《高考總動員2016屆高考語文一輪總復習 專題1 正確使用詞語（包括熟語）學案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高考總動員2016屆高考語文一輪總復習 專題1 正確使用詞語（包括熟語）學案（28頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、專題一　正確使用詞語(包括熟語) [考綱展示] 考綱定位 正確使用詞語(包括熟語)，能力層級E。 高考概況 1.題目形式：單項選擇題。 2．考頻分值：本考點中的成語試題為課標全國卷的必考題，分值為3分。 3．命題熱點：熟語的考查以近義成語的辨析選擇為主，其中望文生義、張冠李戴和褒貶誤用為考查熱點。 命題趨勢 預計本年高考本考點仍然為必考內容，近義成語的辨析選擇將是課標全國卷的保留題型。 [真題試做] 1．(2014·課標全國卷Ⅰ)依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是(　　) ①醫(yī)療質量是關系到病人生命安危的大事，救死扶傷是醫(yī)務人員________的天職。

2、 ②中國傳統(tǒng)的嚴父慈母型的家庭關系，常令父親們________地承擔起教育子女的義務。 ③在全國比賽中屢獲金獎的我省雜技團，________地承擔了這次出國演出任務。 A．當仁不讓 責無旁貸 義不容辭 B．責無旁貸 義不容辭 當仁不讓 C．義不容辭 責無旁貸 當仁不讓 D．義不容辭 當仁不讓 責無旁貸 2．(2014·課標全國卷Ⅱ)依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是(　　) ①消防工作必須立足于________，從提高公眾的防火意識做起。 ②即使現(xiàn)有的產品暢銷，也要________，抓緊技術儲備與新產品開發(fā)。 ③如果我們不從小事做起，________

3、，那些細小的苗頭最終可能釀成大禍。 A．防患未然 防微杜漸 未雨綢繆 B．防患未然 未雨綢繆 防微杜漸 C．未雨綢繆 防微杜漸 防患未然 D．未雨綢繆 防患未然 防微杜漸 3．(2014·安徽高考)下列各句中，加點的詞語使用恰當的一句是(　　) A．2013年，廣州恒大足球隊問鼎亞冠聯(lián)賽，結束了中國俱樂部足球隊二十余年無緣亞洲冠軍的局面，這對處于低谷之中的中國足球來說彌足珍貴。 B．隨著4G時代的到來，國產智能手機紛紛登堂入室，截至今年第一季度，聯(lián)想、華為、中興和小米等品牌手機在全球市場已占有三分之一的份額。 C．近兩年，我國發(fā)明專利申請和授權的數量快速增長，專

4、利申請質量蒸蒸日上，這表明我國專利申請結構進一步優(yōu)化，自主創(chuàng)新能力進一步增強。 D．去年我國電子商務交易總額高達10萬億元，其中網絡商品零售額超過了1.8萬億元，憑此成績，我國當仁不讓地躍居全球網絡商品零售榜首。 【知識導圖】 【核對反思】 1．【解析】　本題考查近義詞辨析。題目中涉及“義不容辭”“責無旁貸”“當仁不讓”三個成語。義不容辭：義，道義；容，允許；辭，推辭。道義上不允許推辭。若推辭則受道德上的、良心上的譴責。責無旁貸：貸，推卸。自己的責任，不能推卸給別人。強調責任不能推脫，如果推諉了，會受到制度、法律的制裁。當仁不讓：指遇到應該做的事，積極主動去做，不推辭，不退讓。

5、【答案】　C 2．【解析】　本題從近義混淆的角度考查成語的使用。防患未然：在事故或災害尚未發(fā)生時采取預防措施。防微杜漸：在錯誤或壞事萌芽的時候及時制止，不讓它發(fā)展。微，指事物的苗頭。漸，指事物的發(fā)展。未雨綢繆：趁著天沒下雨，先修繕房屋門窗，比喻事先做好準備。這三個成語的側重點不同。①句側重于禍患的預防，②句側重于早做準備，③句側重于預防禍患的積累。 【答案】　B 3．【解析】　本題從望文生義、不合語境、用錯對象等角度設誤，考查成語的使用。A項，彌足珍貴：更加值得珍愛、重視。合乎語境。B項，登堂入室：比喻學問或技能由淺入深，循序漸進，達到更高水平。此處望文生義。C項，蒸蒸日上：形容事業(yè)天天

6、向上發(fā)展，十分興旺。句中指“專利申請質量”不斷提高，用在此處不合語境。D項，當仁不讓：泛指遇到應該做的事，積極主動去做，不退讓。應當用于人。此處用錯對象。 【答案】　A 考向一　望文生義 成語的意蘊是約定俗成的，而且大多數都有一定的典故，加之有些成語中的語素還含有生僻的古義，這就造成了成語理解上的困難。成語的意義具有整體性，往往不是它的組成部分意義的簡單相加，因此不能單從字面上理解其意義。如果不仔細辨析，就很容易造成望文生義的錯誤。如“文不加點”意為“形容文思敏捷，下筆成章”，而不能理解為“寫文章不加標點”。 [典例剖析] 請指出下列成語運用的錯誤類型，并說明原因。 1．(

7、2014·山東高考)嚴冬的夜晚，凜冽的北風從后窗縫里灌進來，常常把人們從睡夢中凍醒，讓人不寒而栗。 說明：誤解個別語素導致望文生義。不寒而栗：形容非?？謶?。不能指天氣。 2．(2014·安徽高考)隨著4G時代的到來，國產智能手機紛紛登堂入室，截至今年第一季度，聯(lián)想、華為、中興和小米等品牌手機在全球市場已占有三分之一的份額。 說明：誤解字面意思導致望文生義。登堂入室：比喻學問或技能由淺入深，循序漸進，達到更高水平。此處說的是國產的智能手機紛紛上市。 3．(2014·大綱全國卷)最美的是小鎮(zhèn)的春天，草長鶯飛，風聲鶴唳，走進小鎮(zhèn)就如同置身于世外桃源，來此旅游的人一定會被這里的美麗景色深深吸引

8、。 說明：意象干擾導致望文生義。風聲鶴唳：把風的響聲、鶴的叫聲，都當作敵人的叫陣聲，疑心是追兵來了。形容人在驚慌時疑神疑鬼。此處僅從“風”“鶴”意象的表面理解，錯認為是景物描寫。 4．(2013·遼寧高考)我攀過陡峭的崖壁，歷盡艱辛，登上絕頂，放眼望去，天無涯際，頓覺自己渺小，登高自卑之感油然而生。 說明：情境錯位導致望文生義。登高自卑：出自《禮記·中庸》“譬如行遠必自邇，譬如登高必自卑?！币馑际牵旱巧揭獜牡吞庨_始。比喻做事情要循序漸進，由淺入深。句中誤用為看見高山覺得自己很渺小。 5．(2013·浙江高考)有人多次為蘆山災區(qū)慷慨解囊，傾盡全部積蓄；也有人聲明自己將細大不捐，以抗議某些

