《（新課標(biāo)）福建省2018年高考語文一輪復(fù)習(xí) 第1練 語言文字運(yùn)用+名句名篇默寫+論述類文本閱讀》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（新課標(biāo)）福建省2018年高考語文一輪復(fù)習(xí) 第1練 語言文字運(yùn)用+名句名篇默寫+論述類文本閱讀（6頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第1練　語言文字運(yùn)用+名句名篇默寫+論述類文本閱讀 一、語言文字運(yùn)用(20分) 1.下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全部正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) A.元明清書法家的書法都很有法度和功力,技法嫻熟,流利美觀,但就是缺少一種力量,缺少一種卓爾不群的精神氣象。 B.馬警官在辦案中十分細(xì)心,能夠洞若觀火,不放過一點(diǎn)蛛絲馬跡,他不會冤枉一個好人,但也不會放過一個壞人。 C.法國楓丹白露博物館中國館被盜,20件珍貴藏品不脛而走。該館中的中國館保存著1860年英法聯(lián)軍從圓明園搶掠的大量珍貴文物,每年吸引著大量游客。 D.本賽季的全國女排聯(lián)賽在對抗性和觀賞性上有了明顯的提高,尤其是八強(qiáng)戰(zhàn)之后,比

2、賽打得更加難舍難分,這與四位名帥的排兵布陣和臨場指揮不無關(guān)系。 E.在2015央視網(wǎng)絡(luò)春晚上王錚亮演唱了《最遠(yuǎn)的距離》,他那溫暖醇厚又不失清亮的嗓音,讓現(xiàn)場每位觀眾耳濡目染,沉浸其中,讓每一個歸心似箭的人熱淚盈眶。 2.(2016河北唐山三模)下列各句中,沒有語病的一句是(3分)(　　) A.“阿爾法狗”系統(tǒng)戰(zhàn)勝世界頂級圍棋選手李世石,引發(fā)人們對人工智能是否會戰(zhàn)勝人腦并最終征服世界的猜想的深沉反思、熱切關(guān)注和激烈辯論。 B.伴隨慈善法誕生,中國人民存善念、行善舉的樸素意識統(tǒng)一上升為國家意志,現(xiàn)代中國在不斷完善法治的進(jìn)程中又將社會文明向前推進(jìn)了一步。 C.在消費(fèi)有所增長的情況下,政府需

3、要規(guī)范市場秩序,維持物價穩(wěn)定,思考如何保持消費(fèi)者和生產(chǎn)者之間利益均衡的途徑,也要杜絕投機(jī)者的產(chǎn)生。 D.面對朝鮮與美韓劍拔弩張的緊張局勢,中方提出的半島無核化與停和機(jī)制轉(zhuǎn)換并行推進(jìn)的外交新思路,是掃清當(dāng)前朝鮮半島核困局的有效途徑。 3.填入下面文段空白處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)(　　) 修昔底德死在什么地方呢?傳說他晚年住在馬其頓王阿基拉斯的宮廷里,　①　死在馬其頓;?、凇∷谒闹髦袑τ诎⒒褂性敿?xì)的敘述而引起的推測?！、邸∷茸≡诎卜撇＠锔浇??、堋∵@些事情不是一定要住在馬其頓宮廷里?、荨≈赖?。?、蕖∵@個傳說是不可靠的。(《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭》)? ① ② ③ ④

4、 ⑤ ⑥ A 也 所以 / 所以 即使 是因?yàn)? B 并且 因?yàn)? 但是 / 才能 所以 C 還是 由于 甚至 則 / 可見 D 終于 / 而且 那么 雖然 但 4.(2016河南鄭州二模)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。(5分) 我國疆域遼闊,各地的差距太大,在你眼中是“習(xí)以為常”,①　　　　　　　　　　　　　　　。就好比北方人冬天蜂擁到南方看海,這在南方人眼中卻是一種奇怪的景象;而北方人看到南方人將薄薄的一層雪嘆為“銀裝素裹”的奇景,②　　　　　　　　　　　　

