新部編小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《西門豹治鄴》優(yōu)質(zhì)課件
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,人教版 語(yǔ)文 四年級(jí) 上冊(cè),第一課時(shí),第二課時(shí),26 西門豹治鄴,,西門豹 西門豹,復(fù)姓“西門”,叫“豹”,是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魏國(guó)人。他是歷史上著名的政治家、軍事家,曾立下赫赫戰(zhàn)功。他到鄴這個(gè)地方后,經(jīng)過(guò)細(xì)致調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了此地人煙稀少,田地荒蕪的根本原因,于是他興利除弊,很快使此地民富兵強(qiáng),深受百姓愛(ài)戴。,第一課時(shí),娶,豹,蕪,紳,bào,qǔ,wú,我會(huì)認(rèn),,,朗讀課文 掃清障礙,巫,wū,西門,媳,荒,shēn,官,災(zāi),旱,hàn,tú,徒,弟,磕,頭,kē,tǎng,淌,血,鑿,záo,婆,開(kāi),xí,灌,溉,gài,婦,魏,派,娶,媳,婦,淹,浮,徒,,,,,,,,,,,,我會(huì)寫,,,硬,,逼,豹,旱,饒,,bào,pài,wèi,qǔ,xí,fù,yān,yìng,bī,fú,hàn,tú,ráo,上下 結(jié)構(gòu),左右 結(jié)構(gòu),派,婦,魏,逼,浮,娶,半包圍結(jié)構(gòu),徒,硬,媳,生字歸類,旱,豹,淹,饒,識(shí)字方法,換偏旁:,,字理識(shí)字:,旱,會(huì)意字,本義為久晴不雨。上邊是“日”,代表太陽(yáng);下邊是“干”表示字義。這里是說(shuō)太陽(yáng)暴曬無(wú)雨,地上變得干旱。,豹,bào,豹:哺乳動(dòng)物,像虎而較小,身上有很多斑點(diǎn)或花紋。性兇猛,能上樹(shù),捕食其他獸類,傷害人畜。,易寫錯(cuò),,不要少寫一“撇”,,饒,ráo,求饒、饒命、饒有趣味,不要多一“點(diǎn)”,,饒,淹,鑿,徒,巫,淌,蕪,溉,小熊釣魚(yú),魚(yú)兒嚇跑了,識(shí)字游戲,詞語(yǔ)解釋,,,荒蕪:長(zhǎng)滿荒草,無(wú)人耕種的田地。本課指鄴這個(gè)地方的田地因?yàn)楦珊担瑹o(wú)人耕種長(zhǎng)滿了荒草。,以前這個(gè)地方田地荒蕪,人煙稀少。,提心吊膽:形容十分擔(dān)心或害怕。本課指那些官紳十分擔(dān)心西門豹像懲治巫婆一樣懲治自己。,媽媽去學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì),我在家提心吊膽,不知是福是禍。,灌溉:指把水輸送到田地里。,記述了西門豹在治理鄴時(shí),破除了河伯娶媳婦的迷信,懲治了巫婆及官員,興修水利的事。,自由朗讀課文,想一想,課文主要寫了一件什么事?,整體感知,第一部分(第 自然段):摸清底細(xì)。 第二部分(第 自然段):懲治巫婆和官紳。 第三部分(第 自然段):興修水利。,思考課文分為哪幾部分,根據(jù)每一部分的意思,小組討論全文的層次劃分。,10-15,1- 9,16,( )稀少,人煙,一、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。,課堂演練,( )荒蕪,田地,提( )吊( ),心,膽,面如( ),土色,磕頭( ),求饒,滿臉( ),淚水,二、選字組詞。 觀 官 逼 副 ( )看 做( ) 一( ) ( )迫 催 摧 旱 早 ( )毀 ( )促 ( )上 ( )災(zāi),觀,催,摧,官,副,逼,早,旱,三、課文主要介紹了西門豹做了一件什么事?這一件事對(duì)百姓有何好處?,這篇課文講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)候,西門豹管理 。時(shí),通過(guò)調(diào)查,了解到那里的豪紳和 勾結(jié)在一起危害百姓,便設(shè)計(jì) ,并大力興修 ,使這里重又繁榮起來(lái)。