2022年高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 氯基礎(chǔ)知識(shí)講解
《2022年高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 氯基礎(chǔ)知識(shí)講解》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 氯基礎(chǔ)知識(shí)講解(7頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 氯基礎(chǔ)知識(shí)講解 【考綱要求】 1.了解Cl2的分子結(jié)構(gòu)和物理性質(zhì),掌握Cl2的制備和用途。 2.掌握Cl2與金屬、非金屬、水、堿等發(fā)生的反應(yīng)。 3.掌握氯水的成分和性質(zhì),知道次氯酸及其鹽的性質(zhì)和用途。 4.以鹵素為例了解在周期表中同一主族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律。 5.通過實(shí)驗(yàn)掌握Cl―的檢驗(yàn)方法。 【知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】 氯及其重要化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系 【考點(diǎn)梳理】 考點(diǎn)一:氯氣的性質(zhì)、用途 1.物理性質(zhì) 通常氯氣為黃綠色有刺激性氣味、密度比空氣大的有毒氣體,易液化。25℃時(shí),1體積水約溶解2體積氯氣,其水溶液俗稱氯水,為淡黃綠色。 2.
2、化學(xué)性質(zhì) 要點(diǎn)詮釋: 從氧化還原角度分析氯氣的化學(xué)性質(zhì)可概括為: ① 化性:0→—1 ②氧化還原性(歧化反應(yīng)):-1←0→+1 3.氯氣的用途:自來水的消毒,制鹽酸,漂白粉,農(nóng)藥,氯仿等。 4.Cl―的檢驗(yàn) 檢驗(yàn)溶液中的Cl―應(yīng)先加稀硝酸酸化,再加入AgNO3溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,證明有Cl―存在。 考點(diǎn)二:氯離子的檢驗(yàn) 1.試劑:稀硝酸、AgNO3溶液。 2.操作:取待測液2mL加入試管中,先滴入少量稀硝酸,然后再滴入AgNO3溶液。 3.現(xiàn)象及結(jié)論:產(chǎn)生白色沉淀,該溶液中含有Cl-。 4.原理:Ag++Cl-==AgCl↓。 要點(diǎn)詮釋:
3、 (1)加稀硝酸的目的是排除CO32-的干擾,因?yàn)锳g2CO3是可以溶于稀硝酸的白色不溶物。因此,鑒定時(shí)可以將加試劑的順序顛倒,即可以先加AgNO3,再加稀硝酸。若生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,同樣可以證明溶液中有Cl-。 (2)不用稀鹽酸、稀硫酸酸化,否則引入Cl-、SO42-產(chǎn)生干擾。 考點(diǎn)三:氯水的成分和性質(zhì) 1.氯水的成分 Cl2溶于水:Cl2+H2OH++Cl―+HClO 2.性質(zhì) 成分 表現(xiàn)的性質(zhì) 反應(yīng)實(shí)例 Cl2 ①強(qiáng)氧化性 ②氯水呈黃綠色 ③加成反應(yīng) Cl2+2KI==2KCl+I2 Cl2+H2SO3+H2O==H2SO4+2HCl
