《2022年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第二單元 物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗头绞秸n時跟蹤檢測 新人教版必修1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第二單元 物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗头绞秸n時跟蹤檢測 新人教版必修1（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第二單元 物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗头绞秸n時跟蹤檢測 新人教版必修1 一、選擇題 1．(xx·鄭州模擬)下面為水分進(jìn)出哺乳動物成熟紅細(xì)胞示意圖。相關(guān)說法錯誤的是 (　　) A．圖1中外界溶液的濃度與細(xì)胞質(zhì)的濃度大致相等 B．提取細(xì)胞膜時，可用圖2中所對應(yīng)的外界溶液 C．提取血紅蛋白時，可用圖3中所對應(yīng)的外界溶液 D．將去除細(xì)胞壁的植物細(xì)胞放入蒸餾水中，最終將出現(xiàn)類似圖2所示的結(jié)果 2．(xx·南京模擬)下列有關(guān)物質(zhì)出入細(xì)胞的敘述，正確的是(　　) A．被動運輸需要載體蛋白協(xié)助，但不消耗ATP B．在質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，細(xì)胞液濃度降低 C．肝細(xì)

2、胞通過主動運輸吸收葡萄糖和O2 D．胞吐過程充分體現(xiàn)了細(xì)胞膜上載體蛋白的專一性 3．下面為物質(zhì)出入細(xì)胞的方式的概念圖，有關(guān)敘述錯誤的是(　　) 物質(zhì)出入細(xì)胞的方式 A．①所示運輸方式依賴細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點 B．人體中葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞依賴② C．①、②需要消耗細(xì)胞中ATP水解釋放的能量 D．②、③的相同點是需要載體協(xié)助 4．(xx·全國卷Ⅰ)下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實驗的敘述，錯誤的是(　　) A．與白色花瓣相比，采用紅色花瓣有利于實驗現(xiàn)象的觀察 B．用黑藻葉片進(jìn)行實驗時，葉綠體的存在會干擾實驗現(xiàn)象的觀察 C．用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同 D．紫

3、色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡中有色素，有利于實驗現(xiàn)象的觀察 5．(xx·合肥模擬)將洋蔥細(xì)胞放入大于細(xì)胞液濃度的KNO3溶液中，一段時間后用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞未發(fā)生質(zhì)壁分離，其原因可能是該細(xì)胞(　　) ①是死細(xì)胞?、诖罅课、凼歉夥稚鷧^(qū)細(xì)胞 ④大量失水?、葙|(zhì)壁分離后又自動復(fù)原 A．①②③　　　　　　　　　 B．①③⑤ C．②③⑤ D．②④⑤ 6．(xx·太原模擬) 將蘿卜條放在不同濃度的蔗糖溶液中進(jìn)行實驗，在保持細(xì)胞存活的條件下，蔗糖溶液濃度與蘿卜條細(xì)胞液的濃度變化關(guān)系如圖所示，其中b點代表實驗前細(xì)胞液的濃度，且a＝b。假設(shè)實驗前蘿卜條細(xì)胞液的濃度均相同。下列有關(guān)敘述正確的

4、是(　　) A．蔗糖是生物大分子，只能通過非跨膜運輸方式出入細(xì)胞 B．蔗糖溶液濃度為a時，蘿卜條細(xì)胞內(nèi)外的水分子無跨膜運輸 C．蔗糖溶液濃度大于a時，蘿卜條細(xì)胞失水，蘿卜條質(zhì)量將減少 D．將處于濃度為a的蔗糖溶液中的蘿卜條移入清水中，則該蘿卜條細(xì)胞會因吸水而漲破 7. (xx·黃岡模擬)將某活組織放入適宜的完全營養(yǎng)液中，置于適宜的條件下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定，定期測定細(xì)胞中兩種離子的含量，得到如上圖所示曲線。據(jù)圖分析下列敘述中正確的是(　　) A．該組織細(xì)胞吸收甲、乙兩種離子的方式分別是自由擴(kuò)散和主動運輸 B．該組織細(xì)胞運輸離子甲的載體蛋白數(shù)量比運輸離

5、子乙的載體蛋白數(shù)量多 C．兩種離子均只能從低濃度的一側(cè)運輸?shù)礁邼舛鹊囊粋?cè) D．曲線mn段和ab段表明兩種離子濃度的升高抑制了細(xì)胞對水的吸收 8．(原創(chuàng)題)受體介導(dǎo)的胞吞是一種特殊類型的胞吞作用，主要用于攝取特殊的生物大分子。其過程如下圖所示，下列有關(guān)敘述不正確的是(　　) A．該過程以膜的流動性為基礎(chǔ) B．受體介導(dǎo)的胞吞過程存在細(xì)胞識別并需要內(nèi)部供能 C．Na＋、K＋等無機(jī)鹽離子也可通過此方式運輸 D．該過程不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性 9．(xx·泉州質(zhì)檢)將洋蔥表皮細(xì)胞放置在不同濃度的物質(zhì)M溶液中，并測定洋蔥表皮細(xì)胞吸收M的速率，結(jié)果如下圖所示。對結(jié)果的解釋最合理的是(　

