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九年級物理同步練習(xí)(人教版) 第二十章 第2節(jié) 電生磁

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1、九年級物理同步練習(xí)(人教版) 第二十章 第2節(jié) 電生磁 一、 復(fù)習(xí)鞏固引入新課: 1、磁場的基本性質(zhì): 2、磁場的方向性: 3、a、磁感線是為了方便描繪磁場而假象出來的,磁感線實(shí)際上是_________,但磁場__________。 b、用磁感線描述磁場的方法叫作 。 c、磁感線是_____的曲線。 d、磁感線立體的分布在_______周圍,而不是平面的。 e、磁感線疏密體現(xiàn) 。 4、磁感線分布規(guī)律: 5、地磁場的的形狀和??????????? 的磁場很相似,北極在地理的______附近,地磁

2、場的南極在地理的_______附近。? 【問題】電流周圍為什么會產(chǎn)生磁場? 二、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.知道電與磁有密切的聯(lián)系,電流周圍存在著磁場 2.電螺線管對外相當(dāng)于一條形磁鐵,會用安培定則確定通電螺線管的磁極或螺線管上的電流方向 三、教學(xué)過程: 教學(xué)點(diǎn)1、電流的磁效應(yīng) 1、實(shí)驗探究:觀看演示實(shí)驗“電流的磁效應(yīng)”,思考下列問題 1.如圖甲、乙,當(dāng)直導(dǎo)線接觸電池通電時,你能看到什么現(xiàn)象?_____________________________ 2.如圖甲、丙,當(dāng)改變電流的方向,又能看到什么現(xiàn)象?_____________________________________ 實(shí)驗結(jié)論

3、:通電導(dǎo)線周圍有___;磁場的方向跟___的方向有關(guān),這種現(xiàn)象叫做_____ 教學(xué)點(diǎn)2:通電螺線管的磁場是怎么樣的? 1. 按照課本69頁圖9.3——4布置器材并觀察實(shí)驗現(xiàn)象如上圖 結(jié)論:通過與以前磁體知識的對比,通電螺線管外部的磁場跟____的磁場相似,通電螺線管的兩端就相當(dāng)于它的兩極, 分別是 極、 極.。 2.小組合作探究:通電螺線管的極性與電流方向之間有什么關(guān)系? 把通電螺線管看做一個磁體,根據(jù)你的實(shí)驗結(jié)果,在這兩個圖上分別標(biāo)出通電螺線管的N極和S極。 試一試:總結(jié)一下規(guī)律,結(jié)合課本70頁漫畫中螞蟻和猴子的結(jié)論(相信自己) 探究歸納:用____

4、握____,讓____指向螺線管中電流的方向,則____所指的那端就是螺線管的N極。這就是安培定則。 練習(xí): 四、達(dá)標(biāo)自查:P71--1.2.3.4。5 五、能力提高: 1.如圖所示四種表示通電螺線管極性和電流方向關(guān)系的圖中,正確的是(? ???)。 2.如圖,A、B兩個螺線管可以在玻璃棒上自由地滑動,S閉合時,它們會(? ???) A.AB兩個線圈靜止不動 B.AB兩個線圈互相排斥而左右分開 C.AB兩個線圈互相吸引向中間靠攏 D.AB兩個線圈先互相吸引靠攏再排斥左右分開 3.在圖甲中,標(biāo)出通電螺線管和小磁針的N、S極.在圖乙中,標(biāo)出蹄形通電螺線管的N、S極.在圖甲丙,標(biāo)出通電螺線管的N、S極和磁感線的方向 ? 六、課后作業(yè):創(chuàng)新設(shè)計 七、教學(xué)反思: 學(xué)生: 教師:

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