欧美精品一二区,性欧美一级,国产免费一区成人漫画,草久久久久,欧美性猛交ⅹxxx乱大交免费,欧美精品另类,香蕉视频免费播放

(新課標(biāo))2020高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題限時(shí)集訓(xùn)6 古代詩(shī)歌鑒賞(一)

上傳人:Sc****h 文檔編號(hào):105066951 上傳時(shí)間:2022-06-11 格式:DOC 頁(yè)數(shù):7 大小:100KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
(新課標(biāo))2020高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題限時(shí)集訓(xùn)6 古代詩(shī)歌鑒賞(一)_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共7頁(yè)
(新課標(biāo))2020高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題限時(shí)集訓(xùn)6 古代詩(shī)歌鑒賞(一)_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共7頁(yè)
(新課標(biāo))2020高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題限時(shí)集訓(xùn)6 古代詩(shī)歌鑒賞(一)_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共7頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

22 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《(新課標(biāo))2020高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題限時(shí)集訓(xùn)6 古代詩(shī)歌鑒賞(一)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(新課標(biāo))2020高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題限時(shí)集訓(xùn)6 古代詩(shī)歌鑒賞(一)(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、專(zhuān)題限時(shí)集訓(xùn)(六) 古代詩(shī)歌鑒賞(一) (限時(shí)70分鐘) 1.(2019·新鄉(xiāng)三模)閱讀下面這首唐詩(shī),完成(1)~(2)題。(9分) 琴 歌 李 頎 主人有酒歡今夕,請(qǐng)奏鳴琴?gòu)V陵客。 月照城頭烏半飛,霜凄萬(wàn)樹(shù)風(fēng)入衣。 銅爐華燭燭增輝,初彈淥水后楚妃。 一聲已動(dòng)物皆靜,四座無(wú)言星欲稀。 清淮奉使千馀里,敢告云山從此始。 (1)下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)(  ) A.首句寫(xiě)友人餞別宴,“歡”字寫(xiě)出了賓主推杯換盞、其樂(lè)融融的熱鬧氣氛。 B.詩(shī)中寫(xiě)琴歌效果和白居易《琵琶行》寫(xiě)琵琶女演奏效果有異曲同工之妙。 C.第五句寫(xiě)銅爐熏染,華燭閃爍生輝,扣合首句,表明酒宴

2、已經(jīng)進(jìn)入高潮。 D.詩(shī)人離京還鄉(xiāng),別宴上縷縷琴音使他想到千里外的清淮,暗自潸然淚下。 D [“離京還鄉(xiāng)”表述不當(dāng),“暗自潸然淚下”于詩(shī)無(wú)據(jù)。] (2)這首詩(shī)采用襯托的手法寫(xiě)琴歌,請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。(6分)                                                                                                                [解析] 解答本題,注意主體是“琴聲”,“月照城頭烏半飛,霜凄萬(wàn)樹(shù)風(fēng)入衣”營(yíng)造凄冷肅殺的意境,襯托之后的琴歌之美;“一聲已動(dòng)物皆靜,四座無(wú)言星欲稀”從聽(tīng)者反

3、應(yīng)的角度渲染氣氛,襯托演奏者的高超技巧;“清淮奉使千馀里,敢告云山從此始”寫(xiě)別宴上縷縷琴音觸動(dòng)詩(shī)人情感,進(jìn)一步襯托琴歌效果。 [答案]?、偃?、四句營(yíng)造凄冷肅殺的意境,襯托之后的琴歌之美;②七、八句從聽(tīng)者反應(yīng)的角度渲染氣氛,襯托演奏者的高超技巧;③末尾句寫(xiě)別宴上縷縷琴音觸動(dòng)詩(shī)人情感,進(jìn)一步襯托琴歌效果。(每點(diǎn)2分) 2.(2019·遂寧三模)閱讀下面一首唐詩(shī),完成(1)~(2)題。(9分) 春晚書(shū)山家屋壁二首(其二) 貫 休 水香塘黑蒲①森森,鴛鴦鸂鶒②如家禽。 前村后壟桑柘③深,東鄰西舍無(wú)相侵。 蠶娘洗繭前溪淥,牧童吹笛和衣浴。 山翁留我宿又宿,笑指西坡瓜豆熟。 【注】?、倨?/p>

