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1、九年級物理全冊 第十八章 第三節(jié) 踏上信息高速公路教案 滬科版
一、教學目標:
1.了解電磁波的應用對人類生活和社會發(fā)展的影響。
2.初步了解現代電信網絡,知道光纖是光載信息傳遞的有效形式。
二、教學重難點:
重點:了解電磁波的應用對人類生活和社會發(fā)展的影響。
難點:信息高速公路由光纖鋪就的,光是頻率較高的電磁波。光纖傳輸信息容量大。
三、課時安排:一課時
四、教學準備:光纖實物、藥用輸液膠管、水、激光小手燈、光屏等
五、教學設計:
引言:信息高速公路是指可以交流各種信息的大容量、高速度的通信網絡,電話、電視、廣播、數據文件都可以在高速公路上傳播,快捷且互不干擾,那么信息
2、高速公路是由什么組成的呢?
教學內容
教師活動
學生活動
備注
一、光纖
二、現代通訊網絡
三、因特網
四、課堂討論
五、課堂小結
1.提出問題:你知道什么是信息高速公路嗎?
2. 你知道信息高速公路是由什么材料構成的嗎?
3.用光來運載信息具有什么優(yōu)點?
4.光在光纖中傳播具有哪些特點?
1. 引導學生觀看課本P145頁,回答:現代通訊網絡由哪幾部分組成?
2. 介紹:現代通訊網絡的結構
問:同學們都會“上網”,都能夠通過網絡查閱資料,你知道因特網的結構嗎?
介紹:信息高速公路采用光纖和現
3、代電信網絡及因特網來高速傳遞信息。我們的生活因為有了信息高速公路而變得方便。。
課堂討論:信息時代的利與弊
學生小結
課外作業(yè):上網或查閱有關資料了解電信網絡的體系結構
學生回答:信息高速公路是指可以交流各種信息的大容量、高速度通信網絡。
學生回答:光纖
討論、交流、回答
討論、交流、回答
討論、交流、回答
聽講
看書、交流、回答
學生討論
學生小結
課外調查
本堂課要求學生積極參與,教師要調動學生的積極性,讓學生積極討論、交流、回答,所有板書由學生完成
六、板書設計:
第三節(jié) 踏上信息高速公路
(一)光纖
光纖是傳播光的介質,其優(yōu)點是抗干擾能力強,信號衰減小,適用于遠距離傳輸大量信息,原理是光的多次全反射。
(二)現代電信網絡
電信網絡由微波通信、衛(wèi)星通信、移動通信等組成。
(三)因特網
因特網是利用通訊線路和電磁波,將分布于世界各地的計算機網絡連結起來,實現了在全球范圍內信息的網絡化高速共享。
七、教學反思: