《2019-2020學(xué)年新教材高中數(shù)學(xué) 第2章 等式與不等式 2.2.4 均值不等式及其應(yīng)用(第1課時)均值不等式學(xué)案 新人教B版必修第一冊》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年新教材高中數(shù)學(xué) 第2章 等式與不等式 2.2.4 均值不等式及其應(yīng)用(第1課時)均值不等式學(xué)案 新人教B版必修第一冊(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第1課時 均值不等式
學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)
核 心 素 養(yǎng)
1.掌握均值不等式,明確均值不等式成立的條件.(難點(diǎn))
2.會用均值不等式證明一些簡單的不等式或比較代數(shù)式的大?。?重點(diǎn))
1.通過不等式的證明,培養(yǎng)邏輯推理的素養(yǎng).
2.通過均值不等式形式求簡單的最值問題,提升數(shù)學(xué)運(yùn)算的素養(yǎng).
1.算術(shù)平均值與幾何平均值
對于正數(shù)a,b,常把叫做a,b的算術(shù)平均值,把叫做a,b的幾何平均值.
2.均值不等式
(1)當(dāng)a>0,b>0時,有≥,當(dāng)且僅當(dāng)a=b時,等號成立;
(2)均值不等式的常見變形
①當(dāng)a>0,b>0,則a+b≥2;
②若a>0,b>0,則ab≤2.
2、1.不等式a2+1≥2a中等號成立的條件是( )
A.a(chǎn)=±1 B.a(chǎn)=1
C.a(chǎn)=-1 D.a(chǎn)=0
B [當(dāng)a2+1=2a,即(a-1)2=0,即a=1時“=”成立.]
2.已知a,b∈(0,1),且a≠b,下列各式中最大的是( )
A.a(chǎn)2+b2 B.2 C.2ab D.a(chǎn)+b
D [∵a,b∈(0,1),∴a2<a,b2<b,
∴a2+b2<a+b,又a2+b2>2ab(a≠b),
∴2ab<a2+b2<a+b.
又∵a+b>2(a≠b),∴a+b最大.]
3.已知ab=1,a>0,b>0,則a+b的最小值為( )
A.1 B
3、.2 C.4 D.8
B [∵a>0,b>0,∴a+b≥2=2,當(dāng)且僅當(dāng)a=b=1時取等號,故a+b的最小值為2.]
4.當(dāng)a,b∈R時,下列不等關(guān)系成立的是________.
①≥;②a-b≥2;③a2+b2≥2ab;④a2-b2≥2ab.
③ [根據(jù)≥ab,≥成立的條件判斷,知①②④錯,只有③正確.]
對均值不等式的理解
【例1】 給出下面三個推導(dǎo)過程:
①∵a,b為正實數(shù),∴+≥2=2;
②∵a∈R,a≠0,∴+a≥2=4;
③∵x,y∈R,xy<0,∴+=--+-≤-2=-2.
其中正確的推導(dǎo)為( )
A.①② B.①③
C.②③
4、 D.①②③
B [①∵a,b為正實數(shù),∴,為正實數(shù),符合均值不等式的條件,故①的推導(dǎo)正確.
②∵a∈R,a≠0,不符合均值不等式的條件,
∴+a≥2=4是錯誤的.
③由xy<0,得,均為負(fù)數(shù),但在推導(dǎo)過程中將整體+提出負(fù)號后,,均變?yōu)檎龜?shù),符合均值不等式的條件,故③正確.]
1.均值不等式≤ (a>0,b>0)反映了兩個正數(shù)的和與積之間的關(guān)系.
2.對均值不等式的準(zhǔn)確掌握要抓住以下兩個方面:
(1)定理成立的條件是a,b都是正數(shù).
(2)“當(dāng)且僅當(dāng)”的含義:當(dāng)a=b時,≤的等號成立,即a=b?=;僅當(dāng)a=b時,≥的等號成立,即=?a=b.
1.下列不等式的推導(dǎo)
5、過程正確的是________.
①若x>1,則x+≥2=2;
②若x<0,則x+=-≤-2=-4;
③若a,b∈R,則+≥2=2.
② [ ①中忽視了均值不等式等號成立的條件,當(dāng)x=時,即x=1時,x+≥2等號成立,因為x>1,所以x+>2,③中忽視了利用均值不等式時每一項必須為正數(shù)這一條件.]
利用均值不等式比較大小
【例2】 (1)已知a,b∈(0,+∞),則下列各式中不一定成立的是( )
A.a(chǎn)+b≥2 B.+≥2
C.≥2 D.≥
(2)已知a,b,c是兩兩不等的實數(shù),則p=a2+b2+c2與q=ab+bc+ca的大小關(guān)系是________.
(1
6、)D (2)a2+b2+c2>ab+bc+ac [(1)由≥得a+b=2,
∴A成立;
∵+≥2=2,∴B成立;
∵≥=2,∴C成立;
∵≤=,∴D不一定成立.