5、　　　。降雪的時候,北方朋友秀出了優(yōu)越感;但提到陽光海灘,南方人不也是底氣十足?所以說,大家生長在不同的區(qū)域環(huán)境,③　　　　　　　　　　　　　　　,需要彼此尊重和欣賞。? 5.(2016安徽四校二模)下面是我校某班級“愛心義賣”活動的構(gòu)思框架,請把這個構(gòu)思寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超75個字。(6分) 答:? ? 二、名句名篇默寫(5分) 6.(2016陜西寶雞一模,改編)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)諸葛亮在《出師表》中表明自己無意于功名的句子是“　　　　　　　　”。? (2)蘇軾在《赤壁賦》的開頭寫了夜游赤壁的情景,其中寫月亮升起時

6、美妙景色的句子是“　　　　　　　　,　　　　　　　　”。? (3)《蜀道難》中李白以“　　　　　　　,　　　　　　　”兩句用夸張手法寫登上頂峰以后的情形,極言山之高峻險拔,讓人感到惶悚不已。? 三、論述類文本閱讀(9分) (2016河北石家莊二檢)閱讀下面的文字,完成7—9題。(9分) 職掌卜筮,是先秦史官與《周易》關(guān)系之最突出的紐帶。在先秦,尤其是在春秋戰(zhàn)國時期,史官們對這一職責(zé)的履行可謂是不遺余力。閱讀先秦文獻(xiàn),人們有時會為史官們據(jù)《周易》占筮準(zhǔn)確而感到驚訝。例如,周史運(yùn)用《周易》為陳國占筮,得出了兩個結(jié)論,一是陳侯的后代將在齊國昌盛并執(zhí)掌大權(quán),二是陳國將在那時衰敗。后來歷史的發(fā)展

7、果如其言。如何來解釋史官們的這一類“神奇的”預(yù)測呢?其關(guān)鍵,是先秦史官對《周易》變化觀精髓的理解和運(yùn)用。 《周易》是一部談事物變化的書。前人稱“易”有三義,即變易、簡易、不易。不少先哲認(rèn)為:“易”之精義實(shí)為“變易”。《說文解字》引《秘書》:“易”原為象形字,上日下月,日為陽,月為陰,陰陽交合變化成宇宙間萬事萬物,陰陽者,變化也。《周易》之基本要素“爻”的意蘊(yùn)、“卦”的構(gòu)成方式、八卦及六十四卦之間的關(guān)系以及“十翼”對《周易》義理的闡述等等,無不突出地表現(xiàn)出一種變化觀。 從表面上看,周史所得出的兩個結(jié)論是占筮的結(jié)果,其實(shí),周史在為陳國占筮之前,已對陳、齊等國的歷史和現(xiàn)狀做了一定的了解,即“先人

8、事而后說卦”,在此基礎(chǔ)上,再依據(jù)《周易》的變化觀去分析、推測其前景,就得出了這些結(jié)論。知道了這個例子所蘊(yùn)含的道理,就明白了先秦史官的《周易》筮有時能較為準(zhǔn)確地預(yù)測歷史發(fā)展變化結(jié)局的奧秘。 先秦史官以《周易》占筮,又表現(xiàn)出明顯的局限性。首先,以《周易》占筮,憑蓍草這類植物去推斷活生生的、千變?nèi)f化的人事,從根本來說是難以成功的。盡管有時占筮者在推斷中也會結(jié)合對歷史和現(xiàn)實(shí)的了解,但這類占筮法總體上籠罩在唯心主義、神秘主義的氣氛之中,并非科學(xué)的方法。其次,先秦史官的以《周易》占筮,在具體操作上具有很大的主觀隨意性。根據(jù)《左傳》《國語》的記載,春秋時期人們講《周易》要講八項(xiàng)。然而,在每次占筮時,并不會

