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2022年高中生物《非細胞形態(tài)的生物——病毒》教案1 滬科版第一冊

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1、2022年高中生物《非細胞形態(tài)的生物——病毒》教案1 滬科版第一冊 知識整理 一、 病毒的結(jié)構(gòu):無細胞結(jié)構(gòu),由核酸和蛋白質(zhì)外殼構(gòu)成。(特例:朊病毒只有蛋白質(zhì))不屬于真核生物界也不屬于原核生物界,而是病毒界。 如:噬菌體的結(jié)構(gòu): 練習(xí)1:下列生物中不屬于真核生物的是( ) ①噬菌體 ②藍藻 ③酵母菌 ④水綿 A、①② B、①③ C、②③ D、③④ 答案:A 二、 生活方式:營寄生生活,所以不屬于分解者。 植物病毒 根據(jù)寄主不同分為 動物病毒

2、 細菌病毒,即噬菌體 三、 個體大小:很小,可以通過除菌濾器,所以必須用電鏡才能觀察。 四、 核酸種類:每種病毒僅有一種核酸,DNA或RNA,如:噬菌體的核酸是DNA,煙草花葉病毒、艾滋病病毒、流感病毒等的核酸是RNA。 注意:病毒的核酸是誰,誰就是它的遺傳物質(zhì)。特例:朊病毒的遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì),因為它只有蛋白質(zhì)成分,無核酸。 練習(xí)2:下列4種病毒中,遺傳信息儲存在DNA分子中的是( ) A、引發(fā)禽流感的病原體 B、煙草花葉病毒 C、T2噬菌體 D、引起AIDS的病原體 答案:C 五、 病毒的增殖 1、方式——復(fù)制式增殖。如:

3、噬菌體侵染大腸桿菌的增殖: 吸附 注入 合成 組裝 釋放 練習(xí)3:噬菌體侵染大腸桿菌實驗不能說明的是( ) A、 DNA能產(chǎn)生可遺傳的變異 B、 DNA能自我復(fù)制 C、 DNA是遺傳物質(zhì) D、 DNA能控制蛋白質(zhì)的合成 答案:A 練習(xí)4:赫爾希通過T2噬菌體侵染細菌的實驗證明DNA是遺傳物質(zhì),實驗包括4個步驟:①培養(yǎng)噬菌體;②35S和32P標(biāo)記噬菌體;③放射性檢測;④離心分離。實驗步驟的先后順序是(

4、 ) A、①②④③ B、④②①③ C、②①④③ D、②①③④ 答案:C 2、 增殖中的問題:DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成的模板都來自病毒本身的核酸,而所需原料(脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸)、能量ATP(細菌呼吸作用)、酶(DNA解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶)、場所(核糖體)都是由寄主細胞(如噬菌體的寄主細胞是細菌)來提供的。 練習(xí)5:用一個32P標(biāo)記的噬菌體侵染細菌,若該細菌解體后釋放出32個大小、形狀一樣的噬菌體,則其中含有32P的噬菌體有( ) A、0個 B、2個 C、30個 D、32個 答案:B 練習(xí)6:用含15N、3

5、5S、32P的噬菌體去侵染不含放射性元素的細菌,則釋放出的子代噬菌體中( ) A、只含32P B、大多數(shù)含有15N和32P C、少數(shù)含15N、35S和32P D、全部不含35S 答案:D 練習(xí)7:在噬菌體侵染細菌實驗中,如果細菌體內(nèi)的DNA和蛋白質(zhì)分別含有31P和32S,噬菌體中的DNA和蛋白質(zhì)分別含有32P和35S,噬菌體DNA在細菌體內(nèi)復(fù)制了3次,那么從細菌體內(nèi)釋放出的子代噬菌體中含有32P的噬菌體和含有35S的噬菌體分別占子代噬菌體總數(shù)的( ) A、1/4和1 B、3/4和0 C、

6、1/4和0 D3/4和1 答案:C 3、 病毒的培養(yǎng):不能用基本培養(yǎng)基來培養(yǎng),需要用它的寄主細胞來培養(yǎng),如培養(yǎng)動物病毒就可以用雞胚;培養(yǎng)噬菌體可用細菌等等。 練習(xí)8:在“噬菌體侵染細菌”的實驗中,如果放射性同位素主要分布在離心管的沉淀物中,則獲得侵染噬菌體的方法是( ) A、 用含35S的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體 B、 用含32P的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體 C、 用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌,再用此細菌培養(yǎng)噬菌體 D、 用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌,再用此細菌培養(yǎng)噬菌體 答案:D 六、 病毒的應(yīng)用: 1、 基因工程中可作為載體 2、 細胞工程中促進細胞融合 練習(xí)9:對于細胞融合技術(shù),從A細胞和B細胞融合為C細胞的過程中必須用 處理,在動物細胞融合中常用 進行誘導(dǎo)。 答案:促融劑 滅活的病毒

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