6、　) A．細(xì)胞吸收M的方式為自由擴(kuò)散 B．細(xì)胞吸收M的方式為主動運輸 C．細(xì)胞吸收M需載體蛋白的參與 D．細(xì)胞吸收M所需能量供應(yīng)不足 10．(原創(chuàng)題)動物細(xì)胞內(nèi)低Na＋高K＋的離子濃度對于神經(jīng)沖動的產(chǎn)生、細(xì)胞滲透平衡等生命活動具有重要作用。這種濃度差與細(xì)胞膜上的Na＋、K＋泵有關(guān)，其作用原理如下圖所示，下列說法不正確的是(　　) A．Na＋和K＋的運輸方式為主動運輸 B．Na＋-K＋泵每次運輸?shù)腘a＋數(shù)量多于K＋ C．在細(xì)胞培養(yǎng)液中加入烏苯苷會影響K＋的運輸 D．該運輸過程的持續(xù)會導(dǎo)致大量ADP的積累 二、非選擇題 11．為探究膜的透性，設(shè)計了下圖所示的實驗裝

7、置，其中E、F、G為用豬膀胱制成的小袋，內(nèi)盛有溶液甲或溶液乙，上端分別接上口徑相同的小玻璃管，起初3支小玻璃管內(nèi)的液面高度相同，已知體積VG＞VE＝VF，甲、乙、丙三種溶液分別為質(zhì)量濃度為0.2 g/mL、0.1 g/mL、0.3 g/mL的蔗糖溶液。 (1)幾分鐘后，3支小玻璃管中的液面將________(填“上升”或“下降”)，其液面高度變化的大小排序是________。 (2)對比分析e、f小玻璃管中的現(xiàn)象可知，引起實驗差異的原因是________________________________________________________________________。

8、(3)若將兩組這樣的裝置，一組放于37 °C的恒溫箱中，一組放于0 °C的恒溫箱中，幾分鐘后觀察，可見兩裝置中e玻璃管中的現(xiàn)象是：兩裝置中e玻璃管的液面都下降，且放于37 °C恒溫箱中的較放于0 °C恒溫箱中的下降速度大，說明________________________。 12．(xx·日照模擬)正常細(xì)胞內(nèi)K＋濃度約為細(xì)胞外的30倍，細(xì)胞外Na＋濃度約為細(xì)胞內(nèi)的12倍。當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外的Na＋濃度差、K＋濃度差減小時，細(xì)胞膜上的Na＋/K＋－ATP酶發(fā)揮作用，這種酶可以通過水解ATP，將細(xì)胞內(nèi)的Na＋移出膜外，將細(xì)胞外的K＋移入膜內(nèi)。具體過程如圖1所示： (1)膜內(nèi)外Na＋具有濃度差，與

9、膜的________性有關(guān)。Na＋/K＋－ATP酶將細(xì)胞內(nèi)的Na＋移出膜外的跨膜運輸方式是________。 (2)在運輸Na＋和K＋的過程中，Na＋/K＋－ATP酶的________發(fā)生改變，有利于與離子的結(jié)合與分離。 (3)比較圖2和圖3，當(dāng)Na＋和K＋________濃度差流過Na＋/K＋－ATP酶時，將ADP合成ATP，說明進(jìn)行ATP合成或分解的反應(yīng)條件取決于________。 (4)生物膜系統(tǒng)的________作用及能量是維系細(xì)胞有序性的基礎(chǔ)，線粒體內(nèi)膜上主要完成類似圖________(填編號)的過程。 13．紅細(xì)胞破裂后，血紅蛋白逸出稱為溶血?？蒲腥藛T分別將人的紅細(xì)胞置

10、于蒸餾水和其他幾種等滲溶液中，測定紅細(xì)胞溶血所需的時間，得到如下結(jié)果： 不同物質(zhì)的溶液在10 min內(nèi)造成人的紅細(xì)胞溶血所需的時間 編號 1 2 3 4 5 6 7 溶液 蒸餾水 氯化銨 NH4Cl 醋酸銨 HN4C2 H3O2 草酸銨 (NH4)2 C2O4 甘油 乙醇 丙酮 溶血時 間(min) 1.00 9.67 7.65 5.22 7.17 2.04 1.65 請分析回答下列問題： (1)本實驗通過測定人的紅細(xì)胞溶血所需的時間來估計細(xì)胞膜對各種物質(zhì)________性的大小。 (2)由實驗結(jié)果可知，甘油、乙醇、丙酮擴(kuò)