9、慈善機構運作缺乏透明度。 說明：錯解語素導致望文生義。細大不捐：小的大的都不拋棄。捐，此處沒“捐獻”之意，實為“舍棄”。 [方法歸納] 消除望文生義的“四方法” 方法一：理解語素，避免以今釋古 熟語作為固定短語，它大多脫胎于古代典籍，其中有些語素古今意義差異較大，如果不知其古義，而用今義去理解，以今釋古，而錯解語義，造成誤用。如： 我的態(tài)度很鮮明，對任何邪教的言論不贊一詞，對他們的行為深惡痛絕。(“不贊一詞”的“贊”引申義為“添加”，易誤解為“贊揚”。原指文章寫得很好，別人不能再添一句話。這里錯解為“不說一句贊成的話”) 方法二：全面理解，避免斷詞取義 熟語的意義具有完整性，使

10、用時應理解構成的各個語素的意義，如果只注重某個語素的意義而忽視其他語素的意義，就會造成斷詞取義的錯誤。如： 據專家測算，在北京市內的空氣污染中，汽車尾氣的排放可算首當其沖，竟占了污染總量的百分之四十五。(“首當其沖”意思是首先受到某種勢力的攻擊或遭受到某種災難。而該句在使用過程中只斷取了“首”的意義，而拋開了“受到攻擊”或“遭受災難”之意，使之與語境中“占的比例最大”之意不合) 方法三：察源辨流，避免望文生義 不少熟語來源于歷史故事、寓言神話、傳說典籍，它的意義往往不在字面上，它并非由構成它的單個詞語意義的簡單相加而成，而是通過比喻、引申等方式抽象概括出來的，理解時要透過字面意義去察源辨

11、流、認真推敲，否則就會望文生義。如： 今年初上海鮮牛奶市場燃起競相降價的烽火，銷售價格甚至低于成本，這對消費者來說倒正好可以火中取栗。(“火中取栗”典出拉封丹寓言，意為貓用爪子從火中取出幾個栗子，爪子上的毛被火燒掉了，栗子卻被猴子吃了。比喻“冒險給別人出力吃了苦頭，自己卻沒有好處”，此處用錯) 方法四：恰如其分，避免輕重失度 有些熟語與上下文描述的情景相比，有些意義較輕，有些較重，容易犯輕重失調的錯誤。這就要根據特定的語言環(huán)境選用字義輕重適度的熟語。如： 考前每個考生都應充分做好復習，否則，上了考場萬一有個三長兩短，就會影響正常水平的發(fā)揮。(重詞輕用，“三長兩短”指意外的災禍、事故，特

12、指人的死亡。詞義很重，用在“考生”身上犯重詞輕用的錯誤) 16個常見的易“望文生義”的成語 “望文生義”是對成語中關鍵字詞理解不準確造成的。下面的成語在使用中很容易造成誤用，請記清成語中關鍵字詞的意思： ①不足為訓(準則)　　　　　?、诓豢?更改) ③久假不歸(借) ④危言正色(正直) ⑤七月流火(火星) ⑥屢試不爽(差錯) ⑦一文不名(占有) ⑧哀而不傷(傷害) ⑨不孚眾望(令人信服) ⑩犯而不校(計較) ?一傅眾咻(教導) ?差強人意(稍微) ?安土重遷(不輕率) ?細大不捐(拋棄) ?春意闌珊(衰落，將盡) ?文不加點(涂上一點，表示刪去，修

13、改) [對型訓練] 1．下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是(　　) A．張強的危言危行，使得大家慌亂起來，思量著怎樣才能保全自己免受疾病的感染。 B．他們差強人意的服務質量，不僅給居民帶來諸多不便，而且有損職能部門的形象。 C．交易會展覽大廳里一件件色澤瑩潤、玲瓏剔透的玉雕工藝品，受到了客商的青睞。 D．據新聞報道，四名共同作案的盜竊分子，正坐地分贓時，被及時趕到的警察擒獲。 【解析】　A項，“危言危行”是講正直的話，做正直的事?！拔！笔恰罢薄钡囊馑?，不能誤解為“危險”。B項，“差強人意”是指大體讓人滿意，而非“不能讓人滿意”，屬望文生義。C項，“玲瓏剔透”形容器物明晰精致

14、，也比喻人聰明伶俐。句中用來形容玉雕工藝品精致通明，使用正確。D項，“坐地分贓”的本義是坐在地上分取贓物，后來多用其引申義，即匪首、窩主等不親自偷搶而分得贓物，與句中“共同作案”不合，犯了望文生義的錯誤。 【答案】　C 2．下列各句中，加點成語使用正確的一項是(　　) A．春暖花開，冰雪消融，江河日下，涓涓細流滋潤萬物，歷經嚴寒考驗的北方大地，告別了千里冰封的季節(jié)，煥發(fā)出勃勃生機。 B．出身于東漢后期一個勢傾天下的官宦世家的袁紹，由于為人色厲膽薄，好謀無斷，干大事而惜身，見小利而忘命，關鍵時刻往往引而不發(fā)，故不能成就大業(yè)。 C．錢鐘書先生是一個十分難得的奇才，被譽為“學術泰斗”，他知

15、識淵博，學養(yǎng)豐富，治學嚴謹，其文章達到了不贊一詞的地步。 D．在金融危機席卷全球的情況下，我們中國的出口企業(yè)一定要在危機中尋找機遇，切不可目無全牛，只看到出口歐美這一條路，而應試圖打開國內市場。 【解析】　A項，“江河日下”指江河的水一天天地向下流，比喻情況一天天地壞下去。此處錯認為是江河的水流下來了，屬望文生義。B項，“引而不發(fā)”是拉開弓卻不把箭射出去，比喻善于啟發(fā)引導。也比喻做好準備暫不行動，以待時機。此處誤用為“做事不果斷”之義，屬望文生義。C項，“不贊一詞”是說文章寫得很好，別人不能再添一句話；也可用為一言不發(fā)之意。此處使用正確。D項，“目無全?！毙稳菁妓囘_到了非常純熟的地步，此處

16、誤解為“目無全局”，犯了望文生義的錯誤。 【答案】　C 考向二　張冠李戴 成語的使用對象和范圍一般是比較固定的，具有很強的單一性，如果對成語所表達的習慣對象或范圍缺乏了解，便會使陳述和被陳述之間出現(xiàn)張冠李戴的現(xiàn)象，造成誤用。 [典例剖析] 請指出下列成語運用的錯誤類型，并說明原因。 1．(2014·安徽高考)去年我國電子商務交易總額高達10萬億元，其中網絡商品零售額超過了1.8萬億元，憑此成績，我國當仁不讓地躍居全球網絡商品零售榜首。 說明：此處用錯對象。當仁不讓：泛指遇到應該做的事，積極主動去做，不退讓。應當用于人。 2．(2014·山東高考)在座談會上，代表們結合實際情況，

17、廣開言路，暢所欲言，為本地區(qū)的經濟發(fā)展獻計獻策。 說明：此處用錯對象。廣開言路：指盡量給下屬和群眾創(chuàng)造發(fā)表意見的條件。 3．(2014·遼寧高考)這位書法家書寫作品，不管十幾個字還是幾十個字，都倚馬可待，一氣呵成，并且字里行間顯示出令人振奮的豪情。 說明：此處用錯對象。倚馬可待：靠著即將出征的戰(zhàn)馬起草文件，可以立等完稿。形容文思敏捷，文章寫得快。 4．(2014·大綱全國卷)這把吉他是我最要好的朋友出國前存在我這里的，本來說存一年，結果朋友一直沒回來，這吉他到現(xiàn)在已經由我敝帚自珍了十年。 說明：此處用錯對象。敝帚自珍：把自己家里的破掃帚當成寶貝，比喻東西雖然不好，自己卻很珍惜。敝，破

