《2019版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 選考部分 歷史上重大改革回眸學(xué)案 北師大版選修1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 選考部分 歷史上重大改革回眸學(xué)案 北師大版選修1（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、1選修選修 1 1歷史上重大改革回眸歷史上重大改革回眸(對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(shū)第 282 頁(yè))一、古代中國(guó)的改革1 1商鞅變法(1)時(shí)間：公元前 356 年。(2)背景：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)落后于中原各國(guó)，秦孝公為富國(guó)強(qiáng)兵，任用商鞅實(shí)行變法。(3)內(nèi)容經(jīng)濟(jì)上：廢井田，開(kāi)阡陌；重農(nóng)抑商，獎(jiǎng)勵(lì)耕織；統(tǒng)一度量衡。政治上：獎(jiǎng)勵(lì)軍功，實(shí)行二十等爵制；普遍推行縣制；制定秦律；建立嚴(yán)密的戶(hù)籍制度，制定連坐法。思想上：“燔詩(shī)書(shū)而明法令”。(4)影響和評(píng)價(jià)：商鞅變法是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期較為徹底的一次改革運(yùn)動(dòng)，為秦國(guó)的富國(guó)強(qiáng)兵和統(tǒng)一六國(guó)奠定了基礎(chǔ)。2 2北魏孝文帝改革(1)背景：為了緩和社會(huì)矛盾，促進(jìn)北魏社會(huì)的發(fā)展，孝文帝實(shí)行改革。(2)

2、內(nèi)容制定官吏俸祿制，整頓吏治；推行均田制和新的租調(diào)制；設(shè)立三長(zhǎng)制，健全縣以下地方基層政權(quán)。遷都洛陽(yáng)。推行漢化政策和移風(fēng)易俗，促進(jìn)民族融合。(3)影響和評(píng)價(jià)促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。加速了北魏政權(quán)的封建化進(jìn)程。加快了民族融合的進(jìn)程，為結(jié)束分裂重新統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。3 3王安石變法(1)時(shí)間：1069 年。(2)背景：北宋初年加強(qiáng)中央集權(quán)，造成冗官、冗兵和冗費(fèi)，形成積貧積弱局面，引起嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)。(3)內(nèi)容理財(cái)之法：推行青苗法、均輸法、免役法、農(nóng)田水利法、方田均稅法、市易法。強(qiáng)兵之法：整頓軍隊(duì)，推行保甲法、將兵法、保馬法，設(shè)軍器監(jiān)等。取士之法：改革科舉制度，整頓太學(xué)，惟賢惟才等。2(4)影響和評(píng)價(jià)增

3、加了政府收入。提高了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。一定程度上達(dá)到富國(guó)強(qiáng)兵的目的。二、近代的重大改革1 11861 年俄國(guó)農(nóng)奴制改革(1)背景農(nóng)奴制阻礙了俄國(guó)資本主義的發(fā)展?？死锩讈啈?zhàn)爭(zhēng)的失敗充分暴露了農(nóng)奴制的弊端。(2)內(nèi)容頒布“二一九法令”，廢除農(nóng)奴制。實(shí)行司法改革和地方自治改革。進(jìn)行教育、軍事方面的改革。(3)影響積極影響：廢除農(nóng)奴制，是俄國(guó)向近代化邁進(jìn)的重要步驟。消極影響：保留了大量的封建殘余。2 2日本明治維新(1)背景明治維新之前實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策，封建落后。西方資本主義入侵后面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)。武裝倒幕，推翻了幕府統(tǒng)治，建立明治政府。(2)內(nèi)容政治上：實(shí)行廢藩置縣，加強(qiáng)中央集權(quán)；廢除封建等級(jí)制度，實(shí)現(xiàn)

