《2020屆高考語文二輪復習 專題強化練四 散文閱讀（二）（含解析）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020屆高考語文二輪復習 專題強化練四 散文閱讀（二）（含解析）（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、散文閱讀(二) 一、(2019年廣州市普通高中畢業(yè)班綜合測試二)閱讀下面的文字，完成1～3題。 沙海一苗樹 梁　衡 沒有在沙漠里生活過的人，不知道綠色就是生命的火種。 世界排行第九的庫布其大沙漠浩瀚無垠。沙漠中的達拉特旗(縣)如海中一葉，官井村就是這葉上的一痕。但只這一痕，就有一百六十一平方千米。四十年前這里曾是飛沙走石一片混沌。村民住房一律門朝里開，如果向外，早晨起來沙擁半門高，你根本推不開門，人將被堵在屋子里。村里所有院子都沒有院墻，如有墻，一夜狂風滿院沙，墻有多高沙有多深。蘇東坡形容月光下的院子，竹柏交影，如積水空明。而風沙過后的院子，沙與墻平，月照明沙靜無聲。我有曾在沙漠邊生

2、活的經(jīng)歷，風起時帽檐朝后戴，走路要倒行。就是進了村也分不清房子、行人。過去像達拉特旗這樣的地方，不用說莊稼難有收成，風沙起時，人們趕車出門，就如船在海里遇到臺風，車仰馬翻，淹沒沙海。平時小孩子出門玩耍，也有被風卷沙埋而失蹤的。人在這樣的地方怎么生存？鄉(xiāng)民漸漸逃亡。 村里有個漢子名高林樹，一個名字中有三個木，也該他命中有樹。全家人實在過不下去了，就逃到三十里開外一處低沙壕處。一次趕車外出他向人家要了棵柳樹苗，就勢插在沙窩子里。借著低處一點水汽，這樹竟奇跡般地成活了。一年，兩年，三年，五年，柳樹長到一房高。外來的人站在沙丘上，手搭涼棚四處一望，直到天邊也就只能看到這么一點綠，別看只這么一點綠，它

3、點燃了不知多少遠行人生的希望。能在這樹蔭下、沙壕里，喝口水，喘喘氣，比空中加油還寶貴。這是茫茫沙海中的唯一坐標，這里就稱為“一苗樹壕”。時間一長這個地名就傳開了。民間口語真是傳神，不說“一棵”而說“一苗”，那風中弱柳就如一苗小草，在無邊沙海中無助地掙扎，但這苗綠色的生命啟發(fā)了高林樹，他想有一就有十，就有百，栽樹成癮，幾近發(fā)狂。凡外出碰到合適的樹苗，不管是買、是要，總要弄一點回來。平時低頭走路撿樹籽，雨后到低洼處尋樹苗。功夫不負有心人，漸漸這條老沙壕染上一層新綠。有樹就有草，草下的土也有了點潮氣。1990年，當?shù)厝擞肋h記住了這個年份。高林樹在樹蔭下試種了一片籽麻，當年賣油料竟得了一萬兩千元。那年

4、頭，國家興起改革，允許有人先富，一個“萬元戶”在城里也是讓人眼熱心跳，更不用說在寸草不生的沙窩子里淘出這么大一個寶。遠近的村民紛紛效仿，進壕栽樹，種樹種草種莊稼。一晃過去快三十年。三十年后是什么樣子呢？ 2018年8月底，塞上暑氣初消，秋風乍起，我有緣來造訪這個遠近聞名的“一苗樹壕”官井村。高林樹已八十多歲，不再見客。村主任和老人的二兒子領(lǐng)我登上全村最高處，天高云淡，浩浩乎綠蓋四野。一物降一物，原來這沙子也有能制服它的寶貝。楊、榆、柳等高大喬木如巨人托天，而檸條、沙柳、花棒、苜蓿等灌木則鋪開一張碩大的地毯。正是羊柴、檸條的開花季節(jié)，那紅白相間的小花朵，就如小姑娘身上的碎花衣裳。羊最愛吃的沙打

