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1、選修一 歷史上重大改革回眸
1.(2019·濰坊模擬)閱讀材料,回答問題。(15分)
材料 南朝梁武帝時,選舉制度發(fā)生極大變化。自梁建國之初武帝天監(jiān)元年(502)至敬帝太平二年(557)梁亡國,56年間無中正之官,亦無中正定品之制。他用州重(州望)、郡崇(郡宗)、鄉(xiāng)豪代替大小中正,用“無復膏梁寒素之隔”代替了門選,用“不通一經(jīng),不得為官”代替了二品系資。梁武帝時學校有所發(fā)展,建有國學,以五經(jīng)教授,置五經(jīng)博士各一人,各有學生數(shù)百。國學館學生,不限貴賤,“皆引寒門雋才,不限人數(shù)”。梁時出現(xiàn)了“甲科”之名,只要考得好,就是“牛監(jiān)羊肆,寒品后門”,都要“隨才試吏”,這是隋唐科舉制度的萌芽。
2、
——摘編自張豈之等《中國歷史》
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,概括南朝梁武帝選舉制度改革的措施。(8分)
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,分析南朝梁武帝選舉制度改革的影響。(7分)
解析:第(1)問,由材料信息從重用人才、重視學校教育、采用考試取官的制度等方面回答; 第(2)問,由材料“梁時出現(xiàn)了‘甲科’之名,只要考得好,就是‘牛監(jiān)羊肆,寒品后門’,都要隨才試吏”得出擴大了統(tǒng)治政權(quán)的人才來源;由材料“用‘無復膏梁寒素之隔’代替了門選,用‘不通一經(jīng),不得為官’代替了二品系資”得出彌補了九品中正制的弊端;由材料“建有國學,以五經(jīng)教授,置五經(jīng)博士各一人”得出推動了儒學教育的發(fā)展;由材料“這是
3、隋唐科舉制度的萌芽”得出促進了科舉制的產(chǎn)生。
答案:(1)廢除九品中正制(以地方鄉(xiāng)豪代替中正官);重用人才,不分貴賤;重視學校教育;采用考試取官的制度。
(2)擴大了統(tǒng)治政權(quán)的人才來源;彌補了九品中正制的弊端;推動了儒學教育的發(fā)展;促進了科舉制的產(chǎn)生。
2.(2019·肇慶模擬)閱讀材料,回答問題。(15分)
材料 北宋王朝建立后,一方面在原有職官不廢的基礎上不斷地增設使職;另一方面,有意地分割事權(quán)。同時北宋品階制度十分復雜,官員的品與階、官與職?;ゲ灰恢拢沟帽彼喂倭艡C構(gòu)重疊且系統(tǒng)紊亂。
繼王安石變法之后,從元豐三年開始,宋神宗下令仿照《唐六典》制定新的職官制度。九月批準實行新的
4、寄祿官階,職事官各還其職,按不同的品、階授相應的官職。于是品、階、官、職就統(tǒng)一起來了。此外,凡領空名的職事官一律罷去;元豐五年,又對三省六部、樞密院、御史臺、秘書省、九寺、五監(jiān)等部門的統(tǒng)屬和職掌作了詳盡的規(guī)定,重新恢復了三省的實際地位和職權(quán),取消與三省重復的機構(gòu),如中書門下、諫院、起居院等;在六部改革中,裁減了一批喧奪六部職權(quán)的冗官機構(gòu)和使職差遣官,恢復了六部原有的職權(quán)。
然而,后世對北宋元豐改制的評價卻褒貶不一。宋哲宗時王覿認為元豐官制改革:“正名百職,上下相維,各有分守。”朱熹認為神宗喜《唐六典》,“依此定官制,事多稽滯”,“既有六部,即無須用九卿,建官重三疊四,多少勞擾?!?
