高中物理-串聯(lián)電路和并聯(lián)電路教案
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第四節(jié)、串聯(lián)電路和并聯(lián)電路 教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)與技能 1、了解串聯(lián)和并聯(lián)電路的連接方式,掌握串并聯(lián)電路的電流和電壓特點(diǎn)。 2、掌握電組的串并聯(lián)的計(jì)算。 3、知道常用的電壓表和電流表都是由小量程的電流表G(表頭)改裝而成的。 4、了解電流表(表頭)的原理,知道什么是滿偏電流和滿偏電壓。 5、理解表頭改裝成常用電壓表和電流表的原理,會(huì)求分壓電阻和分流電阻的阻值。 (二)過(guò)程與方法 知道常用的電壓表和電流表都是由小量程的電流表改裝而成的。通過(guò)分壓電阻和分流電阻阻值的計(jì)算,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)物理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力 (三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀 通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)活動(dòng),要培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心實(shí)際問(wèn)題,有志于把所學(xué)物理知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去。 教學(xué)重點(diǎn) 熟練掌握串并聯(lián)電路的特點(diǎn);電組的串并聯(lián)的計(jì)算。 教學(xué)難點(diǎn) 表頭G改裝成大量程電壓表V和電流表A的原理,并會(huì)計(jì)算分壓電阻和分流電阻 教學(xué)方法 講授、討論、練習(xí) 教學(xué)手段 多媒體輔助教學(xué)設(shè)備 教學(xué)活動(dòng) (一)引入新課 在初中我們已經(jīng)學(xué)過(guò)有關(guān)串聯(lián)和并聯(lián)的知識(shí),這節(jié)課我們要深入研究串并聯(lián)電路中各部分的電流、電壓及電阻的關(guān)系。 (二)進(jìn)行新課 1、串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的電流 教師:(投影)教材圖2.4-1和圖2.4-2(如圖所示) 引導(dǎo)學(xué)生推導(dǎo)出串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的電流規(guī)律。 學(xué)生閱讀教材,進(jìn)行推導(dǎo): (1)在恒定電流的電路中各出電荷的分布是穩(wěn)定的,因此,在相等時(shí)間內(nèi),通過(guò)串聯(lián)電路各部分的電荷量必須相等,故有串聯(lián)電路各處的電流相等。即 (2)在并聯(lián)電路中,要保持電路各處電荷量分布穩(wěn)定不變,相同時(shí)間內(nèi)流過(guò)干路0點(diǎn)的電荷量必須等于各支路1、2、3各點(diǎn)的電荷量之和。因此,串聯(lián)電路的總電流等于各支路電流之和。即 2、串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的電壓 教師: 在圖2.4-1中,用、、、分別表示電路中1、2、3各點(diǎn)的電勢(shì),用、、、分別表示0與1、1與2、2與3、0與3的電勢(shì)差。引導(dǎo)學(xué)生推導(dǎo)出串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的電壓規(guī)律。 學(xué)生閱讀教材,進(jìn)行推導(dǎo): (1)串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路電壓之和。即 ++= (2)并聯(lián)電路的總電壓與各支路電壓相等。