5、旺草，挺著一條圓滾滾的絳紫色花棒，如孩子的小手舉著一大塊巧克力。黃沙早已被逼到遙遠的天邊，成了綠洲上一條金色項鏈。這時一絲風也沒有，天地靜得出奇。黑黝黝的玉米地密不透風，十里八里地綿延開去，濃得化不開。眼前這土地早已不是“一苗樹”“一點綠”了。村主任自豪地說，這一帶壕里產(chǎn)的沙柳苗抗旱、抗蟲，成活率高，全國凡有沙漠的地方都用我們的苗。我們現(xiàn)在是拿“萬”字來說話——現(xiàn)有沙柳苗基地七點六萬畝，林地十六點六萬畝，還有一萬畝甘草、一萬畝土豆、一萬畝苜蓿、一萬頭奶牛……全村已人均收入兩萬元。我聽著他不停地“萬”著，笑道，你現(xiàn)在已算不清，有多少萬個“一苗樹”了。 他又指著遠處的沙丘說，生態(tài)平衡，這沙漠也不

6、敢全治完，留一點在那里可以儲存水分，發(fā)展旅游，也好讓下一代知道過去這里是什么樣子。 我問高老漢的兒子，你爹當年栽的那“一苗樹”呢？他說，早已長到兩抱粗，那年我哥結(jié)婚，砍倒做了家具。我說，那是個標志，砍了多可惜。他說，要是知道現(xiàn)在有這么多人來參觀，肯定不會砍。不過事后又補栽了一棵。我就急切地跟他去看，這是一棵榆樹，也快有兩抱粗，枝葉如蓋，濃蔭覆地。榆樹是個好樹種，木硬枝柔，抗風耐旱，特別是到春天時榆錢滿樹，風吹四方，落地生根，子子孫孫繁衍不息。我說，這樹上一定要掛個牌子：一苗樹。讓人們不要忘記當年那百里沙海中的“一點綠”。 世界第九大沙漠的變綠，原來是從這“一苗樹”開始的。 (有刪改)

7、1．下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是(3分)(　　) A．第二段用蘇東坡筆下的院子和想象中風沙過后官井村的院子相比較，突出了沙漠環(huán)境的惡劣和沙漠生活的艱難。 B．文中連續(xù)運用“萬畝”“萬頭”“萬元”等數(shù)量詞，突出官井村近三十年來的巨大變化，表達了當?shù)卮迕竦淖院乐椤? C．村民在治沙過程中留下一些沙丘，是追求生態(tài)效益而犧牲經(jīng)濟效益的表現(xiàn)，體現(xiàn)了保護環(huán)境、因地制宜的發(fā)展理念。 D．高林樹和村民們是改善環(huán)境、勞動致富的典范，他們用持續(xù)不斷的辛勤努力，譜寫了以奮斗創(chuàng)造幸福的時代篇章。 解析：本題考查理解作品內(nèi)容、賞析作品藝術(shù)特色的能力。C項，由文章第五段“發(fā)展旅游”可知

8、，“追求生態(tài)效益而犧牲經(jīng)濟效益”表述不準確。 答案：C 2．這篇散文的內(nèi)容具有紀實性，語言具有文學性，請結(jié)合作品簡要分析。(6分) 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：本題考查分析作品語言特色的能力。分析文章內(nèi)容可知，文章以第一人稱的視角進行敘述，文中涉及的地點、時間、事件都是真實的，表達的感情也是真實的。故這篇散

9、文的內(nèi)容具有紀實性。關(guān)于語言的文學性，則可從文中語言的表述上進行分析。文中寫“蘇東坡形容月光下的院子……如積水空明”，化用蘇東坡“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”的句子，典雅雋永；而文中人們遇風沙趕車出門時“就如船在海里遇到臺風，車仰馬翻，淹沒沙?！保品匙拥闹参铩皸?、榆、柳等高大喬木如巨人托天，而檸條、沙柳、花棒、苜蓿等灌木則鋪開一張碩大的地毯”“紅白相間的小花朵，就如小姑娘身上的碎花衣裳”，羊愛吃的沙打旺草“挺著一條圓滾滾的絳紫色花棒，如孩子的小手舉著一大塊巧克力”，黃沙“成了綠洲上一條金色項鏈”等描寫，大量運用修辭，將人們遇沙出行的情形、治沙的植物等描寫得生動形象，增添了文

