學變化最根本的特征是（ ） A．發(fā)光 B．放熱 C．變色 D．生成新物質 2．人們通過化學變化改造物質世界并實現(xiàn)物質與能量的相互變化．化學變化中 生成的新物質是指（ ） A．分子分成

9、原子，生成新的元素 B．原子重新組合，生成新的原子 C．生成了組成或結構與原物質不同的物質 D．生成了組成和結構與原物質相同的物質 3．下列變化產(chǎn)生的熱量是化學變化的結果是（ ） A．煤炭燃燒放出熱量 B．電燙斗通電發(fā)熱 C．摩擦產(chǎn)生熱量 D．太陽能熱水器被陽光照射變熱 4．物質的性質決定它的用途。下列物質的性質與用途對應關系不正確的（ ） A．氫氧化鈉易潮解——用作某些氣體的干燥劑 B．一氧化碳具有毒性——用于冶煉金屬 C．磷燃燒能產(chǎn)生白煙——可用于

10、制作煙幕彈 D．氮氣化學性質不活波——可用作食品保護氣 5．下列成語中，涉及有化學變化的是 A．滴水成冰 B．大海撈針 C．火燒連營 D．刻舟求劍 6．不涉及化學變化的是 A．用75%的酒精消毒 B．用木炭除冰箱異味 C．用高粱和酒曲釀酒 D．用潔廁靈去除污垢 7、下列變化中，屬于物理變化的是 （ ） A．米飯變餿 B.火藥爆炸 C.濕衣服晾干 D.鋼鐵生銹 8、下列變化中，屬于化學變化的是 （ ） A．玻璃杯被打碎 B.酒精燃燒 C.燈泡通電后發(fā)光，放熱 D.蠟燭受熱熔化 9、下列關于物質的性質

11、的描述中，屬于化學性質的是 （ ） A.酒精的揮發(fā) B. 鐵在潮濕的空氣中易生銹 C. 水在-100C時變?yōu)楸? D.食鹽放入水中攪拌后變?yōu)槭雏}水 10、下列關于物質的性質的描述中，不屬于物理性質的是 （ ） A.空氫氣的密度小于空氣 B.一氧化碳能燃燒 C.甲烷極難溶于水 D.氧氣是一種無色、無味的氣體 11、下列著名詩句中隱含有化學變化的是 （ ） A.白玉為床金做馬 B.千里冰封萬里雪飄 C.野火燒不盡，春風吹又生 D

12、.夜來風雨聲，花落知多少 物理變化與化學變化的區(qū)別 物理變化 化學變化 定義和特征 沒有 生成的變化 新物質生成的變化 本質區(qū)別 是否有新物質生成 伴隨現(xiàn)象 形狀、狀態(tài) 放熱發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀、能量的吸收或釋放 二者關系 在化學變化中 發(fā)生物理變化，在物理變化中 發(fā)生化學變化 課題3走進化學實驗室 知識點一、實驗室常用儀器及其用途和使用規(guī)則 知識在線 一、實驗室常用儀器知識點一：常見儀器的認識和使用 儀器名稱 主要用途 使用注意事項 原因 （1）試管 1.進行物質和物質間的反應

13、2.作為小型氣體發(fā)生器 3.收集少量氣體 1.拿取試管時，用中指、食指、拇指拿住前1/3；振蕩時，用右手拇指、食指和中指夾持試管的上端， 使用腕力甩試管底部 2.加熱時要使用試管夾 3.加熱液體，液體體積不超過試管容積的1/3，使試管與桌面成 45°角。試管口不要對著自己或旁人 4.加熱固體時試管口略向下傾斜 5.加熱前將試管外壁擦干，加熱時受熱要均勻 1.防止夾破 2.防燙 3.便于振蕩，防止加熱時液體溢出 4.防止冷凝水回流，使熱試管炸裂 5.防止試管炸裂 （2）試管夾 用于夾持試管 1.從試管底部往口部套，夾在試管的中上部（或離管口