18、的，壞的。珍，愛惜。不能用于別人的東西，而原句中說是朋友的東西。 5．(2013·安徽高考)《舌尖上的中國》是國內首次使用高清設備拍攝的美食類紀錄片，片中由近距離拍攝呈現(xiàn)出的各類食材的紋理構造，帶給觀眾煥然一新的審美感受。 說明：此處用錯對象。煥然一新：形容出現(xiàn)了嶄新的面貌。不能用來形容觀眾的審美感受。 [方法歸納] 成語使用對象“兩分清” 1．謙、敬要分清 有些成語有謙敬之分，由此而產生語氣和態(tài)度上的差別：謙辭只能用于自己，敬辭只能用于對方。一旦遇到此類情況，應注意辨別。 【拋磚引玉】　謙辭，比喻用粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的、成熟的意見。如： 會議開始時氣氛有些沉悶，

19、主持人建議李教授先來一段開場白，希望能起到拋磚引玉的作用。(該詞用在這里顛倒了主從關系，顯然不正確) 【鼎力相助】　敬辭，鼎力，大力(表示請托或感謝時用)。如： 有什么困難盡管告訴我，我一定鼎力相助。(該成語屬于敬辭，不能用于自己) 2．陳述對象要分清 有些成語有特定的使用對象，或只能用于某類人，或只能用于某物或某事，或只能用于某種情境。把握不準，就會張冠李戴，造成誤用。 【汗牛充棟】　用牛運書，牛累得要出汗；用屋子放書，要堆滿整個屋子。形容書籍極多。如： 古人中不乏刻苦學習的楷模，懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。(該詞只能指書多，不能指人多，此使使用錯誤)

20、 【如坐春風】　比喻同品德高尚且有學識的人相處并受到熏陶。如： 辯論會上，聽了同學們慷慨激昂的發(fā)言，張教授真有一種如坐春風的感覺。(這里用錯了對象) 【舉案齊眉】　形容夫妻互敬互愛。如： 老張一家三代，十多年來和睦相處，真可謂舉案齊眉、相敬如賓。(“舉案齊眉”和“相敬如賓”只能用于夫妻之間，此處使用錯誤) 20個易“用錯對象”的成語 1．美輪美奐(用于屋舍或裝飾) 2．相敬如賓、琴瑟之好、破鏡重圓(只用于夫妻之間) 3．青梅竹馬(只用于年幼的男女之間) 4．豆蔻年華(用于十三四歲的少女) 5．扣人心弦(用于詩文、表演) 6．篳路藍縷(只用于創(chuàng)業(yè)艱苦) 7．汗牛充棟

21、(用于書籍) 8．耳提面命(用于長輩對晚輩) 9．三令五申(用于上級對下級) 10．絡繹不絕(用于人、馬、車、船) 11．揮灑自如(用于寫作、畫畫的運筆) 12．明日黃花(用于過時的事物) 13．雨后春筍(用于新生事物) 14．人老珠黃(只用于婦女) 15．巧奪天工(只用于人工) 16．蕩氣回腸(用于樂曲、文章) 17．如履薄冰(用于人的心緒) 18．石破天驚(用于文章、議論) 19．濟濟一堂(用于人才) 20．長此以往(用于不好的情況) [對型訓練] 1．下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是(　　) A．突然聽到這個噩耗，老人家癱坐在地上號啕痛哭，雙手也情不

22、自禁地顫抖起來。 B．環(huán)境專家試圖治理湖水污染，因為這里的漁業(yè)資源已經到了竭澤而漁的地步。 C．在這次展覽上，各種書體與風格的作品等量齊觀，保證了展覽的專業(yè)性和代表性。 D．大力倡導低碳綠色的生活方式，開發(fā)高效低耗無污染的新能源，政府責無旁貸。 【解析】　A項，對象誤用?！扒椴蛔越钡囊馑际歉星樽匀涣髀叮荒茏越?。句中用于“雙手”錯誤。B項，對象誤用?！敖邼啥鴿O”的意思是排盡水塘里的水捉魚，比喻取之不留余地，只顧眼前利益，不作長遠打算；也形容反動派對人民的殘酷剝削。成語的使用對象應是人，句子卻用于“漁業(yè)資源”。C項，對象誤用?！暗攘魁R觀”意為“把有差別的事物不加區(qū)分地同等看待”，不能陳

23、述“各種書體與風格的作品”。D項，“責無旁貸”意為自己應盡的責任，不能推卸給旁人。使用正確。 【答案】　D 2．下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是(　　) A．每當我提出一個問題時，我總會把眼神轉向他，一種非常溫柔、期待的眼神。我的問題不難，又在提問時加了許多暗示，答案幾乎是呼之欲出。 B．我國民間許多非物質文化遺產，盡管由于技藝擁有者的觀念問題而只留傳給家人，但仍能薪盡火傳，生生不息。 C．在學校舉行的元旦文藝晚會上，我們班女生自編自演了一個話劇，兩位同學將劇中人物演得栩栩如生，博得了觀眾的熱烈掌聲。 D．上清寺是最具傳奇色彩的地方，周公館、桂園、人民大禮堂、三峽博物館……舉

24、手投足間都可以窺見歷史的遺蹤和時代的發(fā)展。 【解析】　A項，對象誤用?！昂糁觥毙稳莓嬒穹浅１普?，似乎叫他一聲他就會從畫里走出來，也指文藝作品中人物刻畫得十分生動，只適用于文學、繪畫方面，“答案”是不能“呼之欲出”的。B項，“薪盡火傳”比喻師生傳授，技藝、學問等代代相傳，用在此處合乎語境。C項，對象誤用?！拌蜩蛉缟敝杆囆g形象非常逼真，如同活的一樣。D項，對象誤用?！芭e手投足”指一抬手一踏步，泛指一舉一動，不能用于修飾后文“窺見歷史的遺蹤和時代的發(fā)展”。 【答案】　B 考向三　褒貶誤用 成語從感情色彩上可分為褒義、中性和貶義。不同的成語常帶有不同的感情色彩，并隨著語言環(huán)境的不同而變化

25、，我們在使用時必須要辨明褒貶，否則就容易造成褒詞貶用或者貶詞褒用的失誤。 [典例剖析] 請指出下列成語運用的錯誤類型，并說明原因。 1．(2014·廣東高考)與連篇累牘的電視劇本身相比，劇中翻書的動作、人物的坐姿等，只是一些細節(jié)。然而，令專家如鯁在喉、遭觀眾調侃的，正是其中與歷史常識相沖突的文化“倒刺”。 說明：中性語境誤用貶義詞?！斑B篇累牘”形容敘述的篇幅過多、過長，多為貶義。此處并沒有體現(xiàn)出貶義，并且用“連篇累牘”修飾“電視劇”也不恰當。 2．(2013·大綱全國卷)為了完成在全國的市場布局，我們三年前就行動了，特別是在營銷策略的制訂上可謂處心積慮。 說明：褒義語境誤用貶義詞。