4、 Cl2+CH2=CH2—→CH2Cl—CH2Cl H+ 強(qiáng)酸性 2H++CaCO3==Ca2++CO2↑+H2O 滴入紫色石蕊試液先變紅,后褪色 HClO ①弱酸性 ②強(qiáng)氧化性 HClO+OH―==ClO―+H2O 漂白、殺菌、消毒 Cl― 沉淀反應(yīng) Cl―+Ag+==AgCl↓ 2.分析平衡: Cl2+H2OH++Cl―+HClO 向氯水中加入的物質(zhì) 濃度變化 平衡移動(dòng)的方向 應(yīng)用 可溶性氯化物 c (Cl―)增大 左移 ①用飽和食鹽水除Cl2中的HCl ②用排飽和食鹽水法收集Cl2 鹽酸 c (H+)和c (Cl―)增大 左移 濃
5、氯酸與濃鹽酸反應(yīng)制Cl2 NaOH c (H+)減小 右移 用NaOH吸收多余的Cl2 光照 c (HClO)減小 右移 氯水應(yīng)避光保存或現(xiàn)用現(xiàn)配 要點(diǎn)詮釋: 氯水久置,會(huì)因HClO的分解導(dǎo)致其中的Cl2全部與H2O反應(yīng),HClO完全分解成鹽酸和O2,使溶液酸性增強(qiáng),失去強(qiáng)氧化性而變質(zhì)(久置氯水實(shí)為極稀的鹽酸)。 考點(diǎn)四:幾種重要的含氯化合物 1.次氯酸 (1)弱酸性:Ca(ClO)2+CO2+H2O= CaCO3+2HClO;酸性:碳酸強(qiáng)于次氯酸。 (2)不穩(wěn)定性:反應(yīng)方程式:2HClO2HCl↑+O2↑。 (3)強(qiáng)氧化性:氧化性比Cl2強(qiáng),可用于自來水的殺
6、菌消毒,還可以用作漂白劑。 2.次氯酸鹽 (1)強(qiáng)氧化性:ClO―有強(qiáng)氧化性,與還原性離子(S2―、I―、Fe2+、SO32―等)不能共存。 (2)ClO-的水解:其離子方程式為:ClO―+H2OHClO+OH―,與Fe3+、Al3+不能共存。 (3)漂白粉:有效成分為Ca(ClO)2。 ①制備試劑:氯氣和石灰乳 ②漂白原理:Ca(ClO)2+H2O+CO2= CaCO3+2HClO,故應(yīng)密封并儲(chǔ)存于陰涼處。 3.鹽酸:具有酸的通性和Cl-的性質(zhì) 考點(diǎn)五:氯氣的制法 有關(guān)氣體的制備和性質(zhì)實(shí)驗(yàn),其裝置流程可以歸納如下: 氣體制備 → 凈化 → 干燥
7、 → 收集或性質(zhì)實(shí)驗(yàn) → 尾氣處理 1.氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法 (1)原理:氧化法(化合價(jià)-1→0) MnO2+4HCl (濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O 或:2KMnO4+16HCl (濃)==2MnCl2+2KCl+5Cl2↑+8H2O 注:若用KMnO4制Cl2,則不需加熱。 (2)發(fā)生裝置:分液漏斗、圓底燒瓶、酒精燈、鐵架臺(tái)等。 要點(diǎn)詮釋: ①制備氣體的類型:固體+液體氣體 ②用分液漏斗進(jìn)行滴加濃鹽酸,可控制反應(yīng)速率。 (3)凈化、干燥裝置:洗氣瓶。 由于使用濃鹽酸,反應(yīng)生成的氯氣中含有氯化氫和水蒸
8、氣??梢宰寶怏w通過飽和食鹽水,HCl氣體易溶于飽和食鹽水而氯氣則不溶,然后再用濃硫酸吸收水蒸氣,這樣可制得干燥、純凈的氯氣。 (4)收集裝置:由于氯氣能溶于水,故應(yīng)用向上排空氣法或排飽和食鹽水法。 (5)尾氣吸收裝置:用NaOH溶液吸收多余的氯氣,防止污染空氣。 注:Ca(OH)2的溶解度太小,所以尾氣吸收時(shí)不用石灰水,而用NaOH溶液。 (6)驗(yàn)滿方法 ①將濕潤的淀粉-KI試紙靠近盛Cl2的瓶口,觀察到試紙立即變藍(lán),則證明已集滿。 ②將濕潤的藍(lán)色石蕊試紙靠近盛Cl2的瓶口,觀察到試紙先變紅后褪色,則證明已集滿。 2.氯氣的工業(yè)制法:電解法 (1)
9、電解飽和食鹽水(氯堿工業(yè)), 2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑ (2)電解熔融氯化鈉(可制得Na) 2NaCl (熔融)2Na+Cl2↑ 考點(diǎn)六:鹵素及其化合物的遞變規(guī)律及特性 1.鹵素的原子結(jié)構(gòu) 在元素周期表中,與氯元素處于同一縱行——第ⅦA族的元素還有氟(F)、溴(Br)、碘(I)、砹(At,人工合成元素)。與氯元素一樣,這些元素原子的最外電子層都有7個(gè)電子,都是典型的非金屬元素。由于第ⅦA族元素都能與Na、K、Ca、Mg等金屬化合生成鹽,所以統(tǒng)稱為鹵素(成鹽元素)。 2.物理性質(zhì) F2 Cl2 Br2 I2 顏色
10、淡黃綠色 黃綠色 深紅棕色 紫黑色 狀態(tài) 氣態(tài) 氣態(tài) 液態(tài) 固態(tài) 水中溶解性 反應(yīng) 可溶 可溶 微溶 熔沸點(diǎn) Cl2、Br2、I2易溶于苯、CCl4、汽油等有機(jī)溶劑。 注意:從溴水中萃取出Br2,可向其中加入苯,振蕩、靜置,溶液分兩層,上層橙紅色,下層為水層,近乎無色;從碘水中萃取I2,可向其中加入CCl4,振蕩、靜置,溶液分兩層,上層(水層)近乎無色,下層為紫紅色(已知苯的密度小于水的密度,CCl4的密度大于水的密度,且二者均不溶于水)。 3.鹵素及其化合物的遞變規(guī)律 (1)單質(zhì)氧化性:F2>Cl2>Br2>I2 (2)離子還原性:I
11、->Br->Cl->F- (3)HX的穩(wěn)定性:HF>HCl>HBr>HI (4)HX的熔沸點(diǎn):HF(含氫鍵)>HI>HBr>HCl (5)最高價(jià)含氧酸的酸性:HClO4>HBrO4>HIO4 4.鹵素中的某些特性及相關(guān)應(yīng)用 (1)氟 ①無正價(jià)和含氧酸,非金屬性最強(qiáng)。 ②2F2+2H2O==4HF+O2,與H2反應(yīng)在暗處即爆炸。 ③HF是弱酸,能腐蝕玻璃,保存在鉛皿或塑料瓶中;有毒,在HX中沸點(diǎn)最高。 ④AgF易溶于水。 (2)溴 ①Br2是深紅棕色液體,易揮發(fā)。 ②Br2易溶于有機(jī)溶劑。 ③盛溴的試劑瓶中加水,進(jìn)行水封,保存液溴不能用橡膠塞。 (3)碘 ①I2遇淀
12、粉變藍(lán)色。 ②I2加熱時(shí)易升華。 ③I2易溶于有機(jī)溶劑。 ④食用鹽中加入KIO3可防治甲狀腺腫大。 5.鹵素離子(X―)的檢驗(yàn) 由于在AgX中,除AgF可溶于水,AgCl、AgBr、AgI都是既難溶于水也不溶于稀硝酸的沉淀,所以可用稀硝酸酸化的AgNO3溶液檢驗(yàn)X―的存在。其中稀硝酸的作用主要是排除CO32―的干擾。 反應(yīng)原理: Ag++Cl―==AgCl↓(白色) Ag++Br―==AgBr↓(淡黃色) Ag++I―==AgI↓(黃色) 【典型例題】 類型一、氯氣的性質(zhì)和應(yīng)用 例1、下列無水氯化物中不能用氯氣和該元素的單質(zhì)直接化合制取的是( )。
13、 A.AlCl3 B.CuCl2 C.FeCl2 D.HCl 【思路點(diǎn)撥】鐵元素有變價(jià),遇強(qiáng)氧化劑變成+3價(jià)。 【答案】C 【解析】氯氣是強(qiáng)氧化劑,能夠與大多數(shù)金屬發(fā)生化合反應(yīng),對(duì)于有變價(jià)的金屬元素與氯氣發(fā)生反應(yīng)通常生成較高價(jià)態(tài)的金屬氯化物,所以鐵和氯氣反應(yīng)的產(chǎn)物為氯化鐵而不是氯化亞鐵。 【總結(jié)升華】氯氣與大多數(shù)金屬反應(yīng),生成高價(jià)態(tài)金屬氯化物;只有金屬活動(dòng)順序表中氫以前的金屬,才能跟鹽酸反應(yīng),并且一般生成低價(jià)態(tài)金屬氯化物和氫氣,所以符合題意的是具有不變價(jià)態(tài)、且在金屬活動(dòng)順序表中排在氫以前的金屬的氯化物。 舉一反三: 【高清課堂:ID:356210 例2
