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2019版高考政治一輪復習(A版)第3部分 文化生活 專題十一 中華文化與民族精神 考點40 弘揚和培育民族精神(試真題)新人教版

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1、 考點40 弘揚和培育民族精神 1.(2015·安徽文綜,7,4分)中華民族精神傳承了中華傳統(tǒng)文化血脈,已經(jīng)成為凝聚人心的紐帶。下列古語含義與以愛國主義為核心的中華民族精神基本內(nèi)涵對應恰當?shù)氖? ( A ) A 發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至(孔子) 自強不息 B 窮則獨善其身,達則兼善天下(孟子) 愛好和平 C 上善若水,水善利萬物而不爭(老子) 勤勞勇敢 D 政之所興在順民心,政之所廢在逆民心(管子) 團結統(tǒng)一 【解析】 A意思是發(fā)憤用功,以至于把吃飯都忘了,快樂得把一切憂慮都忘了,連自己快要老了都不知道,這體現(xiàn)了自強不

2、息的民族精神;B意思是失意落魄時修養(yǎng)自身,得志通達時造福天下,與愛好和平無關;C意思是最高境界的善行就像水的品性一樣,澤被萬物而不爭名利,與勤勞勇敢無關;D意思是政權要穩(wěn)定長久,就必須推行順乎民心的政策,與團結統(tǒng)一無關。 2. (2015·北京文綜,27,4分)“我最親愛的孩子啊,母親不用千言萬語來教育你,就用實行來教育你……”抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年之際,打開塵封的英雄家書,依然能讀到民族的硝煙和苦難,讀到英雄對家人的思念和牽掛,讀到英雄慷慨殉國的悲壯和毅然。英雄家書( C ) ①激發(fā)了人們的愛國情感,是一種巨大的物質(zhì)力量?、谔N含著深厚的家國情懷,能滋養(yǎng)人們的精神世界?、勰壑磺拿褡寰?/p>

3、神,反映了民族的價值追求?、芨从诙嘣拇蟊娢幕?,反映了人們的文化需求 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【解析】?、俦硎鲥e誤,家書屬于精神力量;②觀點正確,英雄家書作為正能量,能滋養(yǎng)和豐富人們的精神世界;③觀點正確,英雄家書中的內(nèi)容體現(xiàn)了民族精神和價值追求;④觀點錯誤,英雄家書的根源不是大眾文化,而是社會實踐。 3.(2013·四川文綜,6,4分)中華民族歷經(jīng)苦難而又生生不息。從汶川到玉樹、再到蘆山,那生命至上的國家理念,那萬眾一心的民族情懷,那百折不撓的堅韌品格,定格為無數(shù)震撼心靈的畫面,砥礪我們奮力前行。這表明,中華民族精神

4、( D ) ①在不同歷史時期具有不同的內(nèi)容?、诰哂胁┐缶詈图媸詹⑿畹奶刭|(zhì)  ③蘊含著中華民族共同的價值追求?、苁侵腥A民族生存發(fā)展的精神支柱 A.①②      B.①④      C.②③      D.③④ 【解析】 “萬眾一心”體現(xiàn)中華民族共同的價值追求,“生生不息”“民族情懷”“堅韌品格”“砥礪我們奮力前行”,表明中華民族精神是中華民族生存發(fā)展的精神支柱,故③④正確;①不符合題意;②排除,博大精深和兼收并蓄是中華文化的特質(zhì)。 4.[2015·重慶文綜,14(2),12分]今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭暨中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年。閱讀材料,回答下題。 中國是世界反法西斯戰(zhàn)爭

5、的主要參戰(zhàn)國。面對外敵入侵,中國人民浴血奮戰(zhàn),消滅并牽制了日本侵略者大量兵力,不僅保衛(wèi)了國家,而且為二戰(zhàn)的最終勝利作出重大貢獻。 今天的中國,已成為一個具有保衛(wèi)人民和平生活堅強能力的偉大國家,中華民族任人宰割、飽受欺凌的時代一去不復返了。2014年,我國通過立法確定中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日、烈士紀念日、南京大屠殺死難者國家公祭日,并舉行隆重紀念活動,以此銘記一切為國家、為民族、為和平付出寶貴生命的人們。 只有人人都珍惜和平、維護和平,只有人人都汲取戰(zhàn)爭的慘痛教訓,和平才是有希望的。運用《文化生活》知識,說明個人應如何維護和促進世界和平。(12分) 【解析】 根據(jù)設問,運用《文化生活》知識說明個人如何維護和促進世界和平,可從思想和行動兩大方面思考,思想上主要是培養(yǎng)和樹立熱愛和平的價值觀念,行動上主要是參與反對侵略、維護和平的文化活動等。 【答案】?、僬J識歷史,了解歷史,感受歷史上和平文化的熏陶,并立足傳統(tǒng),繼承、吸收中外愛好和平的優(yōu)良傳統(tǒng),確立熱愛和平的價值觀念。②個人積極組織或參與各種反對侵略、維護和平的文化活動,倡導、傳播和平文化與理念,抵制軍國主義、霸權主義等腐朽落后的思潮。 2

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