(2)∵a,b,c互不相等,
∴a2+b2>2ab,b2+c2>2bc,a2+c2>2ac.
∴2(a2+b2+c2)>2(ab+bc+ac).
即a2+b2+c2>ab+bc+ac.]
1.在理解均值不等式時,要從形式到內(nèi)含中理解,特別要關(guān)注條件.
2.運(yùn)用均值不等式比較大小時應(yīng)注意成立的條件,即a+b≥2成立的條件是a>0,b>0,等號成立的條件是a=b;a2+b2≥2ab成立的條件是a,b∈R,等號成立的
7、條件是a=b.
2.如果0<a<b<1,P=,Q=,M=,那么P,Q,M的大小順序是( )
A.P>Q>M B.M>P>Q
C.Q>M>P D.M>Q>P
B [顯然>,又因為<,所以>>.故M>P>Q.]
利用均值不等式證明不等式
【例3】 已知a,b,c是互不相等的正數(shù),且a+b+c=1,求證:++>9.
[思路點(diǎn)撥] 看到++>9,想到將“1”換成“a+b+c”,裂項構(gòu)造均值不等式的形式,用均值不等式證明.
[證明] ∵a,b,c∈R+,且a+b+c=1,
∴++=++
=3++++++
=3+++
≥3+2+2+2
=3+2+2+2
8、
=9.
當(dāng)且僅當(dāng)a=b=c時取等號,
∴++>9.
本例條件不變,求證:>8.
[證明] ∵a,b,c∈R+,
且a+b+c=1,
∴-1=>0,-1=>0,-1=>0,
∴
=··
≥=8,
當(dāng)且僅當(dāng)a=b=c時取等號,
∴>8.
1.條件不等式的證明,要將待證不等式與已知條件結(jié)合起來考慮,比如本題通過“1”的代換,將不等式的左邊化成齊次式,一方面為使用均值不等式創(chuàng)造條件,另一方面可實現(xiàn)約分與不等式的右邊建立聯(lián)系.
2.先局部運(yùn)用均值不等式,再利用不等式的性質(zhì)(注意限制條件),通過相加(乘)合成為待證的不等式,既是運(yùn)用均值不等式時的一種重要技能,也是證明不
9、等式時的一種常用方法.
3.已知a,b,c∈R,求證:a4+b4+c4≥a2b2+b2c2+c2a2.
[證明] 由均值不等式可得
a4+b4=(a2)2+(b2)2≥2a2b2,
同理,b4+c4≥2b2c2,
c4+a4≥2a2c2,
∴(a4+b4)+(b4+c4)+(c4+a4)≥2a2b2+2b2c2+2a2c2,
從而a4+b4+c4≥a2b2+b2c2+c2a2.
4.已知a>1,b>0,+=1,求證:a+2b≥2+7.
[證明] 由+=1,得b=(a>1),
則a+2b=a+=a+
=a++6=(a-1)++7
≥2+7,
當(dāng)且僅當(dāng)a-1=時,
10、即a=1+時,取等號.
1.應(yīng)用均值不等式時要時刻注意其成立的條件,只有當(dāng)a>0,b>0時,才會有≤.對于“當(dāng)且僅當(dāng)……時,‘=’成立…”這句話要從兩個方面理解:一方面,當(dāng)a=b時,=;另一方面:當(dāng)=時,也有a=b.
2.應(yīng)用均值不等式證明不等式的關(guān)鍵在于進(jìn)行“拼”“湊”“拆”“合”“放縮”等變形,構(gòu)造出符合均值不等式的條件結(jié)構(gòu).
1.思考辨析
(1)對任意a,b∈R,a2+b2≥2ab,a+b≥2均成立.( )
(2)若a≠0,則a+≥2=2.( )
(3)若a>0,b>0,則ab≤.( )
[提示] (1)任意a,b∈R,有a2+b2≥2ab成立,當(dāng)a,b都為正
11、數(shù)時,不等式a+b≥2成立.
(2)只有當(dāng)a>0時,根據(jù)均值不等式,才有不等式a+≥2=2成立.
(3)因為≤,所以ab≤.
[答案] (1)× (2)× (3)√
2.設(shè)a>b>0,則下列不等式中一定成立的是( )
A.a(chǎn)-b<0 B.0<<1
C.< D.a(chǎn)b>a+b
C [∵a>b>0,由均值不等式知<一定成立.]
3.不等式+(x-2)≥6(其中x>2)中等號成立的條件是( )
A.x=3 B.x=-3
C.x=5 D.x=-5
C [由均值不等式知等號成立的條件為=x-2,即x=5(x=-1舍去).]
4.設(shè)a>0,b>0,證明:+≥a+b.
[證明] ∵a>0,b>0,
∴+a≥2b,+b≥2a,
∴+≥a+b.
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