11、散進(jìn)入紅細(xì)胞的速度大小關(guān)系為____________________。氯化銨的相對分子質(zhì)量要小于甘油、乙醇、丙酮，但紅細(xì)胞在氯化銨溶液中的溶血時間卻明顯長于這三種溶液，這說明________(填“極性”或“非極性”)分子更容易通過磷脂雙分子層。第2、3、4組實驗中陰離子的通透速率與陰離子相對分子質(zhì)量大小呈________(填“正”或“負(fù)”)相關(guān)。 (3)紅細(xì)胞懸液為不透明的紅色液體，而紅細(xì)胞發(fā)生溶血(紅細(xì)胞破裂)后，溶液會逐漸透明，所以可通過紅細(xì)胞懸液澄清的速度判斷紅細(xì)胞溶血速度，進(jìn)而根據(jù)紅細(xì)胞溶血速度來判斷物質(zhì)進(jìn)入紅細(xì)胞的速度。 ①實驗?zāi)康模涸O(shè)計實驗判斷葡萄糖和甘油進(jìn)入紅細(xì)胞的速度。

12、②試劑用具：稀釋的羊的紅細(xì)胞懸液、0.3 mol·L－1的葡萄糖溶液、0.3 mol·L－1的甘油溶液、試管、量筒、計時器、試管架、記號筆。 ③實驗步驟 第一步：取2支試管，分別標(biāo)記為A、B。 第二步：__________________________________________________________________。 ________________________________________________________________________ 第三步：_________________________________________________

13、_____________。 ________________________________________________________________________ ④結(jié)果結(jié)論： 實驗結(jié)果 結(jié)論 加入葡萄糖的試管內(nèi)溶液透明所用時間短 a b 甘油比葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的速度快 c d ⑤實驗思考 根據(jù)研究得知，0.3 mol·L－1的葡萄糖與0.3 mol·L－1的甘油溶液都是紅細(xì)胞的等滲溶液，為什么還會使紅細(xì)胞發(fā)生溶血？________________________________________________ _______________________

14、_________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案 1．選C　根據(jù)圖示細(xì)胞形態(tài)可知，圖1、2、3中的三種細(xì)胞分別處于等滲、低滲、高滲溶液中。提取細(xì)胞膜和血紅蛋白時，都需要用低滲溶液。將植物細(xì)胞去除細(xì)胞壁后放入蒸餾水中，最終該細(xì)胞將吸水漲破。 2．選B　被動運輸包括自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散，其中只有協(xié)助擴(kuò)散需要載體蛋白協(xié)助；在質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，細(xì)胞吸收水分，細(xì)胞液濃度降低；肝細(xì)胞通過自

15、由擴(kuò)散吸收O2；胞吐過程充分體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動性，協(xié)助擴(kuò)散和主動運輸體現(xiàn)了細(xì)胞膜上載體蛋白的專一性。 3．選B?、俦硎景袒虬?，該過程依賴細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點——流動性；葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞通過協(xié)助擴(kuò)散(③)而不是主動運輸(②)；①、②都需要消耗能量；主動運輸(②)和協(xié)助擴(kuò)散(③)都需要載體參與。 4．選B　紅色花瓣與白色花瓣相比，其細(xì)胞液中因含花青素而呈現(xiàn)紅色，有利于實驗現(xiàn)象的觀察；用黑藻葉片進(jìn)行實驗時，葉綠體的存在使原生質(zhì)層呈現(xiàn)綠色，與無色的細(xì)胞液形成鮮明的對比，有利于實驗現(xiàn)象的觀察；紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同細(xì)胞的細(xì)胞液濃度可能不同，因此，放在同一濃度蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的程度可能

16、不同；紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡中含有色素，有利于實驗現(xiàn)象的觀察。 5．選B　死細(xì)胞不可能發(fā)生質(zhì)壁分離；由于外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度，所以細(xì)胞不可大量吸水；根尖分生區(qū)細(xì)胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離；一段時間后觀察，細(xì)胞可能質(zhì)壁分離后又自動復(fù)原。 6．選C　蔗糖是二糖，不是生物大分子，從題中不能判斷出蔗糖分子通過什么方式出入細(xì)胞；蔗糖溶液濃度為a時，進(jìn)出蘿卜條細(xì)胞的水分子數(shù)相等，達(dá)到平衡狀態(tài)；蔗糖溶液濃度大于a時，蘿卜條細(xì)胞失水，蘿卜條質(zhì)量將減少；蘿卜條細(xì)胞有細(xì)胞壁，不會因吸水而漲破。 7．選B　由圖可知，甲、乙兩種離子的運輸方式都為主動運輸，限制mn和ab段離子吸收速率的因素是載體和能量。