26、處心積慮：千方百計地盤算，多含貶義。 3．(2013·課標全國卷Ⅰ)他性格比較內向，平時沉默寡言，但是一到課堂上就變得振振有詞，滔滔不絕，所以他的課很受學生歡迎。 說明：褒義語境誤用貶義詞。振振有詞：形容理由似乎很充分，說個不休。 4．(2011·課標全國卷)碳排放過量會給地球生態(tài)環(huán)境帶來嚴重的危害，如果不設法加以遏制，必然會威脅人類生存，全球性大災難指日可待。 說明：貶義語境誤用褒義詞。指日可待：為期不遠，不久就可以實現(xiàn)。 5．(2011·大綱全國卷)這是一家國家級出版社，近幾年來，出版了很多深受讀者尤其是在校大學生喜愛的精品圖書，不少作家都對它趨之若鶩。 說明：褒義語境誤用貶義

27、詞。趨之若鶩：指像鴨子一樣，成群地跑過去，多比喻許多人爭著去追逐(不好的事物)。 [方法歸納] “兩步”辨析感情色彩 第一步：把握含義牢記感情色彩 除了具有多種感情色彩的成語外，大多數成語都具有某種固定的感情色彩。根據成語的含義記住成語的感情色彩，是解答成語題的前提。如“無微不至”(褒)與“無所不至”(貶)，僅一字之差，感情色彩卻截然不同。 第二步：結合語境判斷使用正誤 成語使用正確與否，關鍵看其是否符合語境。成語的感情色彩與語境中對人物、事物的態(tài)度一致，成語的運用就是正確的。因此，解答時還需揣摩語境，據此做出正確判斷。如“狗尾續(xù)貂”比喻拿不好的東西接到好的東西后面，顯得好壞不相稱

28、(多用于文學作品)；也用作謙辭。這個詞感情色彩呈現(xiàn)兩面性，就要結合語境才能辨析。 24個易“褒貶誤用”的成語 褒貶誤用是對成語的感情色彩不理解造成的。請記準下列成語的感情色彩： ①始作俑者(貶)　　　　　　?、谛責o城府(褒) ③無所不為(貶) ④彈冠相慶(貶) ⑤傾巢而出(貶) ⑥官樣文章(貶) ⑦不可思議(中) ⑧一發(fā)而不可收(褒) ⑨一發(fā)而不可收拾(貶) 半斤八兩(貶) ?蔚然成風(褒) ?嘆為觀止(褒) ?每況愈下(貶) ?鳳毛麟角(褒) ?無微不至(褒) ?一唱一和(貶) ?處心積慮(貶) ?上行下效(貶) ?振振有詞(貶) ?推波助瀾

29、(貶) 面目全非(貶) 刮目相看(褒) 眾望所歸(褒) 冠冕堂皇(貶) [對型訓練] 1．下列各句中，加點成語使用正確的一項是(　　) A．魯迅先生不僅是五四新文化運動的偉大旗手，而且也是現(xiàn)代版畫藝術的始作俑者。 B．反恐大隊傾巢出動，以猛虎下山之勢，一舉端掉了中亞恐怖組織的11個訓練營。 C．張某和賀某長期泡吧使得兩人囊空如洗，于是同心同德入室盜取工廠電纜等物品。 D．南宋朝廷皇帝昏庸無能，有功不賞，無罪亂罰，致使奸臣得志，群小彈冠相慶。 【解析】　A項，“始作俑者”指惡劣風氣的創(chuàng)始者，是貶義，不能用來說魯迅也是現(xiàn)代版畫藝術的開拓者。B項，“傾巢出動”比喻全部出動，多

30、用于貶義。此處形容的是反恐行動，感情色彩不當。C項，“同心同德”指思想、行動一致，褒義詞。句中敘述犯罪行為，褒詞貶用了。D項，“彈冠相慶”指一人當了官或升了官，他的同伙也互相慶賀有官可做。一般用來形容壞人當道，惡人得志。符合語境。 【答案】　D 2．下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是(　　) A．李玲這個同學，不僅學習成績突出，而且很喜歡幫助別人，她做的好事可稱得上是擢發(fā)難數了，一籮筐也裝不完。 B．公安干警發(fā)揚不怕犧牲的大無畏精神，他們暴虎馮河，與販毒分子進行激烈的槍戰(zhàn)，僅半個小時就將其一網打盡。 C．這個潛伏已久的特務，平日裝得一副老實相，沒人能看透他，哪知今天他居然赤膊上陣

31、了，一下子露出了狐貍尾巴。 D．在《群英會蔣干中計》中，羅貫中運用生動細致的動作描寫，為我們塑造了一個胸無城府卻又自作聰明的蔣干形象。 【解析】　A項，“擢發(fā)難數”比喻罪行極多，無法計算。此處屬于貶義褒用。B項，“暴虎馮河”比喻冒險蠻干，有勇無謀。此處屬于貶義褒用。C項，“赤膊上陣”比喻不講策略，也比喻毫無掩飾地做某事。貶義詞。此處使用正確。D項，“胸無城府”形容待人接物坦率真誠。此處屬于褒義貶用。 【答案】　　C 考向四　不合事理 有些成語在運用時從意義上看，似乎沒有錯誤，但從邏輯角度考慮則于理不通。因此，在成語使用過程中，要注意成語和語境的契合性，既不能違背語意邏輯，也不能違背事

32、理邏輯，否則就會造成不合事理的現(xiàn)象。 [典例剖析] 請指出下列成語運用的錯誤類型，并說明原因。 1．(2014·北京高考)俗話說：兵馬未動，糧草先行。剛進入4G時代，搶占市場的“搏殺”已見端倪，幾大運營商爭相推出各種優(yōu)惠套餐，在價格上做足了文章。 說明：不符合語境?！氨R未動，糧草先行”：指出兵之前，先準備好糧食和草料。比喻在做某件事情之前，提前做好準備工作。運營商進行價格競爭，不是“提前做好準備工作”。 2．(2014·四川高考)熊貓飲水，頗似酒徒貪杯，它總是喝得肚皮隆起，而后安之若素地拖著笨拙的身軀，一搖一擺地向遠處的箭竹林走去。 說明：不符合語境。安之若素：(遇到不順利情況或

33、反?，F(xiàn)象)像平常一樣對待，毫不在意。用來形容熊貓拖著笨重的身軀行走不恰當。 3．(2013·安徽高考)完善各級各類學校的心理健康工作者隊伍建設，實施有針對性的心理健康教育，可以亡羊補牢，使學生的常見心理問題在萌芽狀態(tài)及時得到解決。 說明：自相矛盾導致不合事理。亡羊補牢：比喻在受到損失之后想辦法補救，免得以后再受類似的損失。和“使學生的常見心理問題在萌芽狀態(tài)及時得到解決”自相矛盾，應為“未雨綢繆”。 4．(2012·四川高考)在施工過程中，因疏忽造成的安全事故如期而至，人員傷亡嚴重，救援隊伍很快趕到現(xiàn)場，克服困難搶救危重人員，并對輕傷者進行了處理。 說明：情感預期錯位導致不合事理?！叭缙?/p>