14、1/3處） 2.手拿長柄，不要按在短柄上 1.防止雜物進入試管內 2.防止試管滑落 （3）酒精燈 用于加熱 1.酒精量不得超過酒精燈容積的2/3，不得少于1/4 2.禁止向燃著的酒精燈里添加酒精 3.應使用外焰加熱 4.不用時應蓋上燈帽 1.多則酒精易受熱溢出，少則蒸汽易引火爆炸 2.防止酒精溢出造成火災 3.外焰燃燒充分，溫度高 4.防止火焰進入燈內而引燃起火；防止下次無法點燃 （4）燒杯 1.溶解較多量的物質 2.加熱液體 3.較大量物質的反應容器 1.加熱時要墊石棉網(wǎng) 2.溶解固體時要用玻璃棒輕輕攪拌，不能接觸

15、器壁 3.加熱時溶液不得超過1/3 1.防止受熱不均勻而炸裂 2.防止碰破儀器 3.便于攪拌及防止加熱時液體溢出 （5） 量筒 量取一定體積的液體 1.沿量筒內壁緩慢注入液體 2.讀數(shù)時，視線與液體的凹液面最低處保持水平 3.不能用作反應器，不能加熱 1.防止液體濺出 2.減少誤差 3.防止破裂 （6） 托盤天平 稱量物質的質量 1. 使用前先調零 2. 藥品不能直接與托盤直接接觸，可以放到紙或玻璃器皿（表面皿、小燒杯）中稱量 3. 注意“左物右碼”，砝碼用鑷

16、子按從大到小的順序夾取 2.是為了防止藥品腐蝕托盤 （7）膠頭滴管 吸取和滴加少量液體 1. 滴管不能平放，更不能倒放 2、使用時注意要垂直懸空，不能觸及反應器皿 3.用后及時清洗 1.防止藥品腐蝕膠頭 2、3.防止污染藥品 （8）鐵架臺 用于固定、夾持各種儀器 鐵圈、鐵夾的高度和角度可以根據(jù)需要調整。夾持玻璃儀器時不能過緊或過松，要以儀器不能轉動為宜 過緊易碎 過松易脫落 （9）石棉網(wǎng) 用于燒杯、燒瓶或錐形瓶加熱時墊在底部使儀器受熱均勻 不得與水接觸 防止石棉脫落，鐵絲生銹 （10

17、） 集氣瓶 收集氣體，裝配洗氣瓶，氣體反應器、固體在氣體中燃燒的容器 不能加熱，作固體在氣體中燃燒的容器時，要在瓶底加少量水或一層細沙 防止集氣瓶炸裂 （11） 錐形瓶 滴定中的反應器，也可收集液體，組裝洗氣瓶 加熱時要墊石棉網(wǎng) 防止錐形瓶炸裂 （12） 蒸發(fā)皿 蒸發(fā)皿用于蒸發(fā)溶劑，濃縮溶液 蒸發(fā)皿可直接加熱，不能驟冷，蒸發(fā)溶液時不能超過2/3 1. 驟冷容易造成蒸發(fā)皿炸裂 2. 溶液超過2/3易造成液滴濺出 （13） 漏斗 ①向小口容器中注入液體

18、。 ②用于過濾裝置中。 ③用于防倒吸裝置中 漏斗下端緊靠燒杯內壁 （14） 長頸漏斗 ①向反應器中注入液體。 ②組裝氣體發(fā)生裝置。 下端應插入液面下，否則氣體會從漏斗口跑掉 （15） 分液漏斗 ①分離互不相溶的液體。 ②向反應器中滴加液體。 ③組裝氣體發(fā)生裝置。 使用前先檢查是否漏液，放液時打開上蓋或將塞上的凹槽對準上口小孔，上層液體從上口倒出 （16） 玻璃棒 ①用于攪拌； ②過濾：轉移液體時引流 ③蘸取少量固體或液體。 攪拌時，不能碰撞容器壁或底部 防止

19、容器破裂 （17） 燃燒匙 用作少量固體燃燒的反應容器 做鐵等物質的燃燒實驗時要鋪一薄層細沙或裝入少量水 二、常用儀器的分類 1、反應容器 直接加熱的：試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙 間接加熱的：燒杯、燒瓶、錐形瓶 2、存放儀器：廣口瓶（固體）、細口瓶（液體）、滴瓶（少量液體）、集氣瓶（氣體） 3、加熱儀器：酒精燈 4、分離儀器：漏斗 5、計量儀器：托盤天天（秤質量）、量筒（量體積） 6、夾持儀器：試管夾、坩堝鉗 7、取用儀器：鑷子（塊狀藥品或較大的金屬顆粒） 藥匙（粉末狀或小顆粒藥品）