4、:多年生草本植物,生池沼中,高近兩米。根莖長(zhǎng)在泥里,可食。葉長(zhǎng)而尖,可編席、制扇。②鸂鶒(xīchì):一種像鴛鴦的水鳥(niǎo)。③柘(zhè):一種樹(shù)。樹(shù)皮有長(zhǎng)刺,皮可以染黃色,葉卵形,可以喂蠶,木材質(zhì)堅(jiān)而致密,是貴重的木料。 (1)下面對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3 分)(  ) A.首聯(lián)寫(xiě)池塘里森森蒲草,傳來(lái)陣陣清香,水鳥(niǎo)悠閑嬉戲,如家禽一樣,一點(diǎn)兒也不怕人,為第四句“東鄰西舍無(wú)相侵”作了鋪墊與烘托。 B.頷聯(lián)寫(xiě)村莊前后到處是蓬勃生長(zhǎng)的翠色蔥蘢的桑樹(shù)和柘樹(shù),顯示物產(chǎn)的富足,村民生活的安寧和睦,也寄托了詩(shī)人自己的理想和情趣。 C.頸聯(lián)描寫(xiě)了蠶娘在淥溪邊漂洗蠶繭、牧童吹笛和衣而浴的場(chǎng)景,

5、既寫(xiě)出了農(nóng)家生活的艱辛和蠶娘豐收的喜悅,又表現(xiàn)出牧童性格的頑皮。 D.晚春是山中忙碌的季節(jié),但是詩(shī)人卻著墨于靜,靜中有動(dòng),景中有情,景外有人,在晚唐綺麗纖弱的詩(shī)風(fēng)中,這詩(shī)給人以清新健美之感。 C [C項(xiàng),“寫(xiě)出了農(nóng)家生活的艱辛”與全詩(shī)意境不符。] (2)尾聯(lián)“山翁留我宿又宿,笑指西坡瓜豆熟”有什么作用?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要賞析。(6分)                                                                                                                [答案]?、僖浴傲粑宜抻炙蕖钡?/p>

6、行為描寫(xiě),表現(xiàn)山翁與詩(shī)人的情誼深厚;②以“笑指”動(dòng)作神情的描寫(xiě),顯現(xiàn)出山翁的淳樸善良、殷勤好客的性格;③以一“熟”字狀“西坡瓜豆”,描繪出一片豐收在望的景象,與詩(shī)上文所寫(xiě)的山村晚春秀美景色、豐富物產(chǎn)呼應(yīng);④寓情于事,抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)寧?kù)o美好、民風(fēng)淳樸的田園生活的喜愛(ài)與向往之情。(每點(diǎn)2分,只要答出三點(diǎn)可給6分。) 3.(2019·吉林三模)閱讀下面這首明代詞作,完成(1)~(2)題。(9分) 臨江仙 楊 慎 滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。 白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。 (1)下列對(duì)這首詞的理解和賞析,不正

7、確的一項(xiàng)是(3分) (  ) A.這是一首詠史詞,開(kāi)篇便與蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”一樣,氣勢(shì)恢宏,詞境壯闊,有豪放之風(fēng)。 B.在上闋之中,作者采用了觸景生情、借景抒情的手法,“長(zhǎng)江”“青山”“夕陽(yáng)”“秋月”“春風(fēng)”等意象都寄托了作者深深的情感。 C.下闋的“慣”字讓讀者感到作者的孤獨(dú):他似乎習(xí)慣了這里的秋去春來(lái),就連與偶爾來(lái)訪的好友喝壺濁酒、交談就已經(jīng)很滿足了。 D.從全詞看,基調(diào)慷慨悲壯,意味無(wú)窮,讀者感受到蒼涼悲壯的同時(shí),也能在一種淡泊寧?kù)o的氣氛中品悟到詞中高遠(yuǎn)的意境和深邃的人生哲理。 B [秋月、春風(fēng)是下闋的意象。] (2)請(qǐng)簡(jiǎn)要分析作者

8、抒發(fā)的情感以及闡述的哲理。(6分)                                                                                                                [答案] 情感:①喜悅與痛快。作者面對(duì)滾滾長(zhǎng)江巍巍高山,與隱士高人把酒暢談,縱論古今自有一番愉悅與暢快。②豪邁與悲涼。大江裹挾著浪花奔騰而去,英雄人物隨著流逝的江水消失得不見(jiàn)蹤影?!笆欠浅蓴∞D(zhuǎn)頭空”,既有大英雄功成名就的豪邁,也有自己功業(yè)未就的悲涼與失落。③淡泊與灑脫。作者借江渚上白發(fā)漁樵慣看秋月春風(fēng),笑談?dòng)⑿弁?,表達(dá)了自己淡泊灑