34、而至”指事物按照計劃或者規(guī)律，按時到達，是人們所期望的，而安全事故不是人們所期待和約定的，故不合事理。 5．(2011·北京高考)這本應是一場實力相當的比賽，然而北京國安足球隊經過90分鐘與對手的激戰(zhàn)，卻兵不血刃，最終以3∶0取得勝利。 說明：句內敘事矛盾導致不合事理。兵不血刃：兵器上面沒有沾血。指未經交鋒而取得勝利。與上文“與對手的激戰(zhàn)”相矛盾。 [方法歸納] 辨析成語運用不合事理的“兩注意” 1．注意整體句意 在辨析成語正誤時，除了明確所用成語的含意外，還需通讀句子，從句子的整體含意上考慮所運用的成語是否符合事理。如： 當時暴雨如注，滿路泥濘，汽車已無法行走，搶險隊員們只好安

35、步當車，跋涉一個多小時趕到了大壩。(“安步當車”意思是慢慢地步行，就當作是坐車。使用時必須具備兩個條件：一是行走速度緩慢；二是行走者不慌不忙地步行，表現(xiàn)出的是一種閑適平和的心情。而句中描述的是抗洪搶險時的情景，情況緊急又遇上暴雨，使該成語與語境不協(xié)調) 2．注意邏輯推理 運用在句中的某些成語，初讀時感覺沒有錯誤，但據前后文來仔細推理，才會發(fā)現(xiàn)成語運用的錯誤。如： 最近到沿海地區(qū)，雖只是浮光掠影地看看，但那里的變化，卻給我留下極深刻的印象。(“浮光掠影”的意思是比喻觀察不細致，學習不深入，印象不深刻?！案」饴佑啊迸c“極深刻的印象”矛盾，故該成語運用有誤) [對型訓練] 1．下列各句中，

36、加點的成語使用恰當的一句是(　　) A．蘇聯(lián)專家全部撤走回國后，中國人民因人成事，自力更生，終于取得原子彈爆炸試驗的成功。 B．山峰上一道殘破的城墻依稀可見，山下面有條深谷，無路可通，正所謂一夫當關，萬夫莫開。 C．這項新規(guī)定頒行一年多，已經露出危險的苗頭，如果不及時關注，恐怕亡羊補牢，為時太晚。 D．若說有人失去了權利，那就是以達賴集團為代表的農奴主失去了對廣大農奴生殺予奪的特權。 【解析】　A項，“因人成事”是指依賴別人的力量辦成事情，與句中“中國人民自力更生成功研制原子彈”的語境矛盾。B項，“一夫當關，萬夫莫開”形容地勢險要，易守難攻，句中的“深谷”“無路可通”，既不是“要沖”

37、，也非用于“攻守”，前后矛盾。C項，“亡羊補牢”比喻出了問題以后想辦法補救，可以防止繼續(xù)受損失，與“為時太晚”矛盾。D項，“生殺予奪”是指對人的生命財產可以任意處置。此處使用正確。 【答案】　D 2．下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是(　　) A．政府救助的第一批活動板房已經安裝完畢，一部分災民已遷入新居，他們安土重遷，開始新的生活。 B．我們雖然缺乏管理經驗，但可以向先進企業(yè)學習，起初可能是邯鄲學步，但終究會走出自己的路來。 C．在第24屆化學奧林匹克競賽中，夏侯仁同學勇奪銀牌，再次獨占鰲頭，為個人和學校爭得了殊榮。 D．每次民主生活會時，作為一名老黨員，他都想把意見痛痛快快

38、地講出來，猶如骨鯁在喉，不吐不快。 【解析】　A項，“安土重遷”意思是安于故土，不愿遷徙，與“開始新的生活”矛盾。B項，“邯鄲學步”比喻模仿別人不成，反而喪失了原有的技能。既然已經不會走路了，怎么走出自己的路來？C項，“獨占鰲頭”比喻占首位或第一名，與“勇奪銀牌”矛盾。D項，“骨鯁在喉”比喻心里有話沒有說出來，非常難受，符合語境。 【答案】　D 考向五　重復贅余 重復贅余指在句子上下文已有與成語相同意思的表達，導致成語語意與上下文語意重復。 [典例剖析] 請指出下列成語運用的錯誤類型并說明原因。 1．(2012·浙江高考)要解決愈演愈烈的醫(yī)患矛盾，既需要運用法律武器制止違法行為，

39、更需要從根本上釜底抽薪，進一步推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。 原因：與前文語意重復。釜底抽薪：比喻從根本上解決問題。與前面的“從根本上”語義重復，犯了重復贅余的毛病。 2．我們有些上了年紀的老師在談起過去的教學時總會津津樂道地說，我們過去靠小米加步槍不也在課堂的陣地取得了很好的成績嗎？ 說明：與后文語意重復。津津樂道：指饒有興味地說個不停。與后面的“說”語義重復。 3．中東社會矛盾劇場上的玩偶在幕后操縱者控制下，演出的廝殺和占領使人民生靈涂炭，受益者是幕后操縱者，而不是中東人民。 說明：與前文語意重復。生靈涂炭：生靈，指百姓。涂炭，沼泥和炭火，比喻困苦的境地。指社會混亂時期老百姓處于極端困苦

40、的境地。與前面的“人民”語義重復。 4．維權歸維權，顯擺闊氣、賣弄權力身份，只能讓人貽笑大方。對于內地出境游人員來說，重要的是要“入鄉(xiāng)隨俗”，遵守當地法規(guī)習俗，依照當地法規(guī)文明維權。 說明：與前文語意重復。貽笑大方：大方，內行，專家。給內行人留下笑柄。與前面的“讓人”語義重復。 5．目前，來自互聯(lián)網的輿論監(jiān)督正在方興未艾，紀檢機構的查處力度不斷加大，打擊貪腐正在中國形成秋風掃落葉之勢。 說明：與前文語意重復。方興未艾：方，正在；興，興起；艾，停止。形容事物正在蓬勃發(fā)展，一時不會停止。與前面的“正”語義重復。 [方法歸納] 辨析成語運用重復贅余“三方法” 方法一：注意準確簡潔，切忌

41、前后重復 如：從文山會海中脫身，轉入到實實在在的調查研究中去，我覺得是您目前的當務之急。(“當務之急”與“目前的”重復) 方法二：注意理解成語的整體意義，單純分析成語的字面義，常常不得要領 如：佛山某陶瓷公司總經理潘某到銀行準備提取存款時，竟發(fā)現(xiàn)有一百萬元不翼而飛，原來是銀行職員暗中移花接木，把他的存款轉移到了一個瀕臨破產的企業(yè)里。(“移花接木”的字面義是“把帶花的枝條嫁接在別的樹木上”，并不和“暗中”重復，而且“暗中移花接木”似乎正能說明該銀行職員做事的隱蔽性。但問題是，“移花接木”的整體義就是“比喻使用手段，暗中更換人或事物”，因而再用“暗中”自然就畫蛇添足) 方法三：要準確判定句