20、 膠頭滴管（少量液體） 8、其它儀器：長頸漏斗、石棉網(wǎng)、玻璃棒、水槽、鐵架臺等 知識拓展 酒精燈的使用 酒精燈的構造：燈身、燈芯、燈帽。 酒精燈的使用方法 1、檢查：檢查燈芯表面是否平整或燒焦，若不平整或燒焦需要用剪刀修剪 檢查酒精燈的量：酒精量不能 超過燈身容積的三分之二 2、點燃：用火柴點燃 3、燈焰：外焰（溫度最高） 內焰（火焰最明亮） 焰心（溫度最低） 4、意外事故的處理：酒精燈不慎打翻，使少量酒精外溢，在桌面上燃燒起來時，應立即用濕抹布蓋滅 5、熄滅：用燈帽蓋滅。不用時必須蓋好燈帽，防止酒精

21、揮發(fā)，若燈芯上殘留水，下次不易點燃。 考題再現(xiàn) 【考題示例】 1、下列儀器中，不能在酒精燈火焰上直接加熱的是（ ） A．蒸發(fā)皿 B．燒瓶 C．試管 D．坩堝 2．具有溶解固體、配制溶液、加熱較多量液體等用途的儀器是（ ） A．????????? ???B．????????? ??????? C．?????? ??????? D． 知識點二、實驗室藥品的取用 知識在線 1、藥品的取用 （1）實驗室藥品的取用規(guī)則 a.不能用手接觸藥品，不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品（特別是氣體）的氣味，不得嘗任何藥品的味道。 b.注意

22、節(jié)約藥品。應該嚴格按照實驗規(guī)定的用量取用藥品。如果沒有說明用量，一般應按最少量取用，液體1—2mL，固體只需蓋住試管底部即可。 c.實驗剩余的藥品既不能放回原瓶，也不能隨意丟棄，更不能拿出實驗室，要放入指定的容器中。 d.實驗中要特別注意保護眼睛。萬一眼睛里濺入了藥液（尤其是有腐蝕性或有毒的藥品），要立即用水沖洗（切不可用手揉眼睛）。洗的時候要眨眼睛，必要時請醫(yī)生治療。提倡使用防護眼鏡。 2、固體藥品的取用： ①取用粉末、小顆粒狀藥品時應用藥匙或紙槽，步驟：“一斜、二送、三緩立”即將試管傾斜，用藥匙或紙槽將藥品送入試管底部，再把試管緩緩直立起來； ②取用塊狀藥品或密度較大的金屬顆粒時

23、應用鑷子夾取，步驟：“一橫、二放、三緩立”即將試管（或容器）橫放，把藥品放入試管（或容器）口后，再把試管（或容器）緩緩地豎立起來； 用過的藥匙或鑷子要立刻用干凈的紙擦拭干凈 3、液體藥品的取用： ①滴管吸取法：取少量液體時，可用膠頭滴管吸取。 ②取用較多量時，可用傾倒法，步驟：先拿下瓶塞，倒放在桌上；然后拿起瓶子，瓶口緊挨著試管口，使液體緩緩倒入試管。 傾倒液體時要注意以下幾點： a．瓶塞要倒放； b．試管要傾斜且試劑瓶口緊挨著試管口； c．試劑瓶上的標簽要朝著手心（防止殘留的藥液流下來腐蝕標簽） 取用一定量的液體——使用量筒 使用時的注意事項： a. 當向量筒中傾倒液體

24、接近所需刻度時，停止傾倒，余下部分用膠頭滴管滴加藥液至所需刻度線； b. 讀數(shù)時量筒必須放平穩(wěn)，視線與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平【讀數(shù)時若仰視，則讀數(shù)偏低；讀數(shù)時若俯視，則讀數(shù)偏高——倒液體時仰視，則量取的液體偏多；倒液體時俯視，則量取的液體偏少】。 知識拓展 藥品使用原則： 1、“三不”原則：不用手摸藥品、不湊近聞藥品的氣味，不嘗藥品的味道； 2、節(jié)約原則：要嚴格按實驗規(guī)定的用量取藥品；如果沒有說明用量時，應按最少量取用：液體1-2mL，固體只需蓋滿試管底部； 3、處理原則：實驗用剩的藥品應放入指定容器內，既不能放回原瓶，也不能隨意丟棄。 考題再現(xiàn) 【考題示例】 1