4、四民平等；頒布明治憲法 ，實(shí)行君主立憲制。經(jīng)濟(jì)上：殖產(chǎn)興業(yè)；承認(rèn)土地私有制，統(tǒng)一征收地稅，廢除封建領(lǐng)主土地所有制。文化及生活習(xí)俗上：倡導(dǎo)“文明開(kāi)化”。軍事上：實(shí)行征兵制，宣揚(yáng)“武士道”精神。(3)影響日本走上資本主義道路，成為先進(jìn)的工業(yè)國(guó)；加強(qiáng)了中央集權(quán)，成為亞洲第一個(gè)君主立憲制的國(guó)家；擺脫了民族危機(jī)，成為亞洲強(qiáng)國(guó)。對(duì)外推行侵略擴(kuò)張政策，給亞洲鄰國(guó)造成了巨大的災(zāi)難。3 3戊戌變法(1)時(shí)間：1898 年。(2)背景：甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)敗，民族危機(jī)加深；民族資本主義初步發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)力量壯大；康梁維新思想的傳播。(3)內(nèi)容3政治方面：開(kāi)放言路，精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)，裁減冗員，取消旗人由國(guó)家供養(yǎng)的特權(quán)，準(zhǔn)其自謀生

5、計(jì)；整頓和澄清吏治。經(jīng)濟(jì)方面：鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)工商業(yè)，獎(jiǎng)勵(lì)創(chuàng)新發(fā)明；鼓勵(lì)商辦鐵路、礦業(yè)；改革財(cái)政；興辦郵政。文教方面：改革科舉制度，廢除八股；在京師設(shè)立大學(xué)堂，在各地成立中小學(xué)堂，鼓勵(lì)私人辦學(xué)，選派留學(xué)生到海外留學(xué)；準(zhǔn)許民間創(chuàng)立報(bào)館；設(shè)立譯書(shū)局。軍事方面：裁汰舊軍，編練新軍。(4)影響：是一次愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，也是一次思想解放運(yùn)動(dòng)，開(kāi)創(chuàng)了新的時(shí)代風(fēng)氣、社會(huì)輿論和思想觀念。(對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(shū)第 283 頁(yè))試題來(lái)源考查主題材料出處設(shè)問(wèn)視角考情分析2017全國(guó)卷20 世紀(jì) 80 年代的工資改革新中國(guó)工資史稿特點(diǎn)(意義)類(lèi)(1)從材料出處看，以原始性文字材料為主。(2)從考查內(nèi)容看，以中國(guó)古代史為主，著重經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的改

6、革，也涉及政治和法律領(lǐng)域的改革。(3)從問(wèn)題設(shè)計(jì)看，一般是兩問(wèn)，問(wèn)題之間的關(guān)聯(lián)性很強(qiáng)。(4)從設(shè)問(wèn)視角看，多采用比較類(lèi)(3次)、內(nèi)容類(lèi)(3 次)、原因類(lèi)(4 次)、作用類(lèi)(8 次)，注重對(duì)學(xué)生“調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)”目標(biāo)的考核，特別是對(duì)歷史現(xiàn)象和歷史結(jié)論的理解和2017全國(guó)卷清末北京街道管理改革蘇繼祖清廷戊戌朝變記梁?jiǎn)⒊煨缯冇浽蝾?lèi)啟示類(lèi)2017全國(guó)卷隋代法律制度改革隋書(shū)特點(diǎn)(意義)類(lèi)2016全國(guó)卷晚清政府編練新軍的改革清史稿比較類(lèi)、 特點(diǎn)類(lèi)、作用(影響)類(lèi)2016全國(guó)卷唐太宗時(shí)的譜牒改革唐長(zhǎng)孺魏晉南北朝隋唐史三論內(nèi)容類(lèi)、 作用(意義)類(lèi)2016全國(guó)卷北魏孝文帝廟號(hào)改革呂思勉魏晉南北朝史內(nèi)容類(lèi)、