10、章的趣味性。據(jù)此分點概括即可。 答案：紀實性：①作者親歷；②材料真實；③情感真摯。文學性：①多用修辭，形象生動；②化用名句，典雅雋永。 3．本文以“沙海一苗樹”為標題，有什么好處？請結(jié)合作品簡要分析。(6分) 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：本題考查探究作品標題意蘊的能力。解答此類題，可從標題本身的內(nèi)容和特點、

11、文章主旨、表達效果等方面作答。從標題本身看，它既指高林樹在庫布其大沙漠種下的第一棵柳樹，又指高林樹本人，結(jié)合“村民紛紛效仿”及第四段的內(nèi)容，它還指生活的火種、生命的希望，內(nèi)涵豐富；從它與文章主旨的關(guān)系看，它凸顯了對高林樹和村民們不斷奮斗，用辛勤的勞動改造沙漠、改變生活的奮斗精神的贊美；從表達效果看，“沙?！敝按蟆焙汀耙幻鐦洹敝靶　毙纬蓪Ρ?，更能激發(fā)讀者的閱讀興趣。 答案：①含義豐富，既指高林樹在庫布其大沙漠種下的第一棵柳樹，又指高林樹本人，還指生活的火種、生命的希望。②凸顯主題，贊美“高林樹們”用辛勤的勞動改造沙漠、改變生活的奮斗精神。③強化效果，通過“沙?！敝按蟆焙汀耙幻鐦洹敝靶　?/p>

12、的對比，引起讀者關(guān)注。 二、(武漢市2019屆高中畢業(yè)生二月調(diào)研測試)閱讀下面的文字，完成4～6題。 鄉(xiāng)愁是棵烏桕樹 樂祥濤 ①烏桕樹的叫法，是我在書本上看到的，原來我把它叫作木梓樹。就像知道我生長的那個小山村，也叫故鄉(xiāng)一樣，當初叫的時候并不習慣，是經(jīng)過多次反復的嘗試，這才慢慢改口。不過，在我情感深處，依然保留了它原有的名字。 ②許多年后，由于工作、生活而離開家鄉(xiāng)等諸多原因，烏桕樹的身影幾乎淡出了我的記憶。那種踩著時間的節(jié)點，四季變換色彩的輪回，沒有在我的生命里繼續(xù)交替。反而是在我閑暇的時候，烏桕樹走進了我的夢里。開始時，是模糊的，接著，一點一點變得明晰起來。 ③坦率地講，我在烏桕

13、樹身邊的時候，并沒有感覺到它的特別之處。相反，是在多年之后，那些碎片似的夢境，才把它重新串聯(lián)到了一起。后來，經(jīng)過不斷的回憶和細致的梳理，烏桕樹才在我的腦海里形成了一個完整的印象。 ④春季，對于鄉(xiāng)村來說，那是產(chǎn)生爛漫的時刻。說實話，這個時候的烏桕樹并不顯眼，因有那些桃花、杏花之類的花樹，奪走了眾人驚喜的眼球，誰也沒有太留意烏桕樹的存在。 ⑤然而，烏桕樹并沒有在意別人贊賞或是欣賞的目光，只是在那枯樹一樣的枝頭上，悄無聲息地發(fā)芽、生葉、成長，直至開出穗狀的小花。 ⑥這個時候，我們也沒有閑著，在樹下蕩秋千，在樹上掏鳥蛋，已經(jīng)成為我們那幫孩子的家常便飯。 ⑦夏天，通常都是蟬們喊出來的，先是一聲、