25、、正確量取8.5 mL的液體，應選用的合適儀器有( ) ①5mL量筒 ②10mL量筒 ③50 mL量筒 ④滴管 A．② B．①④ C．③④ D．②④ 2．取固體藥品時，下列操作不正確的是(　　)。 A．用藥匙取用 B．從節(jié)約的角度講，用剩的藥品要放回原瓶 C．有些塊狀藥品要用鑷子取 D．若未說明用量，取用固體時蓋滿試管底部即可 知識點三、物質的加熱 知識在線 1、給物質加熱的方法： ①給物質加熱時，若被熱的玻璃容器外壁有水，應擦干再加熱，以免容器炸裂；加熱時玻璃容器底部不能跟燈芯接觸，也

26、不能離得太遠；燒得很熱的玻璃容器，不要立即用冷水沖洗（以免容器炸裂），也不要直接放在實驗臺上（防止燙壞實驗臺），要墊上石棉網(wǎng)； ②給試管里的藥品加熱時應先預熱，后集中在有藥品位加熱（防止受熱不均勻而炸裂試管）。預熱的方法：在酒精燈火焰的外焰上來回移動試管（若試管已固定，可來回移動酒精燈），待試管均勻受熱后，再把火焰固定在放藥品的部位加熱； 2、加熱固體的方法： 給試管里的固體加熱時，試管要固定在鐵架臺上，藥品平鋪于試管底部，試管口一般應略向下傾斜，以免濕存水或生成水倒流，使試管炸裂； 3、加熱液體的方法： 給試管里的液體加熱時，要用試管夾持試管，試管夾夾在試管中上部；試管口向上傾斜與

27、桌面約成45°角。試管內液體體積不能超過試管容積的1/3，管口切勿朝人。 知識拓展 物質的加熱 加熱操作中的注意事項 原因 1、給液體加熱，液體體積不超過試管容積1/3； 防止液體受熱時溢出；防止液體噴出傷人； 2、加熱時試管口不能對著有人的方向； 以防暴沸； 3、加熱時試管口與桌面成45度角； 傾斜可使受熱面積增大； 4、使用時試管外壁應干燥； 防止試管受熱不均而破裂； 5、加熱固體時，試管口略向下傾斜 避免管口冷凝水倒流使試管炸裂。 試管夾的使用 試管夾使用的注意事項 原因 1、 從底部往上套，夾在試管中上部； 防止將雜質帶入試管； 2、不要把拇指按

28、在試管夾短柄上 以免試管脫落 考題再現(xiàn) 【考題示例】 下列化學實驗操作不符合規(guī)范的是（ ） A．橫 B．平 C．豎 D．直 知識點四、儀器的連接與洗滌 知識在線 一、 儀器的連接 1. 把玻璃管插入帶孔橡皮塞：先把要插入塞子的玻璃的一端用水潤濕，然后稍稍用力轉動，使它插入。 2. 連接玻璃管和膠皮管：先把玻璃管口用水潤濕，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。 3. 在容器口塞橡皮塞：應把橡皮塞慢慢轉動塞進容器口。切不可把容器放在桌上再使勁塞進塞子，以免壓破容器。 4. 需要用力的事情都要由右手來做。 二、裝置氣密性的檢查： 將導管的末端浸入水中，

29、用手捂住試管，如導管口有氣泡冒出，則裝置氣密性良好；放開手一段時間后，導管內形成一段水柱。 三、洗滌儀器 所謂玻璃儀器的洗滌，就是對玻璃儀器上殘留的污物進行清洗。因為，在化學實驗中，盛放反應物的玻璃儀器經(jīng)過化學反應后，往往有殘留物附著在玻璃儀器的內壁上；而使用不干凈的儀器進行實驗，會影響實驗效果，甚至會讓實驗者觀察到錯誤的現(xiàn)象，歸納、推理出錯誤的結論。所以，化學實驗中使用的玻璃儀器必須洗滌干凈。 洗滌方法：先將試管內的廢液倒入廢液缸中，再注入試管容積的1/2的水，振蕩后把水倒掉，這樣連洗幾次。如果內壁附有不易洗掉的物質，要用試管刷刷洗。試管刷：刷洗時須轉動或上下移動試管刷，但用力不能過猛

