《部編版語文四年級(jí)上冊(cè)11 蟋蟀的住宅練習(xí)卷 (2)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版語文四年級(jí)上冊(cè)11 蟋蟀的住宅練習(xí)卷 (2)（7頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

部編版語文四年級(jí)上冊(cè)11 蟋蟀的住宅練習(xí)卷 (2) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、填空題 1 . 按查字典的要求填空。 要查的字 部首 除去部首還有幾畫 讀音 組詞 于 ____ ____ ___ ___ 虧 ____ ____ ___ ___ 丹 ____ ____ ___ ___ 久 ____ ____ ___ ___ 2 . 在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。 （1）屋子的內(nèi)部沒什么布置，（___）墻壁很光滑。 （2）（___）感到疲勞，蟋蟀（___）在未完工的家門口休息一會(huì)兒。 （3）它常常慎重地選擇住址，一定要排水優(yōu)良，（___）有溫和的陽光。 （4）（___）蟋蟀的工具是那樣柔弱，（___）人們對(duì)它的勞動(dòng)成果感到驚奇。 （5）（___）有驟雨，這里（___）立刻就會(huì)干的。 3 . 組詞 A． 銀________破________秒________默________ 很________披________妙________墨________ 4 . 寫出下列詞語的近義詞。 緩慢——（_______）　注視——（________）　高明——（_______）　猜測(cè)——（________） 二、語言表達(dá) 5 . 這就證明中國(guó)民族偉大無比的創(chuàng)造力。 (改成反問句) ____________________ 三、現(xiàn)代文閱讀 閱讀課文片段，完成練習(xí)。 蟋蟀的住宅（節(jié)選） 別的昆蟲大多在臨時(shí)的隱蔽所藏身。它們的隱蔽所得來不費(fèi)功夫，棄去毫不可惜。蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。它常常（ ）地選擇住址，一定要排水（ ），并且有溫和的陽光。它不利用現(xiàn)成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒挖掘的，從大廳一直到臥室。 6 . 選擇合適的詞語填寫到文中的括號(hào)內(nèi)。 隆重慎重優(yōu)良優(yōu)秀 7 . “別的昆蟲大多在臨時(shí)的隱蔽所藏身”，句中的“大多”是否可以去掉？為什么？ ________________________________ 8 . 選文中畫線句子在文中的作用是______，蟋蟀的“不肯隨遇而安”具體表現(xiàn)在___________。 9 . 蟋蟀選擇住址，一定要________，并且________。 讀文章回答問題。 牽?；? 葉圣陶 ①手種牽?；?，接連有三四年了。水門汀地沒法下種，種在十來個(gè)瓦盆里。泥是今年又明年反復(fù)用著的，無從取得新的泥來加入，曾與鐵路軌道旁種地的那個(gè)北方人商量，愿出錢向他買一點(diǎn)兒，他不肯。 ②從城隍廟的花店里買了一包過磷酸骨粉，攙和在每一盆泥里，這算代替了新泥。 ③瓦盆排列在墻腳，從墻頭垂下十條麻線，每?jī)蓷l距離七八寸，讓牽牛的藤蔓纏繞上去。這是今年的新計(jì)劃，往年是把瓦盆擺在三尺光景高的木架子上的。這樣，藤蔓很容易爬到了墻頭；隨后長(zhǎng)出來的互相糾纏著，因自身的重量倒垂下來，但末梢的嫩條便又蛇頭一般仰起，向上伸，與別組的嫩條糾纏，待不勝重量時(shí)重演那老把戲；因此墻頭往往堆積著繁密的葉和花，與墻腰的部分不相稱。今年從墻腳爬起，沿墻多了三尺光景的路程，或者會(huì)好一點(diǎn)兒；而且，這就將有一垛完全是葉和花的墻。 ④藤蔓從兩瓣子葉中間引伸出來以后，不到一個(gè)月功夫，爬得最快的幾株將要齊墻頭了，每一個(gè)葉柄處生一個(gè)花蕾，像谷粒那么大，便轉(zhuǎn)黃萎去。據(jù)幾年來的經(jīng)驗(yàn)，知道起頭的一批花蕾是開不出來的；到后來發(fā)育更見旺盛，新的葉蔓比近根部的肥大，那時(shí)的花蕾才開得成。 ⑤今年的葉格外綠，綠得鮮明；又格外厚，仿佛絲絨剪成的。這自然是過磷酸骨粉的功效。他日花開，可以推知將比往年的盛大。 ⑥但興趣并不專在看花，種了這小東西，庭中就成為系人心情的所在，早上才起，工畢回來，不覺總要在那里小立一會(huì)兒。那藤蔓纏著麻線卷上去，嫩綠的頭看似靜止的，并不動(dòng)彈；實(shí)際卻無時(shí)不回旋向上，在先朝這邊，停一歇再看，它便朝那邊了。前一晚只是綠豆般大一粒嫩頭，早起看時(shí)，便已透出二三寸長(zhǎng)的新條，綴一兩張長(zhǎng)滿細(xì)白絨毛的小葉子，葉柄處是僅能辨認(rèn)形狀的小花蕾，而末梢又有了綠豆般大一粒嫩頭。有時(shí)認(rèn)著墻上斑剝痕想，明天未必便爬到那里吧；但出乎意外，明晨竟爬到了斑剝痕之上；好努力的一夜功夫!“生之力”不可得見；在這樣小立靜觀的當(dāng)兒，卻默契了“生之力”了。漸漸地，渾忘意想，復(fù)何言說，只呆對(duì)著這一墻綠葉。 ⑦即使沒有花，興趣未嘗短少；何況他日花開，將比往年盛大呢。 10 . 請(qǐng)聯(lián)系上下文或自己的理解寫出下列詞語的意思。 默契：____________________________ 未嘗：____________________________ 11 . 第三段有“老把戲”一詞，請(qǐng)聯(lián)系上下文，說說“老把戲”指什么，有什么修辭效果。 ______________________________________ 12 . 本文表現(xiàn)牽?；ā吧Α钡木饰淖植簧?，請(qǐng)?jiān)谖闹袑⑺鼊澇?，并在旁邊寫批注文字? 13 . “他日花開，可以推知將比往年的盛大。”讓你想到的詩句是_______________________ 14 . 課內(nèi)閱讀。 我很喜歡《魯濱遜漂流記》的作者笛福在書中的一句名言：“__________________________?！笔聦?shí)上的確如此：一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會(huì)成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。 我也非常喜歡魯濱遜這個(gè)人物。我想象中的魯濱遜是這個(gè)樣子的：身著羊皮短衣短褲，腰間（ ）一把小鋸、一把斧子，肩上（ ）著彈藥袋子，背上（ ）一個(gè)筐子，掛一支鳥槍，頭頂（ ）一把又丑又笨的羊皮傘……我希望自己能成為一個(gè)像魯濱遜那樣的人，一個(gè)探索者，一個(gè)發(fā)明家，一個(gè)善于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人。 【小題1】在文中的括號(hào)里填上合適的動(dòng)詞。 掛背撐別 【小題2】在文中橫線上填寫笛福的名言。請(qǐng)你聯(lián)系課文內(nèi)容和生活實(shí)際，談一談你對(duì)這句名言的理解。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【小題3】畫“________”的句子屬于________描寫。這樣的裝束表明魯濱遜是一個(gè)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 【小題4】從魯濱遜的身上你學(xué)到了什么？ _______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 四、信息匹配 15 . 選詞填空。 壯闊壯麗壯觀 (1)這真是難得一見的（ ）場(chǎng)面,我們可要仔細(xì)觀賞,不要錯(cuò)過這個(gè)好機(jī)會(huì)。 (2)這就是我向往已久的波瀾（ ）壯闊的大海。 (3)我們?yōu)榱巳祟惖男腋６鴦趧?dòng),這是多么令人敬仰的（ ）事業(yè)。 16 . 給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音并畫上“____”。 1．五天以后，有人攙(cān chān)扶著老太太，來祭奠(din dn)被獰(nng nng)笑的洪水吞沒的老漢父子。 2．桑娜忐(tǎn t)忑不安地抱起兩個(gè)蜷(juǎn qun)縮著身子的孩子。 3．小姑娘不再嗤(cī chī)笑黧(di l)黑的戰(zhàn)時(shí)后備役(y y)老兵身旁的老太太 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、填空題 1、 2、 3、 4、 二、語言表達(dá) 1、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 3、 四、信息匹配 1、 2、