17、 8．選C　由圖示知受體介導(dǎo)的胞吞作用是生物大分子的運輸過程，以膜的流動性為基礎(chǔ)，存在細(xì)胞識別并需內(nèi)部供能，但不能體現(xiàn)膜的選擇透過性。Na＋、K＋為小分子物質(zhì)，不能通過此種方式運輸。 9．選C　從柱形圖分析，物質(zhì)M溶液的濃度不影響洋蔥表皮細(xì)胞吸收M的速率，說明細(xì)胞對M的吸收方式不是被動運輸；通入空氣前后也不影響洋蔥表皮細(xì)胞吸收M的速率，說明與能量無關(guān)；綜上所述，能夠影響細(xì)胞吸收M的因素是載體蛋白。 10．選D　由圖可知， Na＋、K＋的運輸需要載體和能量，應(yīng)為主動運輸；Na＋-K＋泵每次運出3個Na＋運入2個K＋，運輸?shù)腘a＋數(shù)量多于K＋；K＋和烏苯苷的結(jié)合位點相同，加入烏苯苷會影響K＋的

18、運輸。細(xì)胞內(nèi)ATP和ADP可以快速轉(zhuǎn)化，不會導(dǎo)致ADP的積累。 11．解析：(1)丙溶液濃度高于甲、乙溶液濃度，所以三支小玻璃管的液面均下降，由于甲、丙溶液濃度差小于乙、丙溶液濃度差，所以e管液面下降幅度最小，由于G體積大于F體積，所以g管液面下降幅度較大。(2)E和F中溶液濃度不同，所以e和f小玻璃管中的液面下降幅度不同。(3)與0 °C相比，37 °C條件下液面下降速度更大，說明溫度影響物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俾省? 答案：(1)下降　g管＞f管＞e管　(2)E、F中溶液濃度不同　(3)溫度影響物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俾? 12．解析：(1)由于生物膜具有選擇透過性的功能特性，使得膜內(nèi)外的物質(zhì)(如Na＋

19、)存在濃度差。根據(jù)題干中“細(xì)胞外Na＋濃度約為細(xì)胞內(nèi)的12倍”和“細(xì)胞膜上的Na＋/K＋－ATP酶發(fā)揮作用，這種酶可以通過水解ATP將細(xì)胞內(nèi)的Na＋移出膜外”可知，Na＋運出細(xì)胞是逆濃度梯度進(jìn)行的，而且需要消耗能量，故為主動運輸。(2)由圖示可知，在運輸Na＋和K＋的過程中，Na＋/K＋－ATP酶空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，這種改變有利于離子的結(jié)合與分離。(3)由題圖2中可見，Na＋和K＋順濃度差流過Na＋/K＋－ATP酶時，將ADP合成ATP，由題圖3中可見，當(dāng)Na＋和K＋逆濃度差流過Na＋/K＋－ATP酶時，生成ADP；根據(jù)以上分析可知，離子的流動方向決定了是將ADP合成ATP還是將ATP水解生成A

20、DP。(4)生物膜系統(tǒng)的分隔作用及能量可以維系細(xì)胞有序高效地進(jìn)行各項生命活動，線粒體是有氧呼吸的主要場所，線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的是ATP的合成，故其內(nèi)膜上主要完成類似圖2的過程。 答案：(1)選擇透過　主動運輸　(2)空間結(jié)構(gòu)　(3)順　離子濃度差(或離子流動方向)　(4)分隔　2 13．解析：紅細(xì)胞在不同物質(zhì)溶液中溶血的原因是溶質(zhì)會進(jìn)入紅細(xì)胞，增大紅細(xì)胞內(nèi)的濃度，進(jìn)而使其吸水漲破，溶血速度越快，說明物質(zhì)穿膜速率越快。 答案：(1)通透　(2)丙酮>乙醇>甘油　非極性　正 (3)第二步：分別量取0.3 mol·L－1的葡萄糖溶液、0.3 mol·L－1的甘油溶液各10 mL，注入A、B兩支試管　第三步：分別量取1 mL稀釋的羊紅細(xì)胞懸液注入A、B兩支試管中，同時開始計時，記錄溶液由不透明到透明所需的時間 ④a.葡萄糖比甘油進(jìn)入細(xì)胞的速度快 b．加入甘油的試管內(nèi)溶液透明所用的時間短 c．兩支試管內(nèi)溶液透明所用的時間相同 d．葡萄糖和甘油進(jìn)入細(xì)胞的速率相同 ⑤葡萄糖和甘油都是細(xì)胞選擇吸收的物質(zhì)，所以會逐漸進(jìn)入細(xì)胞，使細(xì)胞內(nèi)的溶液濃度增大，滲透壓上升，細(xì)胞大量吸水，最終導(dǎo)致細(xì)胞溶血