14、兩聲。不長時間，蟬們就會接連喊出：“熱了，熱了……” ⑧村子的東頭是一片竹林，竹林的路口和池塘邊各有一棵上百年的烏桕樹。炎熱天的時候，那里是納涼的好去處。村婦們常常在這里聚集，說一些家長里短，有時引得哄堂大笑，笑聲能傳很遠很遠。 ⑨入秋后的烏桕樹，著濃妝、添重彩。淺秋時，烏桕樹先是把葉子由深綠變?yōu)闇\黃，那色澤就像秋光中銀杏葉一樣耀眼，遠遠地看，就有童話般的效果。每日清晨，薄霧中的烏桕葉會與炊煙一起醒來。隨之，伸一伸懶腰，抖一抖精神。接著，就去享受秋日里那暖暖的朝陽和人們艷羨的目光。熟秋里，烏桕樹又把葉由黃變成淺紅色或是玫瑰紅色，讓自己的夢境更加絢麗。而后，選一個中午和暖陽對視，或者選一個麗

15、日的下午與晚霞一起睡去。 ⑩其實，秋日里的烏桕樹是在孕育，是在孕育著烏桕子的成熟，也就是木籽的到來。當繁華落盡，色彩逝去之后，一樹的木籽便悄然立在烏桕樹的樹頭。那些木籽像繁星一樣，銀光閃閃，給深秋里的鄉(xiāng)村，平添了些許的魅力。其情景，使元代詩人黃鎮(zhèn)成有了“野碓喧春水，山橋枕淺沙。前村烏桕熟，疑是早梅花”的感覺。 ?木籽成熟后，隊里會派出勞力，分組進行收割。通常是三人一組，每組一個男勞力再分兩個婦女配合。男的負責爬上樹，用木籽刀把木籽打下來，女的則負責收拾和整理。 ?木籽收完后，冬日也就尾隨而來了。 ?最難忘的是那年的一場大雪。雪是頭一天晚上就開始下的，第二天一早看，幾乎所有的東西都被雪壓

16、在下面，唯獨村邊的烏桕樹高高地挺立著。雖說樹枝上都落滿了雪，但光著身子的樹，卻絲毫沒有被壓迫的意識。 ?雪天里的日子，不全是代表寒冷的一面，有時，也會有溫馨的事情發(fā)生。 ?每逢進入臘月以后，隊里就會安排幾位有經(jīng)驗的師傅，在油坊里榨油。開始時，是榨木籽油。木籽全身是寶，其外皮的蠟質(zhì)可以提制“皮油”，是制高級香皂、蠟紙、蠟燭不可缺少的物質(zhì)。而木籽內(nèi)部的仁所榨取的油，稱“桕油”或是“青油”，是油漆、油墨等材料的上好原料。 ?“皮油”和“青油”榨好后，都會送到供銷社或是集市上去賣，換得的錢隊里會按分值和戶頭的人數(shù)進行分配，這樣一來，家家都能過一個稱心如意的新年。 ?現(xiàn)在想想，那些烏桕樹，還有那

17、座油坊，不僅甜蜜了一個節(jié)日，也溫暖了一段記憶。 (摘編自《中國經(jīng)濟時報》) 4．下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是(3分)(　　) A．春日的烏桕樹無聲無息地發(fā)芽、開花體現(xiàn)出它不在意別人的目光，盡情綻放自己生命的淡泊從容。 B．第⑨自然段用“深綠”等詞突出了烏桕樹的色彩變化，富有詩情畫意，渲染了烏桕樹的絢麗多姿。 C．結(jié)尾部分描寫收割木籽、榨木籽油的過程，將自然與人情聯(lián)系起來，為“我”的回憶增添了溫暖的氣息。 D．文章按照時間順序，形象生動地描寫了四季輪回中的烏桕樹，承載了作者對故鄉(xiāng)的記憶和情感。 解析：本題考查分析作品內(nèi)容，鑒賞作品藝術(shù)特色的能力。A項，“盡

18、情綻放自己生命的淡泊從容”分析拔高，原文只是強調(diào)春天烏桕樹“不顯眼”。 答案：A 5．請賞析文章第⑩自然段的文字。(6分) 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：本題考查品味精彩的語言表達藝術(shù)的能力，考查審美鑒賞與創(chuàng)造的學科素養(yǎng)。解答此題，可以從表現(xiàn)手法、語言特色等方面入手。如從表現(xiàn)手法上看，作者寫烏桕樹孕育著木籽的

19、成熟，運用了擬人的修辭手法，表現(xiàn)出烏桕樹充滿溫情的生命傳承；將木籽比作繁星，運用了比喻的修辭手法，生動地表現(xiàn)了木籽數(shù)量多，猶如繁星一樣銀光閃閃的特點；文中引用元代詩人黃鎮(zhèn)成的詩句，寫出此時的烏桕樹與早梅相似，為文章增添了文學色彩。從語言特色上看，作者用生動形象、富有詩情畫意的語言描繪了秋季烏桕樹孕育的木籽成熟的美麗畫面，飽含了作者對烏桕樹的喜愛和懷念之情。 答案：①作者運用擬人手法，寫烏桕樹孕育了木籽的成熟，表現(xiàn)出烏桕樹充滿溫情的生命傳承。②作者運用比喻手法，將木籽比作繁星，生動地表現(xiàn)了木籽數(shù)量多、銀光閃閃的特點。③作者引用元代詩人黃鎮(zhèn)成的詩句，既表現(xiàn)出此時的烏桕樹與早梅相似，又為文章增添了

20、文學色彩。④作者用生動形象的語言描繪出秋季烏桕樹繁華落盡后依然美麗的一面，體現(xiàn)了對烏桕樹的喜愛與懷念。 6．作者為什么說“鄉(xiāng)愁是棵烏桕樹”？請結(jié)合全文簡要分析。(6分) 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：本題考查理解文章內(nèi)容的能力。解答本題，要注意分析文中烏桕樹和故鄉(xiāng)的關(guān)系。文章采用“總—分”式結(jié)構(gòu)，前三段是總說部

21、分，其余段落按四季輪回順序分別回憶了和烏桕樹相關(guān)的故鄉(xiāng)風景和鄉(xiāng)土人情。從文中可知，作者由對木梓樹的書面叫法“烏桕樹”想起自己生長的小山村也叫“故鄉(xiāng)”，觸動了作者情感深處的鄉(xiāng)愁。烏桕樹見證了作者在故鄉(xiāng)的生活。作者離開家鄉(xiāng)，烏桕樹幾乎淡出作者的記憶，但是會進入作者的夢境，并變得越來越明晰，表明作者對故鄉(xiāng)的魂牽夢縈；作者通過回憶和梳理，終于在腦海中形成了對故鄉(xiāng)的烏桕樹完整的印象，而這些回憶凝聚為鄉(xiāng)愁。總知，烏桕樹引發(fā)了作者對故鄉(xiāng)的回憶，烏桕樹正是作者鄉(xiāng)愁的寄托。 答案：①因為烏桕樹就是故鄉(xiāng)的代稱。作者對于木梓樹的書面叫法“烏桕樹”并不習慣，正如作者并不習慣對生長的地方叫“故鄉(xiāng)”一樣，對故鄉(xiāng)的情感也

22、因為習慣而難以割舍。②因為烏桕樹見證了作者在故鄉(xiāng)的生活。離開故鄉(xiāng)多年后，烏桕樹幾乎淡出了作者的記憶，卻走進了作者的夢境，這如同作者對故鄉(xiāng)的回憶不用刻意追尋也依舊魂牽夢縈。③因為多年后的回憶和梳理而形成了對烏桕樹清晰完整的印象，在作者心里凝聚為鄉(xiāng)愁。作者在烏桕樹身邊時，沒有感覺到它的特別之處，多年后的回憶和梳理才使它在作者的腦海中形成了一個完整的印象，就如同作者在故鄉(xiāng)時并沒有意識到它對自己的情感供養(yǎng)，在多年后這些碎片化的回憶才凝聚成濃郁的鄉(xiāng)愁。 三、(廣東省廣州二中、深圳實驗中學第6校2019屆高三第二次聯(lián)考)閱讀下面的文字，完成7～9題。 西府臊子面 胡寶林 美味乃一方水土于人的恩賜。