42、子中的成語使用是否有重復贅余現(xiàn)象，還需分析詞語的語義指向 如：這使市場對鋰電池概念股的炒作再次到了登峰造極的地步，而一些提前“潛伏”的資金和機構則趁機套現(xiàn)落袋為安。(成語“登峰造極”的含義是“比喻到達頂峰”；字面上，“登”和“造”都有“到達”的意思。若僅從詞義的角度分析，很容易判定“到了登峰造極”的重復贅余。其實，這里詞語“到”雖然在成語“登峰造極”之前，但其語義指向并非是“登峰造極”，而是后面的“地步”。從語法上看，“到”的賓語是“地步”，而不是“登峰造極”) 容易重復贅余的成語34例(括號內的詞贅余，應刪去) ①(正)方興未艾　　　　　?、陔y言之隱(的苦衷) ③(對自己

43、)妄自菲薄 ④(人民)生靈涂炭 ⑤(顯得)相形見絀 ⑥(人民的生活)安居樂業(yè) ⑦(感到)習以為常 ⑧忍俊不禁(地笑起來) ⑨(目前的)當務之急 (故意說得)閃爍其詞 ?(難得的)空谷足音 ?(事先)未雨綢繆 ?(一場)南柯一夢 ?(猶豫不決地)首鼠兩端 ?(好像)如芒在背 ?(渾身被打得)遍體鱗傷 ?接踵而至(地闖進來) ?津津樂道(地說) ?(海內外)聞名遐邇 ?責無旁貸(的責任) (只能讓人)貽笑大方 (感到)自慚形穢 (眾多的)莘莘學子 捫心自問(的自責) 真知灼見(的意見) (大家)眾所周知 (沒料到受了)不虞之譽 (每天都要)日理萬機

44、 (心里突然覺得)恍然大悟 任重道遠(的責任) 歷歷在目(地出現(xiàn)在眼前) (心里一直)耿耿于懷 感激涕零(得流下了眼淚) (看得)眼花繚亂 [對型訓練] 1．下列各句中，加點的詞語使用恰當的一句是(　　) A．大熊貓憨態(tài)可掬，小猴子頑皮可愛，孩子們看得不亦樂乎，都忍俊不禁地笑起來。 B．我國國土綠化工作近年來取得可喜成效，原來的濯濯童山已成了綠色“大氧吧”。 C．匆匆溜走的只是時光，回憶卻永遠駐扎在心房，每當打開心扉，往事會歷歷在目地出現(xiàn)在眼前。 D．面對鏡頭，張強有些拘謹；可一旦離開了鏡頭，他便放松地侃侃而談，話語犀利。 【解析】　A項，“忍俊不禁”意為“忍不住笑”

45、，與下文“笑起來”詞義重復。B項，“濯濯童山”光禿禿無樹木的山。使用正確。C項，歷歷在目：可以數著日子計算進度，形容在較短期間就可以成功。D項，“侃侃而談”，形容說話理直氣壯，從容不迫，與“放松地”重復。 【答案】　B 2．下列各句中，加點詞語使用正確的一項是(　　) A．陳然同志被捕后，敵人拷打他，用過42套刑具，打得他渾身遍體鱗傷，死去活來多少次，他都不吭一聲。 B．青年作家殘雪認為魯迅的作品實現(xiàn)了一種“突破”，而《故事新編》中的《鑄劍》則使這種創(chuàng)造登峰造極。 C．三年來的“旅游興市”竟成為今天發(fā)展的障礙，這可能是地方政府當初始料未及的 D．我已經而立之年了，事業(yè)上卻沒有取得什

46、么成績，一想起老同學一個個志得意滿的樣子，我就感到自慚形穢。 【解析】　A項，“遍體鱗傷”的意思是全身的傷痕像魚鱗那樣密，形容受到了嚴重摧殘，傷勢極重。句中再用“渾身”，就重復了。B項，“登峰造極”比喻達到了頂峰，符合語境。C項，“始料未及”指(發(fā)生的事態(tài))當初沒有預料到。與前面的“當初”語義重復。D項，“自慚形穢”指因為自己不如別人而感到慚愧，“自慚形穢”前再用“感到”就重復了。 【答案】　B 考向六　顧此失彼 多義成語，就是指成語往往含有兩個或兩個以上的義項。命題者往往利用考生對成語的意思把握不全面、理解不透徹、只知其一不知其二的弱點來迷惑考生，考生稍不注意，勢必會掉入考題所設置的

47、陷阱。因此，考生要了解多義成語多義形成的原因，平時要加強對多義成語各個義項的積累和不同義項的比較，這是考生避免因為成語多義而做出錯誤判斷的關鍵。 [典例剖析] 請明確下列兩用成語的詞義，并分析其使用情況。 1．(2012·遼寧高考)走進來一位短小精悍、濃眉闊臉的人，身著青色短衫，步履穩(wěn)健。大家都把目光轉向了他。 說明：短小精悍：形容人身材矮小，精明強干；也形容文章或發(fā)言簡短而有力。句中用于人是正確的。 2．五月的大明湖，華天麗日，殿閣巍峨，泛舟湖上，水光瀲滟，岸柳陰郁，秀色可餐。 說明：秀色可餐：形容女子容貌非常美麗；也形容花木、山林的秀麗。句中形容“花木”和“山林”是正確的。

48、3．每當夜幕降臨，飯店里燈紅酒綠，熱鬧非常。 說明：燈紅酒綠：常被用來形容“尋歡作樂的腐化生活”；也形容都市或娛樂場所夜晚的繁華景象。句中采用第二個義項是正確的。 4．濫挖天山雪蓮現(xiàn)象日益猖獗的原因之一是，違法者眾多而且分布廣泛，而管理部門人手不足，因而執(zhí)法時往往捉襟見肘。 說明：捉襟見肘：是說衣服破爛，生活窮困；也比喻困難重重，應付不過來。句中采用第二個義項是正確的。 5．關于金字塔和獅身人面像的種種天真的、想入非非的神話和傳說，說明古埃及人有著極為豐富的想象力。 說明：想入非非：中的“非非”是佛家語，指“一般人力所達不到的境界”；現(xiàn)在一般用來形容胡思亂想、不切實際，多用作貶義。本

49、句采用它的原始義是正確的。 [方法歸納] 了解形成原因，理解多義成語 1．因感情色彩多樣化而多義 有些成語感情色彩呈現(xiàn)出多樣化的特點，就是一個成語既有褒義又有貶義或中性義，它隨著語境的變化和對象、場合的不同，而靈活改變自己的感情色彩，出現(xiàn)“兩棲性”“三棲性”的現(xiàn)象。如： “崇尚科學文明，反對迷信愚昧”圖片展，將偽科學暴露得淋漓盡致，使觀眾深受教育。(“淋漓盡致”有兩種感情色彩，既可以形容文章或談話詳盡透徹，用于好的事物；也可以指暴露得徹底，用于不好的事物。這里考查的是后一種義項，所以使用正確) 2．因適用對象多樣化而多義 有些成語使用范圍寬廣，運用靈活，在幾種不同的語境下都可以使