14、】 【變式1】已知常溫下氯酸鉀與濃鹽酸反應(yīng)放出氯氣,現(xiàn)按下圖進(jìn)行鹵素的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。玻璃管內(nèi)裝有分別滴有不同溶液的白色棉球,反應(yīng)一段時(shí)間后,對(duì)圖中指定部位顏色描述正確的是( ) ① ② ③ ④ A 黃綠色 橙色 藍(lán)色 白色 B 無色 橙色 紫色 白色 C 黃綠色 橙色 藍(lán)色 無色 D 黃綠色 無色 紫色 白色 【答案】A 【解析】各處的反應(yīng)原理分別為: ①KClO3+6HCl (濃)==KCl+3Cl2↑+3H2O,產(chǎn)生黃綠色的氣體。 ②2NaBr+Cl2==2NaCl+Br2,Br2溶于水顯橙(黃色)。 ③2KI+Cl2=
15、=2KCl+I2,I2遇淀粉變藍(lán)。 ④Cl2+2NaOH==NaCl+NaCl+NaClO+H2O。兩種鹽的水溶液都無顏色,故棉球顯白色。 【高清課堂:ID:356210 例3】 【變式2】已知:①向KMnO4固體滴加濃鹽酸,產(chǎn)生黃綠色氣體;②向FeCl2溶液中通入少量實(shí)驗(yàn)①產(chǎn)生的氣體,溶液變黃色;③取實(shí)驗(yàn)②生成的溶液滴在淀粉KI試紙變藍(lán)。下列判斷正確的是 A.上述實(shí)驗(yàn)證明氧化性:MnO4ˉ> Cl2 > Fe3+ > I2 B.上述實(shí)驗(yàn)中,共有兩個(gè)氧化還原反應(yīng) C.實(shí)驗(yàn)①生成的氣體不能使?jié)駶櫟牡矸跭I試紙變藍(lán) D.實(shí)驗(yàn)②證明Fe2+既有氧化性又有還原性 【答案】A
16、 類型二、氯水的成分和性質(zhì) 例2、下列關(guān)于氯水的敘述,正確的是( )。 A.氯水久置后,pH增大 B.新制氯水可使藍(lán)色石蕊試紙先變紅后褪色 C.光照氯水有氣泡逸出,該氣體是Cl2 D.新制氯水中只含Cl2和H2O分子 【思路點(diǎn)撥】從Cl2和H2O反應(yīng)的化學(xué)平衡及其移動(dòng)入手分析。 【答案】B 【解析】在新制的氯水中溶有大量Cl2分子,其中小部分Cl2與水發(fā)生反應(yīng)生成:HCl和HClO,HCl完全電離產(chǎn)生H+和Cl-,HClO部分電離產(chǎn)生H+、ClO-。所以氯水中有三種分子H2O、Cl2、HClO和四種離子H+、Cl-、ClO-、OH-。H
17、ClO有強(qiáng)氧化性、漂白性,見光易分解放出O2。氯水放置數(shù)天后HClO分解接近完全,轉(zhuǎn)化為鹽酸,酸性增強(qiáng)。 【總結(jié)升華】解題的關(guān)鍵是明確氯水的各種組成成分,這些組成成分決定了其性質(zhì)的多樣性。 舉一反三: 【變式1】新制氯水中存在H2O、Cl2、HClO、HCl,其中能起殺菌消毒作用的是________,能與鋅反應(yīng)生成氫氣的是________,能與硝酸酸化的硝酸銀溶液作用生成白色沉淀的是________,能使染料和有機(jī)物質(zhì)褪色的是________,能與FeCl2反應(yīng)的是________。 【答案】HClO HCl HCl HClO Cl2 【解析】HClO具有強(qiáng)氧化性,可殺菌消毒
18、和漂白有機(jī)色質(zhì);HCl具有強(qiáng)酸性,能與活潑金屬反應(yīng)生成H2,并且HCl電離產(chǎn)生的Cl-可與硝酸酸化的硝酸銀溶液反應(yīng),生成白色沉淀;Cl2具有強(qiáng)氧化性,可與具有還原性的物質(zhì)反應(yīng)。 類型三、 氯氣的制取 例3、實(shí)驗(yàn)室制備H2和Cl2通常采用下列反應(yīng): Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑ MnO2+4HCl (濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O 據(jù)此,從下列所給儀器裝置中選擇制備并收集H2的裝置 (填代號(hào))和制備并收集干燥、純凈Cl2的裝置 (填代號(hào))。 可選用制備氣體的裝置: 【思路點(diǎn)撥】從反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件來選擇發(fā)生
