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2022年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 專(zhuān)題03 立體幾何 空間向量及其運(yùn)算考點(diǎn)剖析

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):105448067 上傳時(shí)間:2022-06-12 格式:DOC 頁(yè)數(shù):2 大?。?0.52KB
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1、2022年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 專(zhuān)題03 立體幾何 空間向量及其運(yùn)算考點(diǎn)剖析 主標(biāo)題:空間向量及其運(yùn)算 副標(biāo)題:為學(xué)生詳細(xì)的分析空間向量及其運(yùn)算的高考考點(diǎn)、命題方向以及規(guī)律總結(jié)。 關(guān)鍵詞:空間向量,坐標(biāo)運(yùn)算,數(shù)量積 難度:2 重要程度:4 考點(diǎn)剖析: 1.了解空間向量的概念,了解空間向量的基本定理及其意義,掌握空間向量的正交分解及其坐標(biāo)表示. 2.掌握空間向量的線性運(yùn)算及其坐標(biāo)表示. 3.掌握空間向量的數(shù)量積及其坐標(biāo)表示,能用向量的數(shù)量積判斷向量的共線和垂直. 命題方向:本問(wèn)題主要以選擇題、填空題及解答題的形式進(jìn)行考查,重點(diǎn)是空間線線、線面平行關(guān)系和垂直關(guān)系的證明。 規(guī)律總

2、結(jié): 1.利用向量的線性運(yùn)算和空間向量基本定理表示向量是向量應(yīng)用的基礎(chǔ). 2.利用共線向量定理、共面向量定理可以證明一些平行、共面問(wèn)題;利用數(shù)量積運(yùn)算可以解決一些距離、夾角問(wèn)題. 3.利用向量解立體幾何題的一般方法:把線段或角度轉(zhuǎn)化為向量表示,用已知向量表示未知向量,然后通過(guò)向量的運(yùn)算或證明去解決問(wèn)題.其中合理選取基底是優(yōu)化運(yùn)算的關(guān)鍵 知 識(shí) 梳 理 1.空間向量 在空間中,具有大小和方向的量叫做空間向量,其大小叫做向量的長(zhǎng)度或模. 2.空間向量中的有關(guān)定理 (1)共線向量定理:對(duì)空間任意兩個(gè)向量a,b(b≠0),a∥b?存在λ∈R,使a=λb. (2)共面向量定理:若兩

3、個(gè)向量a,b不共線,則向量p與向量a,b共面?存在唯一的有序?qū)崝?shù)對(duì)(x,y),使p=xa+yb. (3)空間向量基本定理:如果三個(gè)向量a,b,c不共面,那么對(duì)空間任一向量p,存在一個(gè)唯一的有序?qū)崝?shù)組{x,y,z}使得p=xa+yb+zc. 3.兩個(gè)向量的數(shù)量積 (1)非零向量a,b的數(shù)量積a·b=|a||b|cos. (2)空間向量數(shù)量積的運(yùn)算律 ①結(jié)合律:(λa)·b=λ(a·b). ②交換律:a·b=b·a. ③分配律:a·(b+c)=a·b+a·c. 4.空間向量的坐標(biāo)表示及其應(yīng)用 設(shè)a=(a1,a2,a3),b=(b1,b2,b3). 向量表示 坐標(biāo)表示 數(shù)量積 a·b a1b1+a2b2+a3b3 共線 a=λb(b≠0) a1=λb1,a2=λb2,a3=λb3 垂直 a·b=0 (a≠0,b≠0) a1b1+a2b2+a3b3=0 模 |a| 夾角 (a≠0,b≠0) cos

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