23、沃野秦川，關(guān)中西府，寶雞之地，周秦文化自此發(fā)祥。巍巍秦嶺，湯湯渭水，深厚黃土，哺育了歷史悠久的冬小麥，也在此地衍生出一種中華美食——西府臊子面。寶雞民間流傳，周文王斬蛟龍而創(chuàng)臊子面，周武王改進豬肉臊子的做法，因此有“武王臊子文王面”的說法。 西府臊子面是天、地、人的杰作，是民俗的活化石。 臊子面的食材主要是小麥面條。小麥在寶雞栽植的歷史已經(jīng)有4 000多年。寶雞周原王家嘴遺址龍山時期文化層中碳化小麥的發(fā)現(xiàn)證明了這一點。 六月，父親揮汗如雨，收割小麥。在家人的幫助下．將小麥用架子車拉回，碾打，晾曬，裝在包里，這是一家人一年的食糧，也是父親用雙手為我們攢下的幸福。 在小麥收獲的當兒，奶奶最

24、操心的是一件大事：淋醋。醋是西府臊子面的點睛之味。千百年來，淋醋是西府鄉(xiāng)村人生活中的一件大事。從入伏制曲，到農(nóng)歷八月發(fā)酵，經(jīng)歷漫長而耐心的等待，醋終于淋成了。奶奶將醋舀進缸里珍藏，這是調(diào)和一年飲食的佳釀，也是關(guān)中西府人味蕾蠢蠢欲動的催化劑。 父親將土地中收獲的小麥，裝進了包里，奶奶將親手淋制的醋舀進了缸里，一家人一年的日子從此就有了底氣。 雪落在黃土地上，年的腳步近了。母親將小麥拉到磨坊，磨出上等的雪白的小麥面粉，為過年做臊子面做好準備。父親騎著車子去趕集，準備食材。 自明代后期辣椒傳入中國，西府臊子面就分了放辣椒的岐山臊子面和不放辣椒的扶風臊子面兩種風格，但不管怎樣，都是臊子面。而岐山

25、臊子面的做法走出了岐山，從秦嶺到北山，渭河兩岸的廣大城鄉(xiāng)好多家庭以此為食，成為西府臊子面的代表。 正月初二的早晨，積雪的鄉(xiāng)村小路，穿著紅紅綠綠的人們，提著禮當來走親戚。父親接過親戚手里的禮當，迎進屋里，在熱炕上坐。然后開席，端上燒酒、盤子，主賓開吃。母親在廚房里忙碌著，做最隆重的待客飯——臊子面。 臊子湯調(diào)就。笊籬撈面。母親先在一碗面里澆湯，調(diào)好一碗。這一碗臊子面，包含了經(jīng)冬歷春的小麥的精華，融匯了天南海北佐菜的營養(yǎng)，木耳之黑、豆腐之白、雞蛋之黃、蒜苗之綠、辣椒之紅，水木金火土，皆于一碗呈現(xiàn)。父親端著這碗飯到門前滴湯，敬祖先。 接著，母親一碗碗舀面，一碗碗臊子面上到盤里，妹妹端上席面請親

26、戚吃。先長后幼、先上席后下席、先客人后自己人，彬彬有禮。臊子面就是一碗周禮面，吃臊子面的過程，就是周禮的演示。 薄、勁、光之面，煎、稀、汪之湯，酸、辣、香之味，一碗西府臊子面，來賓主人、大人娃娃、男女老少一個個吃得酣暢淋漓，肺腑熨帖，回味無窮。這是人間最美的飯食，這是人生最大的幸福。在老家時，逢年過節(jié)，一頓要吃十碗八碗臊子面，吃畢感覺渾身舒坦，滿身是勁。 正月里來喜事多，村里唱大戲，家家戶戶招呼四里八鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親，也是臊子面。村里有小伙娶媳婦，男女老少去吃流水席，大鍋大灶做的還是臊子面。 整個春節(jié)，豪放悠揚的秦腔在村莊上空飄蕩，臊子面的香味醉了鄉(xiāng)村。這是最美好的記憶。即使遠在千里之外，一提到