30、，以防試管損壞。 試管刷：刷洗時須轉動或上下移動試管刷，但用力不能過猛，以防試管損壞。 儀器洗干凈的標準：玻璃儀器內壁附著的水清澈，既不聚成水滴，也不成股流下。 特殊情況： n 如果玻璃儀器中附有油脂，先用熱的純堿溶液或洗衣粉洗滌，再用水沖洗。 n 如果玻璃儀器中附有難溶于水的堿、堿性氧化物、碳酸鹽，先用稀鹽酸溶解，再用水沖洗。 考題再現(xiàn) 【考題示例】 清洗內壁沾附堿性固體殘留物試管的合理步驟是（ ） A．稀鹽酸潤洗→自來水測洗→蒸餾水潤洗 B．稀鹽酸潤洗→蒸餾水潤洗→自來水刷洗 C．蒸餾水潤洗→稀鹽酸潤洗→自來水刷洗 D．蒸餾水潤洗→自來水刷洗→稀鹽酸潤洗

31、 走近中考 1．【2019年天津市中考化學試題】下列圖示實驗操作中，正確的是（　?。? A． B． C． D． 2．【2019年四川省南充市中考化學試題】下列實驗操作中正確的是( ) A．稱量氫氧化鈉固體 B．檢查氣密性 C．量筒讀數(shù) D．滴加液體 3．【2019年山東省德州市中考化學試卷】下面是實驗室常見的玻璃儀器,其中能夠在酒精燈上直接加熱的是 A． B． C． D． 跟蹤短訓 1、下列實驗操作中，正確的是（? ） A．用酒精燈的內焰給物質加熱 B．給試管內液體加熱時，試管垂直放置，以免液體灑出 C．在點燃酒精燈前，應先檢查酒精燈內的酒精、燈芯等，然后

32、再用火柴點燃酒精燈 D．用膠頭滴管吸取液體后，將滴管平放或倒置，以免試液污染 2、用酒精燈給試管中的液體加熱時，發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能原因有：①用酒精燈的外焰給試管加熱②加熱前試管外壁的水沒有擦干③加熱時試管底部觸及燈芯；④被加熱的液體超過試管容積的 ⑤加熱時沒有不時地上下移動試管⑥沒有預熱，直接集中加熱試管里液體的中下部，其中能導致試管破裂的是（?? ） A．①③⑤⑥ ? B．②④ ? C．②③⑥ ?? D．③④⑤ 3、下列實驗操作中錯誤的是 A．蒸發(fā)結晶 B．檢查氣密性 C．滴瓶滴管用后不洗滌 D．塞緊橡皮塞 [例1] 下列實驗操作，不正確的是

33、（ ） A. 向試管里傾倒液體試劑時，試劑瓶標簽應朝向手心 B. 實驗剩余的藥品必須放回原瓶 C. 取液后的滴管，放置時應保持橡膠乳頭在上 D. 用量筒量取液體時，視線要與量筒內凹液面的最低處保持水平 [例2] 用托盤天平稱量物質時，如果將砝碼放在左盤，稱量物放在右盤。平衡時砝碼為10克，游碼讀數(shù)為1.9克。這種做法可能導致：（1）稱量方法不正確；（2）稱量方法正確；（3）無法確定稱量物的質量；（4）可知稱量物為8.1克；（5）可知稱量物為11.9克。你認為正確結論應該是（ ） A. （1）和（3） B. （1）和（5） C. （2）和（5）

34、D. （1）和（4） [例3] 下列儀器中，能在酒精燈火焰上直接加熱的是（ ） A. 集氣瓶 B. 量筒 C. 試管 D. 燒杯 [例4] 下列幾種儀器在粗鹽提純實驗中用到的是（ ） ① 坩堝；② 蒸發(fā)皿；③ 燒杯；④ 水槽；⑤ 試管；⑥ 漏斗；⑦ 玻璃棒 A. ②③⑥⑦ B. ③⑤⑥⑦ C. ②③④⑦ D. ②③⑤⑥ [例5] 如圖所示，根據(jù)儀器圖形回答下列問題。 （A） （B） （C） （D） （1）寫出儀器名稱：A______，B_