7、 作用(意義)類(lèi)2015全國(guó)卷唐代的幣制改革彭信威中國(guó)貨幣史內(nèi)容類(lèi)、 作用(意義)類(lèi)2015全國(guó)卷清代的養(yǎng)廉銀制度黃惠賢中國(guó)俸祿制度史原因類(lèi)、 作用(影響)類(lèi)2014全國(guó)卷魏晉的法律改革張晉藩中國(guó)法特點(diǎn)類(lèi)、 作用4分析。(5)從與教材的關(guān)聯(lián)度看，古代史試題從2017 年高考開(kāi)始與選修教材內(nèi)容有聯(lián)系，近代史試題與必修教材也有一定的聯(lián)系，如涉及清末戊戌變法與新政及晚清政府編練新軍改革兩道題。制通史(影響)類(lèi)2014全國(guó)卷南朝的山澤管理制度改革趙岡中國(guó)歷史上生態(tài)環(huán)境之變遷背景類(lèi)、 作用(影響)類(lèi)2013全國(guó)卷晚清的戊戌變法與清末新政清德宗實(shí)錄比較類(lèi)、 原因類(lèi)、實(shí)質(zhì)類(lèi)2013全國(guó)卷唐朝的兩稅法白壽彝中

8、國(guó)通史背景類(lèi)、 比較類(lèi)、作用(影響)類(lèi)2012全國(guó)卷漢代王莽的幣制改革白壽彝中國(guó)通史目的類(lèi)、 原因類(lèi)考向一考查某一改革的背景、內(nèi)容、特點(diǎn)及影響例 1 1(20172017全國(guó)卷)閱讀下面材料，回答問(wèn)題。材料北周武帝時(shí)期制定的大律“凡二十五篇”，制罪“二十五等”，定罪 1 537 條，“條流苛密，比于齊(北齊)法，煩而不要”。宣帝“更峻其法”，導(dǎo)致“上下愁怨”“內(nèi)外離心”。隋文帝取代北周建立隋朝，開(kāi)皇初年兩次“更定新律”，史謂開(kāi)皇律 。隋朝統(tǒng)治者鑒于北齊律“法令明審，科條簡(jiǎn)要”，將其作為制定開(kāi)皇律的主要參考，并“采魏、晉刑典，下至齊、梁，沿革輕重，取其折衷”，成文“十二卷” 。新律制罪二十等，廢

9、除“前代鞭刑及梟首”等“苛慘之法” ， “以輕代重，化死為生” ；定罪 500 條，刪繁就簡(jiǎn)，比舊律減少死刑 81 條、流放刑 154 條、勞役刑等一千余條。唐朝官修史書(shū)評(píng)價(jià)開(kāi)皇律“刑網(wǎng)簡(jiǎn)要，疏而不失”。據(jù)隋書(shū)(1)根據(jù)材料，概括隋代法律制度改革的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析隋代開(kāi)皇律制定的意義?！窘馕觥康?1)問(wèn)，根據(jù)“隋朝統(tǒng)治者鑒于北齊律法令明審，科條簡(jiǎn)要，將其作為制定開(kāi)皇律的主要參考，并采魏、晉刑典，下至齊、梁，沿革輕重，取其折衷 ”可知對(duì)之前的法律兼收并蓄、擇善而從；根據(jù)“廢除前代鞭刑及梟首等苛慘之法 ，以輕代重，化死為生比舊律減少死刑 81 條、流放刑 154 條、勞役刑

10、等一千余條”可知改變了北周的嚴(yán)刑峻法，減輕刑罰；根據(jù)“刑網(wǎng)簡(jiǎn)要，疏而不失”可知法律條文簡(jiǎn)要而不繁瑣。第(2)問(wèn)，根據(jù)“隋朝統(tǒng)治者鑒于北齊律法令明審，科條簡(jiǎn)要，將其作為制定開(kāi)皇律的主要參考，并采魏、晉刑典，下至齊、梁，沿革輕重，取其折衷，成文十二卷”可知總結(jié)和發(fā)展了前代立法的經(jīng)驗(yàn)；根據(jù)“廢除前代鞭刑及梟首等苛慘之法 ”可知提高了法律的文明程度；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知， 開(kāi)皇律為隋朝發(fā)展與強(qiáng)盛提供了保障，并為后世法制建設(shè)，特別是唐代的法制建設(shè)提供了有益的借鑒。5【答案】(1)特點(diǎn)：改變了北周的嚴(yán)刑峻法，減輕刑罰；對(duì)之前的法律兼收并蓄、擇善而從；法律條文簡(jiǎn)要而不繁瑣。(2)意義：總結(jié)和發(fā)展了前代立法的經(jīng)驗(yàn)