用U1、U2、U3代表圖2.4-2中三個(gè)電阻兩端的電壓,即有 === 3、電阻的串聯(lián)和并聯(lián) 教師活動(dòng):(投影)教材圖2.4-3和圖2.4-4(如圖所示) [ 引導(dǎo)學(xué)生推導(dǎo)出串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的電阻規(guī)律。 學(xué)生閱讀教材,進(jìn)行推導(dǎo): (1)串聯(lián)電路的總電阻等于各部分電路電阻之和。即 對(duì)于多個(gè)電阻的串聯(lián) (2)并聯(lián)電路的總電阻的倒數(shù)等于各支路電阻的倒數(shù)之和。即 對(duì)于多個(gè)電阻的串聯(lián) 思考與討論:(1)n個(gè)相同的電阻R0并聯(lián),總電阻等于多少? (2)若干不同的電阻并聯(lián),總電阻與其中最小的電阻的大小關(guān)系如何? 當(dāng)堂練習(xí) 1.電阻R1、R2、R3的伏安特性曲線如圖10所示,若將它們串聯(lián)后接入電路,則它們的電壓之比U1∶U2∶U3=______。它們的電功率之比P1∶P2∶P3=______。 2.在如圖11所示的電路中,已知R2=R4,A、C間電壓UAC=15V,B、D間電壓UBD=7V,則 A、E 間UAE=______。 3 .若將標(biāo)稱值分別為“100W、100Ω”和“2W、200Ω”的電阻串聯(lián)后作為一個(gè)用電器使用,其總額定功率為_(kāi)_____W,在電路中兩電阻兩端的電壓之比為_(kāi)_____,兩電阻的實(shí)際功率之比為_(kāi)____。 4.A燈的額定電流是B燈額定電流的3倍,而額定功率相等。串聯(lián)接在電路上后,A燈的實(shí)際功率是B燈實(shí)際功率的______倍。 5.三只燈泡并聯(lián)接在200V的電源上,總電流為 2A,第三只燈泡的功率為 100W,且R2=2R1,則第一只、第二只燈泡的功率分別為_(kāi)_____W、______W。 答案:1、1∶2∶4,1∶2∶4 2、22V 3、3,1∶2,1∶2 4、1/9 5、200,100 18、1∶2,1∶1 4、電壓表和電流 學(xué)生:請(qǐng)問(wèn):利用表頭能夠測(cè)量的最大電流和最大電壓分別是多大? 教師:常用的電壓表和電流表都是由小量程的電流表G(表頭)改裝而成的。 利用多媒體介紹表頭的滿偏電流Ig、內(nèi)阻Rg和滿偏電壓Ug。 (1)滿偏電流Ig 表頭的線圈準(zhǔn)許通過(guò)的最大電流很小,一般不超過(guò)幾十微安到幾毫安,這個(gè)電流值叫表頭的滿偏電流,用Ig表示。 滿偏電流Ig:表頭指針偏轉(zhuǎn)到最大刻度時(shí)的電流。 [說(shuō)明]如果通過(guò)表頭的電流超過(guò)滿偏電流Ig,不但指針指不出示數(shù),表頭還可能被燒壞。 (2)表頭的內(nèi)阻Rg 表頭的線圈電阻一般為幾歐到幾百歐,這個(gè)電阻值叫做表頭的內(nèi)阻,用Rg表示。 內(nèi)阻Rg:表頭線圈的電阻叫做表頭的內(nèi)阻。 [說(shuō)明]每個(gè)表頭都有它的滿偏電流Ig和內(nèi)阻Rg,Rg和Ig是表頭的兩個(gè)重要參數(shù)。 教師:同學(xué)們能不能根據(jù)Ig、Rg概括出什么叫做滿偏電壓? 學(xué)生:表頭通過(guò)滿偏電流時(shí),加在它兩端的電壓,這個(gè)電壓值叫滿偏電壓,用Ug表示。 教師:滿偏電流Ig、內(nèi)阻Rg、滿偏電壓Ug三者之間有什么關(guān)系? 學(xué)生:據(jù)部分電路歐姆定律可知:Ug=IgRg 小結(jié):表頭G的滿偏電壓Ug和滿偏電流Ig一般都比較小,測(cè)量較大的電壓和較大的電流時(shí),需要把小量程的表頭G加以改裝。 例1 電流表改裝成電壓表 例2 電流表改裝成大量程電流表 (三)課堂總結(jié)、點(diǎn)評(píng) 教師要放開(kāi),讓學(xué)生自己總結(jié)所學(xué)內(nèi)容,允許內(nèi)容的順序不同,從而構(gòu)建他們自己的知識(shí)框架。 作業(yè) 書(shū)面完成 “問(wèn)題與練習(xí)”第4、5題。 5 用心 愛(ài)心 專心- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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