9、脫的人生態(tài)度。(3分) 哲理:“青山依舊在”是不變,“幾度夕陽(yáng)紅”是變,“古今多少事”沒(méi)有一件不在變與不變的相對(duì)運(yùn)動(dòng)中流逝,從“是非成敗”的糾葛中解脫出來(lái),任它驚駭濤浪、是非成敗,他只著意于春風(fēng)秋月,在握杯把酒的談笑間,固守一份寧?kù)o與淡泊。(3分) 4.(2019·佛山二模)閱讀下面這首唐詩(shī),完成(1)~(2)題。(9分) 從軍行 張 祜 少年金紫①就光輝,直指邊城虎翼②飛。 一卷旌收千騎虜,萬(wàn)全身出百重圍。 黃云斷塞尋鷹去,白草連天射雁歸。 白首漢廷刀筆吏,丈夫功業(yè)本相依。 【注】?、俳鹱希航鹩∽暇R,唐宋的官服和佩飾,亦用以指代貴官。②虎翼:古戰(zhàn)陣名。 (1)下列對(duì)這首詩(shī)

10、的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(  ) A.“金紫”暗示了少年的身份,“直指”“虎翼”既寫(xiě)出了少年的用兵,也襯托了少年形象。 B.打敗了“千騎虜”,殺出了“百重圍”,展現(xiàn)出少年的勇猛,也流露了作者對(duì)少年的贊美。 C.“尋鷹去”和“射雁歸”,都從側(cè)面表現(xiàn)了少年的箭術(shù)高超,使得少年的形象更加豐滿。 D.“從軍行”本為樂(lè)府舊題,格律自由、不拘對(duì)仗,但本詩(shī)對(duì)仗工整,已深得近體詩(shī)的精髓。 C [“尋鷹去”“射雁歸”是對(duì)少年的正面描寫(xiě),而非側(cè)面。] (2)在情感內(nèi)容上,本詩(shī)末兩句與辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中的“了卻君王天下事,贏得生前身后名,可憐白發(fā)生”有何異同?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。(

11、6分)                                                                                                                [答案] 相同的是:兩者都表達(dá)出了報(bào)效國(guó)家、建功立業(yè)的強(qiáng)烈渴望。(2分) 不同的是:前者是少年滿懷著建功立業(yè)的豪情壯志,(1分)后者則是英雄垂暮,壯志難酬的悲嘆。(1分) 本詩(shī)尾聯(lián)借少年之口,說(shuō)大丈夫與建功立業(yè)本就相依,寧可在邊塞從軍,也不愿在朝廷中擔(dān)任文職,白首無(wú)為。(1分)辛詞也說(shuō)想要替君主完成統(tǒng)一天下的大業(yè),爭(zhēng)取生前死后都留下為國(guó)立功的勛名,但無(wú)奈“

12、白發(fā)生”。(1分) 5.(2019·合肥二模)閱讀下面這首宋詩(shī),完成(1)~(2)題。(9分) 常州張卿養(yǎng)素堂 歐陽(yáng)修 江左衣冠世有名,幾人今復(fù)振家聲。 朝廷獨(dú)立清冰節(jié),閭里歸來(lái)白首卿。 志在言談猶慷慨,身閑耳目益聰明。 長(zhǎng)松野水誰(shuí)為伴,顧我堪羞戀寵榮。 (1)下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(  ) A.首聯(lián)拈出“家聲”二字,意在指出家風(fēng)傳承的重要性,語(yǔ)氣上頗為沉重。 B.“朝廷”與“閭里”對(duì)舉,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)張卿壯志難酬、白首歸隱的同情。 C.從言談慷慨、耳目聰明等細(xì)節(jié)描寫(xiě)中,可以見(jiàn)出張卿老當(dāng)益壯的風(fēng)采。 D.對(duì)張卿安于“長(zhǎng)松野水”的恬淡心境,詩(shī)人表達(dá)了高山