11、；提高了法律的文明程度；為隋朝發(fā)展與強(qiáng)盛提供保障；為后世法制建設(shè)提供有益的借鑒?？枷蚨\(yùn)用改革的有關(guān)理論考查陌生的改革事件例 2 2(20172017全國(guó)卷)閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一清末，有很多部門(mén)負(fù)責(zé)管理北京的街道與溝渠、河道， “嚴(yán)且備矣”，但“究其實(shí)，無(wú)一人過(guò)問(wèn)”， 以致北京城“糞土載道， 穢污山積”，“洋人目之為豬圈， 外省比之為廁屋”。清政府每年出資修繕，并向商民收取巨款，但款項(xiàng)皆被官員私吞，并沒(méi)有真正用于街道等的修繕。戊戌變法時(shí)期，清政府令“各衙門(mén)即行查勘、估修，以壯觀瞻，并大清門(mén)、正陽(yáng)門(mén)外，菜蔬雞魚(yú)攤肆，一概逐令于城根擺設(shè)” 。對(duì)此改革， “官吏閭民，皆稱(chēng)不便” ，更有官吏

12、慫恿百姓聯(lián)名反對(duì)。據(jù)蘇繼祖清廷戊戌朝變記材料二凡改革之事，必除舊與布新，兩者之用力相等，然后可有效也。茍不務(wù)除舊而言布新，其勢(shì)必將舊政之積弊，悉移而納于新政之中，而新政反增其害矣。摘自梁?jiǎn)⒊煨缯冇?1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括清末北京街道管理改革的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析清末北京街道管理改革的困難及啟示?！窘馕觥康?1)問(wèn)，根據(jù)材料一中“有很多部門(mén)負(fù)責(zé)管理北京的街道與溝渠、河道但究其實(shí)，無(wú)一人過(guò)問(wèn)”可知政出多門(mén)，互相推諉；根據(jù)“糞土載道，穢污山積”“洋人目之為豬圈，外省比之為廁屋”可知城市宜居性差，影響城市形象；根據(jù)“清政府每年出資修繕，并向商民收取巨款，但款項(xiàng)皆被官

13、員私吞”可知日常維護(hù)不力，經(jīng)費(fèi)被官吏貪污；根據(jù)“洋人目之為豬圈”并結(jié)合近代中國(guó)半殖民地的社會(huì)性質(zhì)可知受西方的影響。第(2)問(wèn)，第一小問(wèn)根據(jù)材料一中“大清門(mén)、正陽(yáng)門(mén)外，菜蔬雞魚(yú)攤肆，一概逐令于城根擺設(shè)”“官吏閭民，皆稱(chēng)不便”可得打破了百姓習(xí)慣；根據(jù)“清政府令各衙門(mén)即行查勘、估修，以壯觀瞻”“更有官吏慫恿百姓聯(lián)名反對(duì)”可知改革觸動(dòng)了一些官吏的既得利益。 第二小問(wèn)， 根據(jù)材料二并結(jié)合清末北京街道管理改革的困難可知，改革既要除舊又要布新，不可偏廢；除舊弊難免觸及多方利益；改革需要勇氣和毅力；改革需要強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)；改革應(yīng)以人民的福祉為宗旨?！敬鸢浮?1)原因：西方的影響；政出多門(mén)，互相推諉；城市宜居性差