27、“西府臊子面”，心底就無法遏制地產(chǎn)生追尋這種味道的沖動。 (選自《光明日報》2018年7月20日16版，有刪改) 7．下列對文本內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是(3分)(　　) A．文章開篇介紹關(guān)中西府的地域風貌、歷史悠久的冬小麥，引出西府臊子面這個敘述對象，并以“西府臊子面是天、地、人的杰作，是民俗的活化石”統(tǒng)領(lǐng)全文。 B．作者多用短句和白描的手法描寫父親收割小麥的過程，寫出父親勞動的艱辛；又言簡意賅地描寫奶奶淋醋的過程，暗示了關(guān)中西府農(nóng)家醋在臊子面里必不可少的地位。 C．“一家人一年的日子從此就有了底氣”一句蘊含辛苦勞作而有所獲的喜悅心情和生活富足的幸福感，更飽含對未來美

28、好日子的憧憬，為全文奠定了感情基調(diào)。 D．本文以“西府臊子面”為題，對“面”的制作卻以“臊子湯調(diào)就”“笊籬撈面”一筆帶過，而側(cè)重描述以西府臊子面為載體的關(guān)中風土人情，突出文章的主旨。 解析：本題考查分析作品的體裁特征和表現(xiàn)手法的能力?！盀槿牡於烁星榛{(diào)”錯，本文的感情很豐富，該句包含的情感只是其中的一種，除了贊美生活外，還包括緬懷傳統(tǒng)、抒發(fā)鄉(xiāng)愁等。 答案：C 8．為什么說西府臊子面是“民俗的活化石”？請從文中找出相關(guān)證據(jù)，進行概括并簡要分析。(6分) 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

29、　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：本題考查賞析文學作品內(nèi)涵的能力。解答此題，需要結(jié)合全文。從字面上看，“活化石”意味著延續(xù)時間久遠，此處應(yīng)和民俗文化有關(guān)。文中介紹了當?shù)仉用娴闹饕巢男←溡逊N植4 000多年和臊子面的淵源，可見其歷史悠久。介紹村里逢年過節(jié)、招待客人都用臊子面，可知臊子面按當?shù)亓曀资锹≈氐拇惋?。介紹吃臊子面要敬先祖，有先長后幼、先上席后下席、先客人后自己人的傳統(tǒng)習俗，且這一習慣自周禮傳承而來，可見其文化傳承久遠。 答案：①歷史

30、悠久。4 000多年的小麥栽植、“武王臊子文王面”的歷史傳說以及明代臊子面的派系之分等揭示出西府臊子面源遠流長的歷史。②隆重的待客飯。村子里逢年過節(jié)、喜宴流水席招待客人時必不可少的就是臊子面。③周禮的演示。吃面時遵循先敬祖先，然后“先長后幼、先上席后下席、先客人后自己人”的傳統(tǒng)禮制。 9．結(jié)合全文，請?zhí)骄俊靶牡拙蜔o法遏制地產(chǎn)生追尋這種味道的沖動”中“這種味道”的豐富內(nèi)涵。(6分) 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

31、　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：本題考查理解文中重要詞語的含義、品味精彩的語言表達藝術(shù)的能力。理解某一詞語的豐富含義，需要考慮其字面意義和深層含義。字面上看，“這種味道”就是指臊子面的味道，具體來說，即“薄、勁、光之面，煎、稀、汪之湯，酸、辣、香之味”。深入分析，作者在結(jié)尾說臊子面是“最美好的記憶”，臊子面是家鄉(xiāng)的代表美食，臊子面的味道，就是家鄉(xiāng)的味道，因而“這種味道”還可以指充滿地域特色的家鄉(xiāng)味。另外，文中說臊子面歷史悠久，傳承周禮，可知“這種味道”還指家鄉(xiāng)具有的底蘊和豐富的文化意蘊。 答案：①酸香辣的面之味。臊子面具有“薄、勁、光之面，煎、稀、汪之湯，酸、辣、香之味”的特色，味道香美，令人回味無窮。②充滿地域特色的家鄉(xiāng)味。臊子面是最有代表性的家鄉(xiāng)飲食，其中關(guān)中西府淳樸而又濃厚的鄉(xiāng)土氣息是作者最幸福最美好的家鄉(xiāng)記憶。③底蘊厚重的文化(歷史)味。臊子面演繹著關(guān)中西府千百年來的民風民俗，有著厚重的歷史傳統(tǒng)和文化內(nèi)涵。 - 9 -