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1、2022年高中政治 生活處處有哲學(xué)學(xué)案 新人教版必修4
學(xué)習(xí)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo):了解哲學(xué)與生活的關(guān)系。
能力目標(biāo):聯(lián)系身邊發(fā)生的事情分析其中的哲學(xué)思想?!?
情感目標(biāo):增強(qiáng)對(duì)哲學(xué)的感悟和思想認(rèn)同?!?
學(xué)習(xí)重點(diǎn) 哲學(xué)產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動(dòng),產(chǎn)生于人們對(duì)世界的追問和思考
學(xué)習(xí)難點(diǎn) 哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)
學(xué)習(xí)過程
1、哲學(xué)就在我們身邊
課堂探究一:中段考剛過,級(jí)里,班里都進(jìn)行了排名,你覺得應(yīng)如何看待排名?
課堂探究二:閱讀教材P4的探究活動(dòng),思考:為何孔子的弟子都沒有孔子成就之大?
課堂探究三:你說(shuō),我說(shuō),大家說(shuō)——生活中的哲理。
課堂探究四:分組討
2、論
假如說(shuō)你擁有580億美元的個(gè)人財(cái)產(chǎn),并將退休,你會(huì)把如何安排這筆錢的用途呢?
從以上的探究活動(dòng),我們可以得出什么結(jié)論?
2、哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)
課堂探究五:
有一艘船載著三個(gè)人,其中一個(gè)是著名的物理學(xué)家,另外兩個(gè)分別是著名的生物學(xué)家和數(shù)學(xué)家。不料在海上發(fā)生了意外,為了挽救另外兩個(gè)人的生命,把損失降到最小,必須把一個(gè)人扔下去。那么你應(yīng)當(dāng)把誰(shuí)扔下去呢?
課堂探究六:分組討論 如何除掉這些雜草?
一位哲學(xué)家,帶著他的四位學(xué)生去漫游世界。十年間,他們游歷了很多的國(guó)家,拜訪了很多有學(xué)問的人。現(xiàn)在他們回來(lái)了,個(gè)個(gè)是飽學(xué)之士,真是滿腹經(jīng)綸。 在進(jìn)城之前,哲學(xué)
3、家在郊外的一片草地上坐了下來(lái),對(duì)學(xué)生說(shuō):“十年游學(xué),你們現(xiàn)在有了很多學(xué)問,長(zhǎng)了不少見識(shí)?,F(xiàn)在,學(xué)業(yè)就要結(jié)了,我們上最后一課吧!”弟子們便圍繞著哲學(xué)家坐了下來(lái)。哲學(xué)家問:“現(xiàn)在,我們坐在什么方?”
“我們坐在曠野里。”
“這曠野里長(zhǎng)滿雜草,現(xiàn)在我想知道你們用什么方法除掉這些雜草?!?
從以上的探究活動(dòng),我們可以得出什么結(jié)論?
自主閱讀:感悟哲學(xué)家的智慧
1、好馭手
古希臘哲學(xué)家蘇格拉底的妻子脾氣暴躁,有人問蘇格拉底為何娶這樣的女人為妻,他笑道:“如果你能馴服一匹烈馬,那么其他馬又有何難駕馭的呢?我能忍受這樣兇的人,天下人誰(shuí)不能做我的朋友呢?”
2、相形見絀
長(zhǎng)期生活于
4、富麗堂皇王宮中的伊麗莎白女王忽然心血來(lái)潮,親臨英國(guó)大哲學(xué)家培根的家,她沒有想到大哲學(xué)家的住宅會(huì)是這樣簡(jiǎn)樸,驚嘆道:“你的住宅太小了?。 ?
“陛下,這是因?yàn)槟馀R寒舍,才使它顯得小了?!迸喔柭柤绨?,平靜地說(shuō)。
3、誰(shuí)是當(dāng)代最杰出的哲學(xué)家
一天,有位學(xué)生在課堂上問貝克萊:“先生,您認(rèn)為誰(shuí)是當(dāng)代最杰出的哲學(xué)家?”
貝克萊遲疑片刻,面帶難色地回答道:“我是一位很謙虛的人,所以我很難說(shuō)出這位哲學(xué)家的名字,但作為真理的追求者,我又不能不說(shuō)真話。這回你應(yīng)當(dāng)知道他是誰(shuí)了吧?”
4、姑娘和火爐
一群年輕的學(xué)生在學(xué)習(xí)愛因斯坦的相對(duì)論時(shí)覺得非常難懂,就來(lái)找愛因斯坦,請(qǐng)他用最通俗的語(yǔ)言來(lái)解釋一下他的相
5、對(duì)論。愛因斯坦稍加思索,以十分輕松而又常見的事例道出了其中的真諦:“當(dāng)你和一位美麗溫柔的姑娘一起坐上兩個(gè)小時(shí),你會(huì)感覺只過了一分鐘;但當(dāng)坐在一個(gè)熾熱的火爐上,哪怕只坐一分鐘,也會(huì)覺得過了兩個(gè)小時(shí)。這就是相對(duì)論。
活動(dòng):測(cè)試你的智慧
有一家效益相當(dāng)好的大公司,其負(fù)責(zé)人對(duì)三個(gè)應(yīng)聘者:甲、乙、丙提出了一道實(shí)踐性的試題:就是“以10日為限,想辦法把木梳盡量多的賣給和尚。”
問:如果你是應(yīng)聘者,你怎樣把木梳盡量多的賣給和尚
課堂演練:
1、人們面對(duì)人口、資源、環(huán)境之間日益加劇的矛盾而進(jìn)行的思考不可回避地觸及到具有哲學(xué)性質(zhì)的問題。這說(shuō)明
A、哲學(xué)的智慧源于生活實(shí)踐
B、在生活實(shí)踐中產(chǎn)
6、生的思想都是哲學(xué)思想
C、哲學(xué)是一門生活的藝術(shù)
D、實(shí)踐的發(fā)展是為了適應(yīng)哲學(xué)的需要
2、下列對(duì)哲學(xué)與生活的關(guān)系,表述正確的有
①哲學(xué)離不開人們的思考 ②生活處處有哲學(xué) ③哲學(xué)指導(dǎo)生活 ④哲學(xué)就是愛智之學(xué)
A、 ①③ B、 ②③ C 、③④ D、 ②③
3、人生在平淡中尋找幸福,在細(xì)微中品味幸福,在孤獨(dú)中守望幸福,在遺忘中懷念幸福。幸福的生活需要哲學(xué)的指引,這是因?yàn)?
A、哲學(xué)是使人聰明、給人智慧的一門科學(xué)
B、哲學(xué)是哲學(xué)家對(duì)自己實(shí)踐活動(dòng)的科學(xué)總結(jié)
C、哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)
D、真正的哲學(xué)就是生活本身
4、恩格斯說(shuō):“人們遠(yuǎn)在知道什么是辯證法以前,就已經(jīng)在生活中辯證地思考了?!边@表明
A、先有哲學(xué),后有生活 B、哲學(xué)源于對(duì)生活實(shí)踐的思考
C、哲學(xué)可以脫離生活而存在 D、哲學(xué)就是辯證法