14、，影響城市形象；日常維護(hù)不力，經(jīng)費(fèi)被官吏貪污。(2)困難：改革觸動(dòng)了一些官吏的既得利益；打破了百姓習(xí)慣。啟示： 改革既要除舊又要布新， 不可偏廢； 除舊弊難免觸及多方利益； 改革需要勇氣和毅力；改革需要強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)；改革應(yīng)以人民的福祉為宗旨?？枷蛉浴笆疯b功能”為抓手，隱性考查當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題例 3 3(20172017全國(guó)卷)閱讀下面材料，回答問(wèn)題。6材料新中國(guó)工資制度自 1956 年改革以后，在近 30 年中基本沒(méi)有大的變動(dòng)。1978 年 9 月，中共中央發(fā)出通知，要求各地區(qū)、各部門(mén)組織力量調(diào)查研究，提出工資改革意見(jiàn)。1982 年，中共十二大再次提出要改革工資制度。 中共十二屆三中全會(huì)通過(guò)

15、有關(guān)決定， 其中提出尤其要改變腦力勞動(dòng)者報(bào)酬偏低的狀況。隨后，中央決定于 1985 年進(jìn)行工資改革，其原則：企業(yè)職工的工資和獎(jiǎng)金要同企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益高低、 個(gè)人貢獻(xiàn)大小掛鉤， 職工工資總額同企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益按比例浮動(dòng)；要逐步適當(dāng)拉開(kāi)職工收入的檔次，改變平均主義狀況；今后中央只管省、自治區(qū)、 直轄市和中央兩級(jí)機(jī)關(guān)， 以及全國(guó)性的重點(diǎn)大專(zhuān)院校和科研、 文化、 衛(wèi)生事業(yè)單位，其他各級(jí)機(jī)關(guān)和事業(yè)單位歸省、自治區(qū)、直轄市管理；國(guó)營(yíng)企業(yè)實(shí)行工資總額同經(jīng)濟(jì)效益掛鉤的辦法以后， 國(guó)家不再統(tǒng)一安排其職工的工資改革與工資調(diào)整； 使絕大多數(shù)工作人員的工資都有一定的增加，對(duì)中青年業(yè)務(wù)骨干、中小學(xué)教師給予適當(dāng)照顧。摘編自莊啟

16、東等新中國(guó)工資史稿(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括 20 世紀(jì) 80 年代工資改革的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明 20 世紀(jì) 80 年代工資改革的意義?！窘馕觥?本題考查的 20 世紀(jì) 80 年代的工資改革雖然沒(méi)有直接的書(shū)本知識(shí)作為依托， 但教材中新時(shí)期的改革開(kāi)放的發(fā)展進(jìn)程可供參考。第(1)問(wèn)，從改革的推進(jìn)方式、內(nèi)容等多角度提煉和概括。第(2)問(wèn)，從積極方面入手，從直接影響和深遠(yuǎn)影響兩個(gè)角度分析?！敬鸢浮?1)特點(diǎn)：逐步推行，漸進(jìn)改革；落實(shí)按勞分配原則；實(shí)行政企分開(kāi)、分級(jí)管理；向腦力勞動(dòng)者適當(dāng)傾斜。(2)意義：改變了原有不合理的工資制度；提高了人們的生產(chǎn)積極性和生活水平；有利于深

17、化經(jīng)濟(jì)體制改革和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。解題步驟第一步：根據(jù)材料，按改革的背景、內(nèi)容、影響或評(píng)價(jià)劃分材料的層次。第二步：根據(jù)材料的句意和段意，粗略列出答題的關(guān)鍵點(diǎn)及答案條數(shù)。第三步：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，進(jìn)一步豐富答案，如改革的背景，可以從國(guó)內(nèi)外各種矛盾、生產(chǎn)力發(fā)展等角度分析；改革的評(píng)價(jià)要從積極、消極等方面分析。第四步：根據(jù)設(shè)問(wèn)結(jié)合草列的答案，組織出完整的答案。注意總結(jié)“改革內(nèi)容”時(shí)找出能體現(xiàn)改革前后變化的關(guān)鍵詞，然后概括；而分析“影響”或“作用”時(shí)要聯(lián)系背景，一般由“背景”帶來(lái)“影響”或“意義” 。一、改革的含義和分類(lèi)1 1含義改革是指對(duì)舊有的生產(chǎn)關(guān)系、 上層建筑做局部或根本性的調(diào)整變動(dòng)。 改革是社會(huì)發(fā)展的

