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九年級(jí)政治全冊(cè) 第一課 第二框 關(guān)心社會(huì)發(fā)展教案 蘇教版

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1、九年級(jí)政治全冊(cè) 第一課 第二框 關(guān)心社會(huì)發(fā)展教案 蘇教版 一、教學(xué)目標(biāo) 1.能用生活的實(shí)例說(shuō)明個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系; 2.知道要了解社會(huì),關(guān)心社會(huì); 4.感受改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)社會(huì)發(fā)生的巨大變化,關(guān)心社會(huì),增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情感。 二、教學(xué)重難點(diǎn) 1. 個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系 2. 了解社會(huì)、關(guān)心社會(huì) 三、學(xué)習(xí)與交流 (一)、基礎(chǔ)知識(shí) (二)共同探究: 1. ☆什么是人類社會(huì)?個(gè)人為什么離不開(kāi)社會(huì)? 2. ☆人的本質(zhì)屬性是什么? 3. 社會(huì)能不能離開(kāi)個(gè)人?為什么? 4. 了解時(shí)事的途徑有哪些?了解時(shí)事有什么好處? 5. 青少年為什么要關(guān)心社會(huì)

2、? 四、典型題例 6.人們常說(shuō),“個(gè)人是大海中的一滴水?!毕铝袑?duì)這句話的理解不正確的是( ) A.個(gè)人離不開(kāi)社會(huì),人們總是生活在一定的社會(huì)關(guān)系中 B.個(gè)人不可能離開(kāi)社會(huì)獨(dú)立存在 C.個(gè)人是社會(huì)中的人 D.個(gè)人的成長(zhǎng)與社會(huì)無(wú)關(guān) 3.下列選項(xiàng)能體現(xiàn)公民關(guān)心社會(huì)、有社會(huì)責(zé)任感的詩(shī)句是 ( ) ①天下興亡,匹夫有責(zé) ②先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè) ③欲窮千里目,更上一層樓 ④紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑 A.②③④ B.①②④ C.①

3、③④ D.①②③ (2)你能用所學(xué)知識(shí)告訴小花她的想法是錯(cuò)的嗎? 6.人類社會(huì)賴以存在的基礎(chǔ)是 ( ) A.物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng) B.政治活動(dòng) C.精神生產(chǎn)活動(dòng) D.文化活動(dòng) 7.個(gè)人不可能離開(kāi)社會(huì)而獨(dú)立存在,這說(shuō)明的本質(zhì)屬性是( ) A.動(dòng)物性 B.社會(huì)性 C.依賴性 D.特殊性 8.青少年學(xué)生關(guān)注社會(huì)了解社會(huì)可以從( )做起。 A.從事政治活動(dòng) B.投身經(jīng)濟(jì)建設(shè) C.關(guān)注時(shí)事政治 D.參與重大決策 9.1981年北京一青年曾撰題一聯(lián):“風(fēng)聲雨聲不吱聲,了此一生;家事國(guó)事不問(wèn)事,平安無(wú)事!”這說(shuō)明他 ( )①不求上進(jìn),缺乏社會(huì)責(zé)任感②安于現(xiàn)狀,無(wú)視國(guó)家前途命運(yùn) ③缺乏回報(bào)社會(huì)意識(shí)④具有憂患意識(shí),擔(dān)心自己前途和命運(yùn) A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 六、教學(xué)反饋(反思)

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