35、_____，C______，D______。 （2）用填寫儀器編號回答下列問題： ① 用于洗滌玻璃儀器的用具是________。② 用作熱源的儀器是________。 ③可盛放反應物作反應儀器的是_______。④用于盛放和貯存液體試劑的儀器是________。 [例6] 用量筒量取液體時，某同學操作如下：量筒放平穩(wěn)，面對刻度，仰視液體凹液面最低處，讀數(shù)為19mL。傾倒出一部分又俯視液體凹液面最低處，讀數(shù)為11mL。這位同學取出液體的體積是（ ） A. 8mL B. 大于8mL C. 小于8mL D. 無法判斷 [例7] 下列操作均有一處錯誤，將操

36、作的錯誤之處及由此引起的后果填入表中： 錯誤之處 造成主要后果 A B C D 三、課堂練習 一. 選擇題 1. 生活中常見的下列現(xiàn)象，都屬于化學變化的一組是（ ） A. 水受熱沸騰，酒精燃燒 B. 汽油揮發(fā)，鐵鑄成鍋 C. 鋼鐵生銹，煤氣中毒 D. 食物腐敗，電燈發(fā)光 2. 下列物質的性質中，屬于化學性質的是（ ） A. 酒精具有揮發(fā)性 B. 氧化鎂是白色固體 C. 在天然物質中，金剛石的硬度最大 D. 堿式碳酸銅加熱能生成其它物

37、質 3. 下列說法中正確的是（ ） A. 可以用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈 B. 實驗室可以用品嘗味道的方法鑒別一些無毒性的試劑 C. 實驗過程中，不慎將稀硫酸濺到衣服上，可以不作處理 D. 不小心將酒精燈碰倒在實驗臺上，致使酒精溢出燃燒，可以立即用濕抹布蓋滅 4. 做鎂帶燃燒實驗時，所需要的玻璃儀器是（ ） A. 石棉網(wǎng) B. 酒精燈 C. 坩堝鉗 D. 試管 5. 做堿式碳酸銅受熱分解的實驗時，試管口略向下傾斜的原因是（ ） A. 便于生成的二氧化碳排出 B. 防止燒杯中的澄清石灰水倒流到熱的試管里

38、，使試管炸裂 C. 因為這樣夾持試管方便 D. 防止生成的水蒸氣在管口冷凝成水滴倒流回熱的試管底部，使試管炸裂 6. 下列實驗操作 ①用量筒量取液體時，將量筒放在水平的桌面上，右手握試劑瓶（標簽向掌心）慢慢倒入量筒中 ②用完滴瓶上的滴管要用水沖洗后放回滴瓶中 ③實驗室里兩個失去標簽的試劑瓶中均裝有白色固體，為了分清哪瓶是白砂糖，哪瓶是食鹽，可取少量固體品嘗味道。其中（ ） A. 只有①正確 B. 只有②正確 C. 只有③正確 D. 全部錯誤 7. 判斷鎂在空氣中燃燒屬于化學變化的依據(jù)是（ ） A. 發(fā)出耀眼的白光 B. 放

39、出大量熱 C. 生成了氧化鎂 D. 固體質量增大了 8. 下列化學實驗基本操作正確的是（ ） A. 取塊狀固體藥品時，如果沒有鑷子可以用手拿 B. 應該用酒精燈的外焰給物質加熱 C. 有腐蝕性的藥品應放在紙上稱量 D. 用膠頭滴管滴加液體時，其下端應緊貼試管內壁 9. 用托盤天平稱量克食鹽，稱量中發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉，此時應（ ） A. 加砝碼 B. 加藥品 C. 減藥品 D. 調節(jié)螺絲向左旋 10. 量取8毫升稀硫酸應選用的儀器是（ ） A. 50毫升量筒 B. 50毫升量筒和膠頭滴管 C. 1