50、用，可以適用于幾種不同的對象、場合，它會隨著搭配對象的變化而改變自己的意思。搭配對象改變了，意思必然隨之改變，那么義項勢必多樣化了。如： 在《哈利·波特》系列電影中，導演借助匪夷所思的特技，為銀幕前的我們打開了一扇扇魔法的大門。(“匪夷所思”是一個多義成語，匪夷所思：匪，不是；夷，平常；匪夷所思有兩種適用對象，既可以形容人，也可以修飾事物。①既指言行離奇古怪，不是一般人根據常理所能想象的；②也指事物怪異，不是一般人根據常理所能想象的) 3．因引申比喻派生而多義 隨著社會的發(fā)展，在漫長的流傳和使用過程中，有的成語已經由本義經過引申比喻，派生出其他的意思，有了新的理解和新的內涵，從而具有了多

51、義性。如： 為了讓人們體驗與世界冠軍比賽的感受，這家科技館獨出心裁地設置了與冠軍賽跑的模擬互動平臺，引起了觀眾的濃厚興趣。(“獨出心裁”是一個多義成語，①本義是指詩文的構思有獨到的地方；②后來引申開來也指想出來的辦法與眾不同) 考生平時要養(yǎng)成查閱辭書的好習慣，對多義成語要注意積累整理、比較分析，從中找出規(guī)律，全面、準確地理解，既要掌握常用義，又要了解非常用義，既要掌握常規(guī)用法，又要了解非常規(guī)用法，這樣才能在高考中立于不敗之地。 多義成語15例 1．登峰造極：①比喻成就達到最高境界。②也比喻做壞事猖狂到了極點。 2．繁文縟節(jié)：①煩瑣而不必要的禮儀。②也比喻瑣碎繁多的手續(xù)、事項。

52、 3．不見經傳：①指人或事物沒有什么名氣。②也指某種理論缺乏文獻上的依據。 4．指手畫腳：①形容說話時兼用手勢示意。②也形容輕率地指點、批評。 5．按圖索驥：①比喻按照線索尋找。②也比喻辦事機械、死板。 6．如虎添翼：①比喻強大的得到援助后更加強大。②也比喻兇惡的得到援助后更加兇惡。 7．旁若無人：①形容態(tài)度自然。②形容態(tài)度高傲。 8．非同小可：①形容事情重要，情況嚴重，不可忽視。②也指人的學問、本領不同尋常。 9．如蟻附膻：①比喻許多臭味相投的人追求某種惡劣的事物。②也比喻依附有錢有勢的人。 10．高山流水：①比喻知音難遇。②也比喻樂曲高妙。 11．孤芳自賞：①比喻自命清高

53、，自我欣賞。②也指脫離群眾，自命不凡。 12．光風霽月：①比喻開闊的胸襟和坦白的心地。②也比喻太平清明的政治局面。 13．高視闊步：①形容氣概不凡。②形容態(tài)度傲慢。 14．逢人說項：①比喻到處贊揚某人或某事的好處。②也指為人各處說情。 15．苦心孤詣：①指盡心竭力鉆研，達到了別人所達不到的地步。②也指為了達到目的而費盡心機。 [對型訓練] 1．下列各句中，加點的成語使用不恰當的一項是(　　) A．亞洲合作不能期望一步登天，必須要立足現(xiàn)有合作渠道，分步驟進行。 B．本來還不錯的一篇文章，讓你們這樣改來改去，反而改得不三不四了。 C．王羲之是中國東晉書法家，有“書圣”之稱，他的行

54、書書法入木三分。 D．他開會大談如何防腐，暗地里卻受賄，這種做法和葉公好龍沒有兩樣。 【解析】　A項，使用正確。一步登天：比喻地位一下升得很高；也比喻一下子達到最高的境界或程度。B項，使用正確。不三不四：既用于人，指品行不正派；也可指事物不像樣子，不倫不類。C項，使用正確。入木三分：比喻議論深刻；也用來形容書法有力。D項，“葉公好龍”是指愛好某種事物，其實并非真愛好。這里是說表面憎恨，而實際愛好。不合語境。 【答案】　D 2．下列各句中，加點的成語使用不恰當的一項是(　　) A．著名的畫家石堅先生即席作畫，他信筆涂鴉，不一會，一只展翅高飛的雄鷹便躍然紙上。 B．為紀念中國話劇百年誕

55、辰，話劇界一些前輩粉墨登場，重新排演了《雷雨》等經典劇目。 C．李某在抗日戰(zhàn)爭開始不久就向日寇暗送秋波，后來干脆賣身投靠，公開作了日寇的走狗。 D．在多次推遲銷毀日期后，運行15年之久的俄羅斯所屬“和平號”空間站終于壽終正寢。 【解析】　A項，“信筆涂鴉”形容字寫得很潦草，或胡亂地寫文章，隨意涂鴉。用在此處屬于色彩不明。B項，“粉墨登場”指演員化妝上臺演戲；比喻壞人經過一番打扮，登上政治舞臺。C項，“暗送秋波”一詞原意指暗中眉目傳情，后多引申為獻媚取寵。D項，“壽終正寢”指老年人死在家里，也比喻事物的消亡。 【答案】　A 1．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是(

56、　　) ①小劉因吸毒被抓的消息通報到單位，領導和同事__________，不敢相信這個事實，都為這個書法造詣小有成就的年輕人扼腕痛惜。 ②歐洲多國的PMI以及歐元區(qū)的GDP數據將在本周末陸續(xù)公布，黃金的行情到底是繼續(xù)不動如山還是有所動搖，市場正__________。 ③郅都執(zhí)法時不避貴戚，以至于列侯宗室看見郅都皆__________，號曰“蒼鷹”，后人卻對他評價很高，司馬遷稱贊他為人剛強正直。 A．面面相覷　側目而視　拭目以待 B．側目而視　拭目以待　面面相覷 C．面面相覷　拭目以待　側目而視 D．拭目以待　面面相覷　側目而視 【解析】　“面面相覷”是你望我，我望你，驚懼不知所

57、措?！笆媚恳源笔遣亮裂矍缈粗?，形容對事情發(fā)展密切關注?！皞饶慷暋笔切敝劬慈?，形容畏懼、憎恨或鄙視的樣子。 【答案】　C 2．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是(　　) ①中央出臺八項規(guī)定和厲行節(jié)約反對浪費的系列舉措以來，社會公眾響應號召，作為黨員的老張更是身體力行，食不二味，__________。 ②倘若自己的安全和切身利益受到威脅，但凡是正常的人，都會__________，必會前后奔忙，嚴防死守，徹去危情方能心安。 ③在群眾路線的實踐中，有的干部把“深入”變?yōu)椤吧砣搿?，__________就匆匆離開，被廣大網友痛批為作秀，造成了惡劣的影響。 A．坐不安席　席不暇

58、暖　坐不重席 B．坐不重席　坐不安席　席不暇暖 C．坐不安席　坐不重席　席不暇暖 D．席不暇暖　坐不重席　坐不安席 【解析】　“坐不重席”的“重席”是兩層席子，比喻生活節(jié)儉，常與“食不二味”連說?！白话蚕毙稳菪闹杏惺?，晝夜焦灼不安?！跋幌九边B座位也來不及坐暖，形容事務繁忙。 【答案】　B 3．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是(　　) ①提高入黨門檻，嚴格把控入黨動機，改變以往的先接收后培養(yǎng)的觀念，提高黨員隊伍的整體素質建設，讓__________的黨員遠離黨組織。 ②一些不法商人為了牟利，對石頭“動起了手腳”，奇石市場不乏偽石、假形石__________，這