,鄴,巫婆,破除迷信,水利,字詞聽(tīng)寫,西門豹初到鄴這個(gè)地方,看到這里田地荒蕪,人煙稀少。面對(duì)這樣的景象,他是怎么做的呢?這節(jié)課讓我們繼續(xù)走進(jìn)文本,去領(lǐng)略西門豹的足智多謀……,第二課時(shí),按事情發(fā)展的順序記敘的。西門豹先進(jìn)行調(diào)查研究,接著將計(jì)就計(jì)懲治巫婆、官紳,最后興修水利。,課文是按照怎樣的順序記敘的?西門豹先做了什么,接著做了什么,最后又做了什么?,互動(dòng)課堂,來(lái)到漳河邊上的鄴,西門豹看到了怎樣的景象?,摸清底細(xì),西門豹向老大爺問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題?,1.這里田地荒蕪,人煙稀少,是怎么回事?,2.這話是誰(shuí)說(shuō)的?,3.新娘是哪兒來(lái)的?,4.那么漳河發(fā)過(guò)大水沒(méi)有呢?,,,,,河伯娶媳婦鬧的,首惡是巫婆和官紳,媳婦都是窮人家的孩子,年年鬧旱災(zāi),從老大爺?shù)幕卮鹬?,西門豹了解到了什么呢?讀一讀老大爺?shù)幕卮稹?同桌合作讀一讀西門豹和老大爺?shù)乃膯?wèn)四答,了解那里田地荒蕪、人煙稀少的原因吧!,田地荒蕪、人煙稀少的原因,巫婆、官紳給河伯娶媳婦,年年鬧旱災(zāi),天災(zāi),人禍,這樣說(shuō)來(lái),河伯還真靈啊。下一回他娶媳婦,告訴我一聲,我也去送送新娘。,引出下文,為他設(shè)計(jì)借神除魔、救民于水火作了鋪墊。,,,話中有話,話外有意。,聽(tīng)完老大爺?shù)脑?,西門豹是怎么說(shuō)的?,默讀課文第10-15自然段,畫(huà)出能體現(xiàn)西門豹巧妙地為民除害的詞句。,懲治巫婆和官紳,,,,以其人之道,還治其人之身。,既救了新娘,又懲治了巫婆,一舉兩得。,表面客氣,實(shí)則智慧,這就叫不動(dòng)聲色!,他回過(guò)頭來(lái)對(duì)巫婆說(shuō):“不行,這個(gè)姑娘不漂亮,河伯不會(huì)滿意的。麻煩你去跟河伯說(shuō)一聲,說(shuō)我要選個(gè)漂亮的,過(guò)幾天就送去?!闭f(shuō)完,他叫衛(wèi)士抱起巫婆,把她投進(jìn)了漳河。,想一想,填一填。,西門豹說(shuō) 是假, , 才是真。,新娘不漂亮,懲治巫婆,救下姑娘,要把三個(gè)“不”讀得特別堅(jiān)決,“麻煩”“漂亮 ”要讀出客氣而又含有命令的語(yǔ)氣。,他回過(guò)頭來(lái)對(duì)巫婆說(shuō):“不行,這個(gè)姑娘不漂亮,河伯不會(huì)滿意的。麻煩你去跟河伯說(shuō)一聲,說(shuō)我要選個(gè)漂亮的,過(guò)幾天就送去?!?我們一起來(lái)讀讀西門豹的話。,假戲真做,為民除害,等了一會(huì)兒,西門豹對(duì)官紳的頭子說(shuō):“巫婆怎么還不回來(lái),麻煩你去催一催吧?!闭f(shuō)完,又叫衛(wèi)士把官紳的頭子投進(jìn)了漳河。,西門豹面對(duì)著漳河站了很久。那些官紳都提心吊膽,連氣也不敢出,西門豹回過(guò)頭來(lái),看著他們說(shuō):“怎么還不回來(lái),請(qǐng)你們?nèi)ゴ叽甙?!”說(shuō)著又要叫衛(wèi)士把他們?nèi)酉抡暮尤ァ?官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色,跪下來(lái)磕頭求饒,把頭都磕破了,直淌血。,懲治首惡收到了成效,為后面教育官紳和百姓做準(zhǔn)備,小討論:這兩句對(duì)比讀,你能體會(huì)到什么?,,,,,從有商量的口吻到命令的口氣,重話輕說(shuō),輕話重說(shuō),巧妙之一。,當(dāng)時(shí)每個(gè)人心里都在想什么?,西門豹說(shuō):“好吧,再等一會(huì)兒?!边^(guò)了一會(huì)兒,他才說(shuō):“起來(lái)吧??礃幼邮呛由癜阉麄兞粝铝?。你們都回去吧?!?思考:西門豹為什么不把這些官紳也投到河里去呢?,想一想:西門豹的做法妙在哪里?,點(diǎn)擊觀看視頻:西門豹治鄴,改過(guò)自新,如果你是其中的一位官紳,你受到了什么教育?以后準(zhǔn)備怎么做?,“面如土色” 是什么意思?