13、仰止的欽慕之意。 B [“朝廷”“閭里”分別是張卿退休前后的兩種狀態(tài),不存在“壯志難酬”的情況,也并未表達(dá)同情。] (2)這是一首酬贈(zèng)詩(shī),但從中也可以看出詩(shī)人追求的理想人格。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。(6分)                                                                                                                [答案]?、倮诼鋭傉?,心懷天下。在朝堂之上能夠忠直敢諫,歸隱田園后仍然關(guān)心國(guó)事。(2分)②清廉自律,淡泊名利。在寵榮之前保持戒慎警醒,與長(zhǎng)松野水為伴陶冶情操。(2

14、分)③勇于自省,重視傳承。敢于以人為鑒來(lái)解剖自我,能繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)。(2分) 6.(2019·合肥二模)閱讀下面這首宋詞,完成(1)~(2)題。(9分) 一叢花·溪堂玩月作 陳 亮 冰輪斜輾鏡天長(zhǎng),江練隱寒光。危闌醉倚人如畫(huà),隔煙村、何處鳴桹①?烏鵲倦棲,魚(yú)龍?bào)@起,星斗掛垂楊。 蘆花千頃水微茫,秋色滿江鄉(xiāng)。樓臺(tái)恍似游仙夢(mèng),又疑是、洛浦瀟湘②。風(fēng)露浩然,山河影轉(zhuǎn),今古照凄涼。 【注】?、嬴Q桹:象聲詞,漁人捕魚(yú)時(shí)敲擊船幫發(fā)岀的聲音。②洛浦:洛水之濱,借指洛神。瀟湘;湘水之神。 (1)下列對(duì)這首詞的分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(  ) A.前兩句化靜為動(dòng),“輾”和“隱”二字給人以

15、動(dòng)感,描寫(xiě)月照澄江、水映長(zhǎng)空的雄偉景象。 B.“何處鳴桹”以動(dòng)襯靜,運(yùn)用“鳴桹”之聲襯托此時(shí)之寂靜,表現(xiàn)秋江月夜的幽靜之美。 C.“山河影轉(zhuǎn)”意境雄渾闊大,由“轉(zhuǎn)”字引發(fā)對(duì)古今變遷的感慨,寫(xiě)出詞人恢復(fù)中原的決心。 D.結(jié)尾三句從前文寫(xiě)秋江月夜迷人的景色轉(zhuǎn)到寫(xiě)詞人對(duì)中原淪陷、江山易主而發(fā)的感慨。 C [“山河影轉(zhuǎn)”含蓄地寫(xiě)出了中原淪陷、江山易主之感,沒(méi)有體現(xiàn)“詞人恢復(fù)中原的決心”。] (2)全詞是如何扣住“月”而展開(kāi)的?請(qǐng)結(jié)合全詞簡(jiǎn)要分析。(6分)                                                                    

16、                                            [答案] 先總寫(xiě)照澄江、水映長(zhǎng)空的月光、水色交相輝映的雄偉壯景;(2分)再寫(xiě)作者憑欄賞月的情態(tài)和秋月照耀下的江鄉(xiāng)美景;(2分)最后寫(xiě)作者賞月的想象和感受,景色陡然一變,情調(diào)轉(zhuǎn)入悲涼,寄寓了詞人的家國(guó)興亡之感。(2分) 7.(2019·皖南八校第二次聯(lián)考)閱讀下面這首宋詩(shī),完成(1)~(2)題。(9分) 題老學(xué)庵壁 陸 游 此生生計(jì)愈蕭然,架竹苫茆只數(shù)椽。 萬(wàn)卷古今消永日,一窗昏曉送流年。 太平民樂(lè)無(wú)愁嘆,衰老形枯少睡眠。 喚得南村跛童子,煎茶掃地亦隨緣。 【注】 此詩(shī)為陸游晚年蟄居故鄉(xiāng)山