9、八項(xiàng)內(nèi)容都講,因?yàn)榧醉?xiàng)與乙項(xiàng)的結(jié)論很可能不一致,甚至是對立的。選擇哪項(xiàng)或哪幾項(xiàng)來講,先秦史官往往依據(jù)自己的意圖來定。占筮的結(jié)果,也可以依據(jù)多個方面來解釋,只需選擇其中的一種或幾種來做論斷。主觀隨意性表現(xiàn)得非常突出,牽強(qiáng)附會的特點(diǎn)也很顯著。 先秦史官所掌職責(zé)非常豐富,堪稱是當(dāng)時的“通才”,而《周易》是一部既簡明又涉獵宇宙萬物、社會人生的著作,可謂“通學(xué)”;作為“通才”的先秦史官與作為“通學(xué)”著作的《周易》,有著一種內(nèi)在的、千絲萬縷的聯(lián)系。出于職責(zé)要求,先秦史官堪稱是《周易》的解讀者、運(yùn)用者、守護(hù)者及傳承者。他們偶爾表現(xiàn)出的運(yùn)用《周易》對于具體人和事的發(fā)展進(jìn)行準(zhǔn)確預(yù)測的“奇跡”,主要得益于對于《

10、周易》變化觀的活用,以及對于擬預(yù)測人和事的歷史、現(xiàn)狀的觀察和了解。而其這方面的敗筆與尷尬,正好說明《周易》唯心、神秘思想本身的致命缺陷。深入探討先秦史官與《周易》的關(guān)系,是一個新的研究視角,它對于《周易》以及中國古代史學(xué)史的研究等具有重要意義。 (摘編自林曉平《先秦史官與<周易>》) 7.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) A.《周易》是古代一部談事物變化的書,“易”有“變易、簡易、不易”之義,很多先哲認(rèn)為“變易”是其中最核心的意義。 B.《周易》主要講變化,“易”最初為象形字,上為“日”,下為“月”,代表陰和陽,表示陰陽交合變化成宇宙間萬事萬物。 C.《周易》中

11、的“爻”的意蘊(yùn)、“卦”的構(gòu)成方式、八卦及六十四卦之間的關(guān)系以及“十翼”等等,無不表現(xiàn)出一種變化觀。 D.《周易》既簡明又涉獵廣泛,包括宇宙萬物、社會人生,可謂“通學(xué)”,古人常用它來占卜,預(yù)測吉兇和事物的發(fā)展變化。 8.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是(3分)(　　) A.在先秦時期,史官堪稱是當(dāng)時的“通才”,所掌職責(zé)非常豐富,其中一個重要的職責(zé)就是用《周易》來占卜。 B.先秦史官與《周易》有著一種內(nèi)在的、千絲萬縷的聯(lián)系,他們是《周易》的解讀者、運(yùn)用者、守護(hù)者及傳承者。 C.如果史官能理解和運(yùn)用《周易》變化觀的精髓,重視對歷史和現(xiàn)狀的了解,就能科學(xué)地預(yù)測歷史的發(fā)展變化。 D.從

12、先秦史官與《周易》的關(guān)系的角度進(jìn)行深入探討,對于研究《周易》以及中國古代史學(xué)史有重大意義。 9.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) A.《周易》被古人用于占筮,有時準(zhǔn)確得令人驚訝,周代史官用它對陳國后代的興衰所做的兩點(diǎn)預(yù)測,后被歷史的發(fā)展證實(shí)。 B.《周易》內(nèi)容豐富,春秋時學(xué)者講《周易》要講八項(xiàng),但各項(xiàng)內(nèi)容很可能不一致,甚至還會出現(xiàn)兩項(xiàng)之間矛盾對立的現(xiàn)象。 C.用《周易》占筮,可能得到不同的結(jié)論;同一結(jié)論,也可以依據(jù)多個方面來解釋,在具體操作上牽強(qiáng)附會,具有主觀隨意性。 D.《周易》用以占筮,憑蓍草去推斷活生生的、千變?nèi)f化的人和事,是唯心主義、神秘主義思想的體