18、強(qiáng)大動(dòng)力。因此，可以說(shuō)人類(lèi)的文明史也是一部改革史。2 2分類(lèi)(1)從程度上看，一種是在不觸動(dòng)根本制度的前提下，進(jìn)行局部的調(diào)整；一種是對(duì)舊的生產(chǎn)7關(guān)系和上層建筑進(jìn)行徹底的改革，導(dǎo)致社會(huì)制度發(fā)生根本性變化。(2)從內(nèi)容上看，分為政治改革、經(jīng)濟(jì)改革、軍事改革、文化改革。(3)從性質(zhì)上看，可分為奴隸制改革、封建性質(zhì)的改革、資本主義性質(zhì)的改革、社會(huì)主義性質(zhì)的改革。奴隸制改革：梭倫改革、克利斯提尼改革、伯利克里改革、管仲改革、魯國(guó)“初稅畝” 。封建性質(zhì)的改革：商鞅變法、北魏孝文帝改革、王安石變法、穆罕默德阿里改革。資本主義性質(zhì)的改革：歐洲的宗教改革、1861 年俄國(guó)農(nóng)奴制改革、日本明治維新、戊戌變法、美國(guó)

19、羅斯福新政。社會(huì)主義性質(zhì)的改革：蘇聯(lián)、東歐的社會(huì)主義改革，中國(guó)的改革開(kāi)放。二、歸納“改革背景”的一般方法1 1社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)：經(jīng)濟(jì)條件根本原因。2 2舊的生產(chǎn)關(guān)系阻礙了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展主要原因。3 3社會(huì)危機(jī)：內(nèi)憂(yōu)(財(cái)政危機(jī)、三大矛盾導(dǎo)致政治危機(jī))、外患(民族危機(jī))必要條件。4 4改革力量：階級(jí)條件組織條件。5 5改革及支持者的革新意識(shí)：思想條件主觀條件。6 6外部因素：催化劑、導(dǎo)火線直接原因。三、評(píng)價(jià)改革的原則及對(duì)改革規(guī)律性的認(rèn)識(shí)1 1原則(1)歷史唯物主義的標(biāo)準(zhǔn)：放在其所屬的特定歷史環(huán)境中去加以評(píng)價(jià)，不要以現(xiàn)代人的標(biāo)準(zhǔn)去衡量。應(yīng)該首先分析當(dāng)時(shí)的歷史條件、歷史要求，再看這些改革在多大程度上適應(yīng)

20、或者違背了這一歷史要求，它對(duì)社會(huì)歷史發(fā)展到底起了什么作用。據(jù)此，對(duì)改革作出基本的肯定或否定。(2)辯證唯物主義的標(biāo)準(zhǔn)：要辯證、全面地去評(píng)價(jià)。(3)社會(huì)發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)：是否順應(yīng)歷史發(fā)展的趨勢(shì)，是否促進(jìn)了社會(huì)進(jìn)步。2 2認(rèn)識(shí)(1)改革是革除弊政、促進(jìn)國(guó)家富強(qiáng)的重要手段。每一個(gè)國(guó)家，每一個(gè)民族要發(fā)展進(jìn)步，必須與時(shí)俱進(jìn)，敢于改革。(2)改革必然會(huì)因損害某些人或集團(tuán)的利益而遭到其反對(duì)，因而具有艱巨性和復(fù)雜性，不會(huì)一帆風(fēng)順，這就需要改革的措施必須行之有效，改革過(guò)程中要用人得當(dāng)，改革家要有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和堅(jiān)定的政治魄力。(3)是否順應(yīng)歷史發(fā)展的趨勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)，因時(shí)改革，是改革能否成功的根本原因。(4)分析改革成敗具體原因要看改革派與保守派雙方力量對(duì)比是否有利于改革，要從改革的阻力和支持改革的力量?jī)煞矫嫒シ治?，改革的阻力可以從?nèi)外兩方面及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多角度去分析。(5)改革沒(méi)有固定的模式，必須具體問(wèn)題具體分析，走適合國(guó)情的改革之路。