17、陰(今浙江紹興)時(shí)所作,此時(shí)金兵已占領(lǐng)宋朝的北方領(lǐng)土,宋朝統(tǒng)治者偏安江南一隅。 (1)下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)(  ) A.首聯(lián)描述了老學(xué)庵的概況,由竹子搭建、茅草覆蓋而成,十分簡(jiǎn)陋。 B.詩(shī)人把老學(xué)庵當(dāng)作自己的精神家園,可以在書(shū)齋中讀書(shū)度過(guò)一整天。 C.頸聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人雖年老退居山陰,卻依然心系天下,希望百姓生活太平、無(wú)憂。 D.尾聯(lián)是對(duì)詩(shī)人日常生活境況的描述,照應(yīng)首聯(lián)中的“蕭然”,充滿生活氣息。 C [“希望百姓生活太平、無(wú)憂”分析錯(cuò)誤,“太平民樂(lè)無(wú)愁嘆”是說(shuō)國(guó)土淪喪,百姓安于現(xiàn)狀,只有高興而沒(méi)有愁嘆,詩(shī)人為此而感到憤懣。] (2)詩(shī)人為什么“少睡眠”?請(qǐng)根據(jù)詩(shī)歌

18、內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(6分)                                                                                                                [答案]?、?gòu)脑?shī)歌首聯(lián)和尾聯(lián)來(lái)看,詩(shī)人生活窘迫,心生憂愁;②從詩(shī)歌頸聯(lián)來(lái)看,詩(shī)人年事已高,晚上本來(lái)就睡不好覺(jué);③從詩(shī)歌頸聯(lián)和注釋來(lái)看,當(dāng)朝統(tǒng)治者偏安江南一隅,無(wú)所作為,百姓只有高興而無(wú)愁嘆,詩(shī)人為此而憂慮。(每點(diǎn)2分,意思對(duì)即可) 8.(2019·洛陽(yáng)三模)閱讀下面這首唐詩(shī),完成(1)~(2)題。(9分) 早 雁 杜 牧① 金河秋半虜弦

19、開(kāi),云外驚飛四散哀。 仙掌②月明孤影過(guò),長(zhǎng)門(mén)③燈暗數(shù)聲來(lái)。 須知胡騎紛紛在,豈逐春風(fēng)一一回。 莫厭瀟湘少人處,水多菰米岸莓苔④。 【注】?、偬莆渥跁?huì)昌二年(842)八月,北方回鶻族南侵,引起邊民紛紛逃亡。作者時(shí)任黃州(今湖北黃岡)刺史。②仙掌:指長(zhǎng)安建章宮內(nèi)銅鑄仙人舒掌托起露盤(pán)。③長(zhǎng)門(mén):漢宮殿名。④菰米、莓苔都是雁的食物。 (1)下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)(  ) A.首聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人想象鴻雁遭射四散的情景,“虜弦開(kāi)”運(yùn)用借代手法,用胡騎挽弓射獵征雁指其發(fā)動(dòng)軍事騷擾活動(dòng)。 B.頷聯(lián)承首聯(lián)寫(xiě)孤雁飛經(jīng)都城長(zhǎng)安上空的情景?!肮掠斑^(guò)”“數(shù)聲來(lái)”,一繪影,一寫(xiě)聲,都與上聯(lián)“驚飛四

20、散”相應(yīng),突顯孤雁之失群離散、形單影只。 C.頸聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人由征雁南飛遙想到它們的北歸,大雁還在南征的途中,詩(shī)人卻已想到它們的北返;正在哀憐它們的驚飛離散,卻已想到它們異日的無(wú)家可歸。 D.這首詩(shī)中的“早雁”與杜牧《赤壁》中的“折戟”一樣,都是觸發(fā)作者思緒的意象,但這首詩(shī)婉曲細(xì)膩,與《赤壁》豪宕俊爽的風(fēng)格并不相同。 A [A項(xiàng),“借代”錯(cuò),是雙關(guān)。] (2)這首詩(shī)主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想情感?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。(6分)                                                                                                                [答案]?、傧笳?托物言志),以驚飛四散的早雁象征流離失所的人民。②作者借四散驚飛欲歸不得的早雁表達(dá)了對(duì)飽受騷擾、背井離鄉(xiāng)、有家不能歸的邊地人民的深切同情。③詩(shī)人以漢言唐,借“孤影數(shù)聲來(lái),胡騎紛紛在”表達(dá)了對(duì)統(tǒng)治者不能安邊安民無(wú)視百姓苦難的不滿,表達(dá)了對(duì)肆意南侵、驚散早雁、襲擾邊民的胡騎的憤慨和厭憎,表達(dá)了對(duì)逃亡流離的邊民早日得到安置、享受飽暖的期盼。(每點(diǎn)2分,共6分,意思對(duì)即可。) - 7 -

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!