——摘編
5、自秦江《試論北宋元豐年間的官制改革》
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,概括北宋元豐官制改革的背景。(6分)
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,指出宋代對元豐官制改革的不同態(tài)度及其依據(jù)。(9分)
解析:第(1)問,根據(jù)材料“使得北宋官僚機構(gòu)重疊且系統(tǒng)紊亂”得出北宋機構(gòu)重疊紊亂,行政效率低下,存在弊端;根據(jù)材料“使得北宋官僚機構(gòu)重疊且系統(tǒng)紊亂”并結(jié)合所學冗官造成冗費得出國家財政負擔沉重,統(tǒng)治危機加深;根據(jù)材料“繼王安石變法之后”得出王安石變法失敗,鞏固變法成果。第(2)問,第一小問肯定態(tài)度,根據(jù)材料“同時北宋品階制度十分復雜,官員的品與階、官與職常互不一致”得出品、階、官、職統(tǒng)一,簡化官品等級;根
6、據(jù)材料“宋哲宗時王覿認為元豐官制改革:‘正名百職,上下相維,各有分守’”得出精簡政府機構(gòu),職責明確,一定程度上提高了行政效率。第二小問否定態(tài)度,根據(jù)材料“宋神宗下令仿照《唐六典》制定新的職官制度”得出以復古為指導思想,不符合實際;根據(jù)材料“既有六部,即無須用九卿,建官重三疊四,多少勞擾”得出改革不徹底,改革后依舊存在機構(gòu)重復,行政效率低下的問題。
答案:(1)北宋機構(gòu)重疊紊亂,行政效率低下,存在弊端;國家財政負擔沉重,統(tǒng)治危機加深;王安石變法失敗,鞏固變法成果。
(2)態(tài)度1:肯定。依據(jù):品、階、官、職統(tǒng)一,簡化官品等級;精簡政府機構(gòu),職責明確,一定程度上提高了行政效率。
態(tài)度2:否定。
7、依據(jù):以復古為指導思想,不符合實際;改革不徹底,改革后依舊存在機構(gòu)重復,行政效率低下的問題。
3.(2019·廣州模擬)閱讀材料,回答問題。(15分)
材料 中國政府對食品安全的管理肇始于中華人民共和國成立初期。1949年11月1日,中央政府成立衛(wèi)生部。十一屆三中全會后,為了適應經(jīng)濟發(fā)展,1982年,全國人大通過《中華人民共和國食品衛(wèi)生法(試行)》。這是中國食品衛(wèi)生領域的第一部法律。此后1995年全國人大通過《食品衛(wèi)生法》。這標志著中國食品衛(wèi)生管理工作正式進入法制化階段。進入新世紀后,國務院重新組建國家食品藥品監(jiān)督管理局,負責食品安全綜合監(jiān)督、組織協(xié)調(diào)和組織查處重大事故,同時還承擔保健食品
8、審批許可職能。2009 年全國人大通過了新《食品安全法》,成立了國務院食品安全委員會。此后,國務院食品安全委員會取代衛(wèi)生部成為更高層次的食品安全綜合協(xié)調(diào)機構(gòu)。
——摘編自唐愛慧 《中國食品質(zhì)量安全監(jiān)管的
演進(1978-2014)》
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,概括改革開放以來食品監(jiān)管演進的特點。(8分)
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡析新時期食品監(jiān)管改革的意義。(7分)
解析:第(1)問,從材料“中央政府成立衛(wèi)生部”、“國務院食品安全委員會”、“國務院重新組建國家食品藥品監(jiān)督管理局”等機構(gòu);“十一屆三中全會后”、“1982年”、“2009年”等時間以及相關(guān)“全國人大通過《中華人民共和國食品衛(wèi)生法(試行)》”、“《食品衛(wèi)生法》”、“新《食品安全法》”等法令,“食品安全綜合監(jiān)督、組織協(xié)調(diào)和組織查處”、“保健食品審批許可”等信息,可以歸納出來思路。第(2)問,需要更多地結(jié)合所學,從直接到深遠,由經(jīng)濟、政治到思想意識逐漸展開分析,并注意簡明扼要。
答案:(1)特點:監(jiān)管內(nèi)容不斷增加;注重機構(gòu)的調(diào)整;與經(jīng)濟改革相適應;逐漸法制化規(guī)范化。
(2)意義:保障食品安全;推動經(jīng)濟體制改革和政府職能演變;與世界接軌,加強中外交流;提高人民的食品安全意識等。
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