40、0毫升量筒 D. 10毫升量筒和膠頭滴管 11. 下列化學藥品保存方法中，不符合要求的是（ ） A. 藥品只須分類儲存，不需作出特別規(guī)定 B. 易燃、易爆等藥品必須單獨存放 C. 易揮發(fā)、腐蝕類藥品應分別密封保存 D. 避免陽光直接照射 12. 下列各組儀器，能用來加熱液體藥品的一組是（ ） A. 量筒、蒸發(fā)皿、燒杯 B. 量筒、蒸發(fā)皿、試管 C. 集氣瓶、蒸發(fā)皿、試管 D. 燒杯、蒸發(fā)皿、試管 13. 在進行過濾操作時，除了使用鐵架臺、燒杯、玻璃棒以外，還需要的儀器是（ ） A. 酒精

41、燈 B. 托盤天平 C. 蒸發(fā)皿 D. 漏斗 14. 粗鹽提純的實驗中，主要操作步驟順序正確的是（ ） A. 過濾、蒸發(fā)、溶解 B. 溶解、過濾、蒸發(fā) C. 蒸發(fā)、溶解、過濾 D. 過濾、溶解、蒸發(fā) 15. 下列實驗操作中，不正確的是（ ） A. 向試管里傾倒液體時，試劑瓶口要緊挨試管口 B. 用滴管滴加液體時，滴管不能觸及容器的內壁 C. 為節(jié)約火柴，用燃著的酒精燈引燃其他酒精燈 D. 用量筒量取液體時，視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平 16. 給試管里的粉末狀物質

42、加熱前后的操作，不正確的是（ ） A. 未說明用量時，取固體只要蓋滿試管底部 B. 必須使用試管夾，且手拿住試管夾的長柄，拇指不要按在短柄上 C. 加熱時試管必須與桌面呈45°角 D. 加熱的試管要冷卻后放到試管架上 17. 下列化學實驗基本操作中，正確的是（ ） A. 稀釋濃硫酸時，把水沿容器壁慢慢倒入濃硫酸中并攪拌 B. 用量筒量取液體時，視線與量筒內液面保持水平 C. 點燃氫氣前，檢驗氫氣的純度 D. 將實驗時多取的藥品放還瓶中 18. 某同學在實驗報告中，有以下幾個數(shù)據(jù)，其中合理的是（ ） A. 用

43、托盤天平稱得11.7g食鹽 B. 用量筒量得5.26mL鹽酸 C. 用pH試紙測得溶液的pH是3.5 D. 用托盤天平稱得8.36g鋅 19. 用指針向右擺動幅度小于向左擺動幅度的天平稱量物體時，當天平達到平衡后，其讀數(shù)與被稱量的物質的真實質量比較（ ） A. 偏小 B. 偏大 C. 相等 D. 無法判斷 20. 用試管加熱固體藥品時，有時因操作不當而出現(xiàn)試管炸裂的現(xiàn)象，下列操作不會造成試管炸裂的有（ ） A. 加熱前試管外壁有水 B. 試管夾夾持在試管的中上部 C. 試管口略向上傾斜

44、 D. 加熱不均勻，局部溫度過高 二. 填空題 21. 寫出下列實驗所需主要儀器的名稱（只寫一種） ①夾持試管時需用_______。②取用塊狀藥品時需用______。③溶解較多量固體時需用______。④給物質加熱時需用_______。⑤少量試劑反應時需用______。⑥用pH試紙測定溶液的pH需用_______。 22. 用托盤天平稱量一藥匙食鹽的質量。有如下操作：①將游碼移到零刻度；②調節(jié)平衡螺母直至平衡；③稱量一個小燒杯的質量；④稱量食鹽和燒杯的質量總和；⑤記錄。正確的操作順序為（填序號，序號可以重復）________________。 23. 實驗室提純混有少量泥沙

45、的硝酸鉀晶體，常采用_______、_______、______等操作，該過程中必須用到下列儀器中的_______________。 ① 燒瓶 ② 燒杯 ③ 蒸發(fā)皿 ④ 玻璃棒 ⑤ 集氣瓶 ⑥ 漏斗 ⑦ 燃燒匙 ⑧ 酒精燈 24. 下圖中共有________處實驗操作錯誤，請指出。 （1）______________________________ （2）______________________________ （3）______________________________ （4） 25.某同學在進行完“給固體物質加熱”試驗后，發(fā)現(xiàn)試管炸裂，請你分析，造成此結果的原因可能有：