13、現(xiàn),從根本來說難以成功。 答案全解全析 1.AB　A.卓爾不群:優(yōu)秀卓越,超出常人。B.洞若觀火:形容看得清楚明白。C.不脛而走:沒有腿卻能跑,形容傳布迅速。用錯對象,此處應(yīng)用“不翼而飛”。D.難舍難分:形容彼此感情很好,難以拋舍分離。與語境不符。E.耳濡目染:形容見得多聽得多了之后,無形之中受到影響。與語境不符。 2.B　A.語序不當(dāng),可改為“引發(fā)人們……熱切關(guān)注、激烈辯論和深沉反思”。C.結(jié)構(gòu)混亂,“如何保持……”和“保持……的途徑”句式雜糅,保留其一即可。D.搭配不當(dāng),可將“掃清”改為“破解”或?qū)ⅰ袄Ь帧备臑椤罢系K”。 3.B　第①空填“也”“并且”都可以,如果用“還是”,前

14、面要有相應(yīng)的句子,用“終于”帶有一定的感情色彩,而這里是表示客觀說明,不合適,所以排除C、D兩項(xiàng);“傳說”的內(nèi)容是推測死在哪里的結(jié)果,而“阿基拉斯的敘述”是推測的原因,所以第②空只能在“因?yàn)椤焙汀坝捎凇边@兩個表示原因的詞語中選擇,所以排除A項(xiàng)。 4.答案　(示例)①在我這兒卻是“少見多怪” ②也會覺得不可思議 ③各有值得自豪之處 解析　回答這個問題,要把握兩個方面的內(nèi)容,一是語段的意思,一是空格前后文的意思。這段話主要表述的是我國疆域遼闊,不同地區(qū)的人們對一些自然景象的看法也有區(qū)別。第①空,前文寫各地差距大,從后文的舉例可以看出,空格處應(yīng)該寫與“習(xí)以為?！毕喾吹膬?nèi)容;第②空,從上文“是

15、一種奇怪的景象”分析,這個空格處的內(nèi)容應(yīng)該是與此語意類似的;第③空是總結(jié)句,根據(jù)前文所舉例子可知,空格處內(nèi)容應(yīng)該是“各有值得自豪之處”。 5.答案　本次“愛心義賣”活動全班分為6個小組,以組為單位準(zhǔn)備所需物品,要求全員參與,班長負(fù)責(zé)組織;各組擺攤開展班級義賣,進(jìn)行才藝展示,并參加游園活動。 (內(nèi)容完整,1分;歸屬得當(dāng),1分;表述準(zhǔn)確,2分;語言連貫,2分。如有其他答案,只要符合要求,可酌情給分;字?jǐn)?shù)超出要求,酌情扣分) 解析　解題時先由下到上,把構(gòu)思思路看清楚。其框架描繪的是義賣活動由概括到細(xì)致的一個分工過程,然后由左往右看,分別對組內(nèi)的活動和班級活動做了具體安排,結(jié)合以上信息,將其轉(zhuǎn)化

16、為文字即可。 6.答案　(1)不求聞達(dá)于諸侯 (2)月出于東山之上　徘徊于斗牛之間 (3)捫參歷井仰脅息　以手撫膺坐長嘆 7.C　“‘十翼’表現(xiàn)出一種變化觀”理解錯誤。原文說“十翼”對《周易》義理的闡述,突出地表現(xiàn)出一種變化觀。 8.C　“就能科學(xué)地預(yù)測歷史的發(fā)展變化”理解有誤。原文說“盡管有時占筮者在推斷中也會結(jié)合對歷史和現(xiàn)實(shí)的了解,但這類占筮法總體上籠罩在唯心主義、神秘主義的氣氛之中,并非科學(xué)的方法”。 9.B　“但各項(xiàng)內(nèi)容很可能不一致,甚至還會出現(xiàn)兩項(xiàng)之間矛盾對立的現(xiàn)象”有誤。原文說“然而,在每次占筮時,并不會八項(xiàng)內(nèi)容都講,因?yàn)榧醉?xiàng)與乙項(xiàng)的結(jié)論很可能不一致,甚至是對立的”,可見“不一致”的不是“各項(xiàng)內(nèi)容”,而是甲項(xiàng)與乙項(xiàng)的結(jié)論。 6