19、裝置,從生成物的性質(zhì)選擇干燥、除雜及收集方法。 【答案】e d 【解析】根據(jù)制取H2的反應(yīng)原理:Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑,確定制取H2的實(shí)驗(yàn)裝置,生成的H2可用排水集氣法或向下排空氣法收集,故選e。依據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取Cl2的反應(yīng)原理:MnO2+4HCl (濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O確定其實(shí)驗(yàn)裝置,生成的Cl2可用向上排空氣法或排飽和食鹽水法收集,但由于Cl2有毒,濃鹽酸具有揮發(fā)性,故制出Cl2后要用飽和食鹽水除去Cl2中的HCl氣體,用盛有濃H2SO4的洗氣瓶除去Cl2中的H2O (g),最后用NaOH溶液吸收多余的Cl2,以防污染環(huán)境。 【總結(jié)升華】從發(fā)生裝置、干燥
20、、除雜、收集、尾氣處理等角度來把握氣體的制法。 舉一反三: 【變式1】某學(xué)生設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置用于制備純凈的Cl2。 (1)裝置中有五處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出①________,②________,③________,④________,⑤________。 (2)在更正后的裝置圖中,洗氣瓶(凈化氣體)中的飽和食鹽水、濃硫酸、氫氧化鈉溶液的作用分別是: ①飽和食鹽水的作用:________;②濃硫酸的作用:________;③氫氧化鈉的作用:________。 【答案】(1)①用長頸漏斗錯(cuò)誤,應(yīng)用分液漏斗 ②不能用稀鹽酸,應(yīng)用濃鹽酸 ③沒有用酒精
21、燈,應(yīng)用酒精燈加熱 ④盛濃硫酸的洗氣瓶和盛飽和食鹽水的洗氣瓶位置顛倒,應(yīng)予更換位置 ⑤盛飽和食鹽水洗氣瓶中的進(jìn)氣導(dǎo)管未插入液面下,出氣導(dǎo)管插入液面,應(yīng)進(jìn)氣導(dǎo)管插入液面下,出氣導(dǎo)管不插入液面下 (2)①除去氯氣中混有的HCl ②除去氯氣中混有的水蒸氣 ③吸收多余的氯氣,防止污染環(huán)境 類型四、Cl-的檢驗(yàn) 例4、檢驗(yàn)溶液中的離子,實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)論均正確的是( ) A.加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成,證明一定含有Cl-離子。 B.加入HNO3酸化的Ba(NO3)2溶液有白色沉淀生成,證明一定含有SO42—離子。 C.加入HCl后產(chǎn)生氣體,該氣體能使品紅溶液
22、褪色,加熱后又變成紅色,證明一定含有SO32—離子。 D.加入BaCl2溶液,有白色沉淀,證明一定含有SO32—離子。 【思路點(diǎn)撥】本題涉及的白色沉淀可能有:AgCl、AgSO4、AgCO3;BaSO4、BaSO3、BaCO3等。 【答案】C 【解析】(A)加AgNO3出現(xiàn)白色沉淀,不一定含有Cl-,也可能有SO42—、SO32—等。 ?。˙)加入HNO3酸化的Ba(NO3)2,有白色沉淀生成此沉淀肯定為BaSO4。但不能證明原溶液中一定有SO42—離子,因?yàn)镾O42—離子的來源可能是原溶液中有的,也可能是SO32-被硝酸氧化生成的。 (D)加入BaCl2出現(xiàn)白色沉淀,可能含