59、對于奇石的收藏投資產生了一定的消極影響。 ③由于沒有產品標準，各企業(yè)各行其是，果凍市場__________，亂象叢生，迫切需要建立果凍產品的市場準入標準，以規(guī)范日益混亂的市場。 A．濫竽充數　泥沙俱下　魚目混珠 B．濫竽充數　魚目混珠　泥沙俱下 C．泥沙俱下　魚目混珠　濫竽充數 D．魚目混珠　泥沙俱下　濫竽充數 【解析】　“濫竽充數”表示以次充好，用于人或物?！棒~目混珠”指魚眼睛摻雜在珍珠里面，比喻以假亂真，一般用于物，不表自謙?！澳嗌尘阆隆北扔骱玫暮蛪牡幕祀s在一起。 【答案】　B 4．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是(　　) ①財政部部長樓繼偉稱，深化財稅體制改

60、革不是政策上的修修補補，更不是__________，而是一場關系國家治理現(xiàn)代化的深刻變革。 ②上世紀末，韓國政府立法實施“實名制”，規(guī)定所有官員必須用實名登記所有金融資產和不動產，對腐敗現(xiàn)象起到__________的作用。 ③近期，先以種種理由接近被害人，然后__________，設好圈套引誘其參與賭博，其間采用作弊出千的手段實施詐騙的案件時有發(fā)生。 A．揚湯止沸　上樹拔梯　釜底抽薪 B．釜底抽薪　上樹拔梯　揚湯止沸 C．上樹拔梯　釜底抽薪　揚湯止沸 D．揚湯止沸　釜底抽薪　上樹拔梯 【解析】　“揚湯止沸”比喻辦法不得當，不能從根本上解決問題?！案壮樾健北扔鲝母旧辖鉀Q問題?！?/p>

61、上樹拔梯”指誘人上樹，抽掉梯子，比喻引誘人上前而斷絕他的退路。 【答案】　D 5．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是(　　) ①昨天，在全國少年兒童故事大王比賽江蘇賽區(qū)現(xiàn)場，萌娃們陸續(xù)登場，__________地講著自己讀過的小故事，絲毫都不怯場。 ②中鐵二十局集團北京地鐵14號線項目部在“安全生產宣傳月”活動中，全員重視，活動__________，受到了良好效果。 ③黨員要嚴格要求自己，把業(yè)余生活用在健康娛樂上，陶冶情操，強身健體，萬萬不能沉迷于__________而不可自拔。 A．有聲有色　繪聲繪色　聲色犬馬 B．繪聲繪色　有聲有色　聲色犬馬 C．繪聲繪色　聲色犬

62、馬　有聲有色 D．聲色犬馬　繪聲繪色　有聲有色 【解析】　“繪聲繪色”指把人物的聲音、神色都描繪出來了，形容敘述或描寫生動逼真?！坝新曈猩笔切稳菡f話或表演精彩生動?！奥暽R”指歌舞、女色、玩狗、跑馬，泛指舊時統(tǒng)治階級的淫樂方式。 【答案】　B 6．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是(　　) ①尼康閱野ST7×50CF是一款性能出色的望遠鏡，該望遠鏡憑借尼康公司雄厚的技術基礎和精湛的制造工藝，質量和性能__________。 ②“想做到不可替代，就必須__________?！痹诤嗬麻L的觀念里，別人已經做過并且做得很好的事情就不要重復去做了，要做有自己特色的事業(yè)。

63、③在眾多的智能手機中，三星GALAXY Note3是__________的一款，它延續(xù)了前幾代作品簡約大氣的設計風格，硬件配置極為高端，皮套設計讓眼前一亮。 A．與眾不同　卓爾不群　出類拔萃 B．出類拔萃　卓爾不群　與眾不同 C．卓爾不群　與眾不同　出類拔萃 D．卓爾不群　出類拔萃　與眾不同 【解析】　“卓爾不群”指高明杰出，不同凡響?！芭c眾不同”指跟大眾不一樣，多用于口語?！俺鲱惏屋汀敝赋鐾愔?。 【答案】　C 7．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是(　　) ①在信陽市新提拔的81位縣處級領導干部任前廉政談話會上，市委常委、市紀委書記劉國棟開門見山，______

64、____地談起了廉政話題。 ②改是目的、是動力、是正能量，是群眾的根本愿望，也是群眾觀落不落實、到不到位的檢測。只有真心實意地改，群眾才會__________地說。 ③劉邦與蕭何__________，和好如初，軍臣凝心聚力，共謀給事。抵外御，平叛亂，高奏凱歌，共同演繹了一幕軍臣團結、上下和諧的歷史正劇。 A．開誠布公　推心置腹　推誠相見 B．推心置腹　推誠相見　開誠布公 C．開誠布公　推誠相見　推心置腹 D．推誠相見　推心置腹　開誠布公 【解析】　“開誠布公”是誠意待人，坦白無私，形容詞性短語?！巴菩闹酶埂北扔髡嫘拇耍稳菰~性短語?！巴普\相見”是用真心相待，動詞性短語。 【答

65、案】　A 8．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是(　　) ①習近平總書記在考察河南時指出，河南要立足現(xiàn)有基礎，對傳統(tǒng)產業(yè)進行__________式的改造升級，使其盡快煥發(fā)新的活力。 ②利物浦前鋒蘇亞雷斯在接受采訪時表示，經過這段時間的禁賽，他已經__________，并渴望改變自己在人們心目中的負面形象。 ③近年來，新型毒品不斷__________，從“高級香煙”到“神仙水”，吸毒者往往被社會風氣攜裹而吸毒，迅速淪為社會底層的弱勢群體。 A．改頭換面　洗心革面　脫胎換骨 B．脫胎換骨　改頭換面　洗心革面 C．脫胎換骨　洗心革面　改頭換面 D．洗心革面　脫胎換骨　改頭換

66、面 【解析】　“脫胎換骨”原指修煉得道，可脫凡胎成圣胎，換凡骨為仙骨，后借指徹底的變化?！跋葱母锩妗北扔鲝氐谆诟??！案念^換面”只在表面上有所改動，其內容卻依然如故。 【答案】　C 9．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是(　　) ①在這一關鍵時期，尤其要提高警惕，嚴防暴力恐怖分子的搗亂，應采取堅決果斷措施，嚴厲打擊暴力恐怖犯罪活動，絕不容許其__________。 ②源自德國的格特拉克五擋手動變速器與發(fā)動機匹配，打造出整套動力系統(tǒng)換擋響應快、動力輸出有力的特性，動力收發(fā)__________。 ③“大將軍”是游族最新出品的又一大作，超震撼的網頁游戲畫面，多方位的游戲玩法和游戲界面，讓玩家在游戲中能夠__________！ A．為所欲為　暢所欲為　隨心所欲 B．為所欲為　隨心所欲　暢所欲為 C．隨心所欲　暢所欲為　為所欲為 D．暢所欲為　隨心所欲　為所欲為 【解析】　“為所欲為”是想干什么就干什么，任意行事，含貶義?！半S心所欲”指一切都由著自己的心意，想怎么做就怎么做?！皶乘麨椤蓖赐纯炜斓刈鱿胱龅氖?。 【答案】　B 10．依次填入下列各句橫線處的成語，最