你能用它說(shuō)一句話嗎?,說(shuō)一說(shuō),,,詞語(yǔ)積累(形容人害怕的詞語(yǔ)),提心吊膽 面如土色 魂飛魄散 心驚肉跳 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 大驚失色,小組討論:為什么西門豹知道巫婆和官紳的騙局,不直接把他們抓起來(lái)殺掉,而去參加河伯的婚禮呢?,原來(lái)巫婆和官紳都是騙人的,多虧西門豹大人,以后我們有好日子過(guò)了。,看到這兒,老百姓都明白了吧?明白什么了?,,人禍解決了,天災(zāi)呢?齊讀課文最后一自然段,看看西門豹是怎么做的。,興修水利,西門豹發(fā)動(dòng)老百姓開(kāi)鑿了十二條渠道,把漳河的水引到田里。莊稼得到灌溉,年年都獲得好收成。,有德有才,我佩服他!,田地荒蕪,人煙稀少。,相互照應(yīng),進(jìn)一步說(shuō)明西門豹治鄴有功。,年年都獲得好收成。,,,學(xué)完了這篇課文,你對(duì)西門豹有了全面的了解,你認(rèn)為西門豹是個(gè)什么樣的人呢?,說(shuō)一說(shuō),是一個(gè)有勇有謀、反對(duì)迷信、關(guān)心百姓的人。,你能根據(jù)提示,簡(jiǎn)要復(fù)述課文內(nèi)容,跟周圍的人講講這個(gè)故事嗎?,摸清底細(xì)→懲治巫婆和官紳→興修水利,,我們來(lái)編寫劇本,演一演這個(gè)故事。,劇本主要依靠人物對(duì)話來(lái)推動(dòng)情節(jié),刻畫(huà)人物。,課本劇劇本編寫的一般格式: 題目:西門豹(懲治巫婆和官紳) 人物:西門豹、老大爺、巫婆、新娘、官紳若干、衛(wèi)士若干…… 時(shí)間:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 地點(diǎn):魏國(guó)鄴縣,漳河河邊 道具:…… 背景:…… 正文:……,,示 例,(到了河神娶親的日子,西門豹果真帶著衛(wèi)士來(lái)了,巫婆和她的女徒弟,還有一群官紳都急忙出來(lái)迎接,不少老百姓也來(lái)到了河邊。),西門豹(傲慢、身份高貴) 把新娘子給我看看。 新娘子(滿臉淚水) 拜見(jiàn)西門大人。 西門豹(皺著眉頭對(duì)巫婆說(shuō)) 這個(gè)新娘子不好看,河伯會(huì)不滿意的。(充滿諷刺)麻煩你去跟河伯說(shuō)一聲,就說(shuō)我要選一個(gè)更漂亮的,過(guò)幾天就送去。(對(duì)衛(wèi)士)來(lái)呀,把她扔下去。 巫婆 救命?。【让?!西門大爺,您發(fā)發(fā)慈悲吧!救命啊……(沉下去了,退場(chǎng)),,結(jié)構(gòu)梳理,西門豹,摸清底細(xì),破除迷信,,天災(zāi)人禍,懲治巫婆官紳,興修水利,,有勇有謀,造福于民,關(guān)心百姓,本文記述了西門豹在治理鄴時(shí), , 了河神娶媳婦的 , 了巫婆及官紳, 的事。贊揚(yáng)了西門豹有勇有謀、關(guān)心百姓的品格。,主題概括,興修水利,迷信,懲治,破除,拓展延伸,西門豹罷官,點(diǎn)擊畫(huà)面播放,課堂演練,一、課文整體梳理。 課文寫的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)候,魏國(guó)的國(guó)君派 到鄴這個(gè)地方, 先寫他深入百姓,了解情況,接著寫了他治理鄴的兩件事。 第一件詳寫了________________________。 第二件略寫了________________________。,西門豹,懲治巫婆和官紳,興修水利,二、聯(lián)系全文想一想,西門豹破除迷信妙在哪里?( )(多選) A.安排周密 B.喬裝打扮 C.假戲真做 D.講究策略,ACD,我會(huì)效仿西門豹,將計(jì)就計(jì),懲治巫婆、官紳。讓百姓看清巫婆、官紳騙錢害人的真面目,破除百姓心中的迷信。,三、如果你是鄴地的長(zhǎng)官,你會(huì)用什么辦法懲治巫婆和官紳,破除迷信?,感謝大家的聆聽(tīng)! THE END,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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