23、有SO42—、SO32-、Ag+等。 【總結(jié)升華】離子的檢驗(yàn)要注意排除干擾。 舉一反三: 【變式1】下列說法正確的是( )。 A.Cl-和Cl2都有毒 B.將AgNO3溶液滴入甲溶液中,若出現(xiàn)白色沉淀,則說明甲溶液中含有Cl- C.將NaCl溶液滴入AgNO3溶液中或?qū)l2通入AgNO3溶液中均會(huì)出現(xiàn)白色沉淀 D.含Cl-的溶液和氯水一樣均呈淺黃綠色 【答案】C 類型五、鹵素單質(zhì) 例5、下列關(guān)于鹵素(用X表示)的敘述正確的是( ) A.單質(zhì)都能與大多數(shù)金屬反應(yīng),生成高價(jià)態(tài)金屬鹵化物 B.單質(zhì)都能與H2反應(yīng),且從F
24、2→I2逐漸變難 C.單質(zhì)都能與H2O反應(yīng),通式X2+H2O==HX+HXO D.單質(zhì)的還原性順序?yàn)椋篎2>Cl2>Br2>I2 【思路點(diǎn)撥】從鹵素單質(zhì)的相似性、遞變性及特性角度分析。 【答案】B 【解析】單質(zhì)都能跟金屬反應(yīng),但I(xiàn)2與金屬反應(yīng)生成低價(jià)態(tài)的金屬碘化物,A錯(cuò)誤;隨著單質(zhì)的氧化性順序:F2>Cl2>Br2>I2,單質(zhì)與H2化合也逐漸變難,所以B正確,D錯(cuò)誤; F2與H2O反應(yīng)時(shí),2F2+2H2O==4HF+O2,所以C錯(cuò)誤。 【總結(jié)升華】鹵素單質(zhì)的性質(zhì)既存在相似性,也存在差異性,對(duì)特別的性質(zhì)需要特別記憶。 舉一反三: 【變式1】關(guān)于鹵素的下列敘述正確的是( )。 A.鹵素只以化合態(tài)存在于自然界中 B.隨著核電荷數(shù)的增加,鹵素單質(zhì)的熔、沸點(diǎn)升高 C.隨著核電荷數(shù)的增加,單質(zhì)的氧化性增強(qiáng) D.單質(zhì)與水反應(yīng),均可用通式:X2+H2O=HX+HXO表示 【答案】AB 【變式2】已知氧化性順序:Cl2>Br2>I2,判斷下列反應(yīng)中不能發(fā)生的是( ) A.Cl2+2KBr==2KCl+Br2 B.Br2+2KI==2KBr+I2 C.Cl2+2KI==2KCl+I2 D.I2+2KCl==2KI+Cl2 【答案】D
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 設(shè)備采購常用的四種評(píng)標(biāo)方法
- 車間員工管理須知(應(yīng)知應(yīng)會(huì))
- 某公司設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)工作規(guī)程
- 某企業(yè)潔凈車間人員進(jìn)出管理規(guī)程
- 企業(yè)管理制度之5S管理的八個(gè)口訣
- 標(biāo)準(zhǔn)化班前會(huì)的探索及意義
- 某企業(yè)內(nèi)審員考試試題含答案
- 某公司環(huán)境保護(hù)考核管理制度
- 現(xiàn)場管理的定義
- 員工培訓(xùn)程序
- 管理制度之生產(chǎn)廠長的職責(zé)與工作標(biāo)準(zhǔn)
- 某公司各級(jí)專業(yè)人員環(huán)保職責(zé)
- 企業(yè)管理制度:5S推進(jìn)與改善工具
- XXX公司環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)排查及隱患整改制度
- 生產(chǎn)車間基層管理要點(diǎn)及建議